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骆驼祥子高妈新情境·激趣引航《骆驼祥子》是老舍三十年代的优秀代表作,它标志着老舍小说的成熟,也是老舍小说的最高峰,是五四以来小说中颇受读者喜爱的,具有世界影响的著名长篇之一。今天,我们就学习其中的节选部分《高妈》。目标定位1.了解文章写作背景及作者;识记重点词语。2.感受高妈这一人物形象;理解作者写高妈的意图。3.学习通过人物语言来表现性格的手法。基础导练1.识字注音嘟囔.()放饷.()瑞蚨.祥()咕咚..()茔.地()合辙.()宽绰.()折.腾折.桂折.本积攒.攒.射仆.人仆.倒nɑnɡxiǎnɡfúɡūdōnɡyínɡzhéchuòzhēzhéshézǎncuánpúpū2.字形辨认(1)饷()敞()晌()(2)瑜()渝()逾()(3)慎()嗔()缜()饷银宽敞晌午瑜伽不渝逾期谨慎嗔怒缜密3.词语释义(1)俏皮:举止活泼或谈话风趣。(2)起色:指情况有所好转。(3)鼓逗:捣鼓,反复调弄。(4)自拉自唱:指事情全都由自己来解决。(5)合辙:比喻一致。(6)横是:即大概是。(7)放饷:发放薪饷。(8)宽绰:宽裕,财物富足有余。4.词义辨析(1)微薄·浅薄辨析:均指不丰厚,但搭配对象不同。微薄:微小单薄,数量少。浅薄:指缺乏学识或修养,或指思想轻浮。判断正误:①他们这些人崇洋媚外,实在是太浅薄..了。()②我愿意为完成这个任务而贡献自己微薄..的力量。()√√(2)逐渐·逐步辨析:都有“慢慢向前发展或推进”的意思。“逐步”指一步一步地发展,有明显的阶段性,多用于人的有意识而又有步骤的变化。“逐渐”没有明显的阶段性,多用于事物缓慢的、自然而然的变化。判断正误:①为了让郊区群众享受便捷的医疗卫生服务,上海优质医疗资源正在逐渐..向郊区延伸。()②青年人在奥运会等几件举世瞩目的大事中逐步..树立起了新的形象,被称为“鸟巢”一代。()××(3)富裕·富余辨析:都有“充足,够用”的意思。“富余”指足够而有剩余,是指事物数量较多,有剩余。“富裕”指财物充裕,是指生活水平较高、宽裕富足。判断正误:①有人做事珍惜时间,总觉得时间不够用;有人总觉得时间富余..,无所事事。()②孔子认为要治理好一个国家,必须在满足百姓生活富裕..的基础上,加强教化。()√√资料助读1.走近作者老舍(1899—1966年),原名舒庆春,字舍予,另有笔名絮青、鸿来、非我等。北京人,满族。著名的现代作家、剧作家。他出生在一个贫民家庭。老舍以长篇小说和剧作著称于世,并在1950年因创作话剧《龙须沟》被授予“人民艺术家”称号。他的作品大都取材于市民生活,为中国现代文学开拓了重要的题材领域。他所描写的自然风光、世态人情、习俗时尚,运用的群众口语,都呈现浓郁的“京味”,其作品中以长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》最有代表性。他的短篇小说构思精致,取材较为宽广,其作品中《柳家大院》《上任》《断魂枪》颇具特色,耐人寻味。新中国成立以后,老舍致力于话剧创作,代表作有《龙须沟》《春华秋实》《茶馆》等。老舍的作品已被译成20多种文字出版,颇具有独特的幽默风格、浓郁的民族色彩,以及从内容到形式的雅俗共赏而赢得了广大读者的喜爱。2.作品简介《骆驼祥子》是老舍三十年代的优秀代表作,它标志着老舍小说的成熟,也是老舍小说的最高峰,是五四以来小说中颇受读者喜爱的,具有世界影响的著名长篇之一。《骆驼祥子》以二十年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节,深刻地揭露了旧中国把“人”变成“鬼”的黑暗,控诉了统治阶级对劳动人民的残酷盘剥和压榨。《骆驼祥子》作为一部揭示旧中国城市底层劳动者悲惨命运的现实主义巨著,不仅代表着老舍创作水平的高峰,还代表着我国30年代文学的水平与成就。3.相关情节《骆驼祥子》是描写城市贫民悲剧命运的代表作,其成功首先在于,作品真实反映了旧中国城市底层市民的苦难生活,揭示了一个破产了的农民如何市民化,又如何被社会抛入流氓无产者行列的过程,以及这一过程中所经历的精神毁灭的悲剧。就作品描写的生活情状及主要人物的典型性而言,这部作品的确有助于人们认识二三十年代中国城市社会的黑暗图景。20~30年代正是中国现代史上最黑暗、混乱、多灾多难的年代,新旧军阀连年不断地进行争权夺势的战争,再加上各种自然灾害的肆行,中国农村迅速走向破产。因而成批破产的农民为了谋求生路便纷纷涌入城市,祥子就是涌入城市的破产农民中的一个。问题导学1.祥子听了高妈等人的话后是怎样想的呢?又是如何做的呢?提示:(1)尽管“很佩服高妈的话”,却“觉得钱在自己手里比什么也稳当”,虽然“钱不会下钱;可是丢不了也是真的”。他爱钱,喜欢实实在在地攥着:白亮、厚实、起眼,还能时不时地数数,让人觉得踏实。(2)“把钱交进去,人家又在折子上画了几个字,打上了个小印。他觉得这不是骗局,也得是骗局;白花花的现洋放进去,凭人家三画五画就算完事,祥子不上这个当”;“折子上的钱只是几个字!”;“城里有许多许多的事他不明白”;“他不愿再去听,也不愿去多想”;“自己拿着自己的钱好了,不用管别的”。(3)“上哪里找这么二十位人去呢?即使能凑上,这是个面子事”;“好汉不求人”;“对自己点了点头,似乎是承认自己的一把死拿值得佩服”。2.祥子为什么觉得把钱放在自己手里踏实?这表现了他怎样的观念和性格?提示:祥子是个老实本分的人,他少言寡语,埋头苦干。对高妈,他是佩服的,但他不愿意像她或方太太等人那样把钱拿去放贷或者存到邮局、银行里。他觉得还是在自己手里踏实。虽然不能生利,可保险丢不了。这些细节描写,充分揭示了祥子的性格与思想观念。他虽然进了城,可思维方式与行为准则还停留在乡村,停留在自给自足的农耕社会。对商业行为与现代文明,他是不信任、充满怀疑的。新课堂·合作探究1.祥子的形象个性鲜明,主要是采用了什么艺术手法来塑造的?提示:心理描写。祥子个性沉默、坚韧乃至木讷,是一个心中有数却不善言谈的人。全文没有祥子一句话,而是通过丰富、多变、细腻的手法来描写祥子的心理。在心理描写的使用上,作者的叙述视角游走于内心独白和全知全能之间,是二者的结合。祥子那些微妙的内心活动,是直接描写:作者深入到他的内心世界,把那些微妙的变化揭示得活灵活现。而那些关于高妈及方太太等人生活方式的描写,既像是作者全知全能的叙述,又像是祥子看到并思索出来的。祥子一句话没有说,而他那种沉默而坚韧的个性却跃然纸上。2.高妈为祥子的生活出了哪两个主意?从她的主意中可以看出她是个怎样的人?提示:这两个主意是:放小型高利贷、起会(即小型集资互助)。从这些手段中可以看出她是一个精明泼辣、有头脑、有手段的人。3.如何评价祥子对生活道路的选择?提示:祥子从农村来到了城市,环境变了,谋生的手段也变了,但他那种貌似诚实却狭隘的小农意识却一点也不愿去改变,就是他的理想——买一辆属于自己的洋车,也不过是把洋车看做“土地”,认为是唯一可靠的东西,甚至天真地认为靠自己强壮的身体,靠诚实苦干,靠一点一点地积攒就能实现自己买车的愿望,有了自己的车子,就可以独立了,自由了。因而,他认为自己和别的车夫不一样,也从来不曾考虑过寻求别人的支持和援助,这种自身的局限加大了他与其他人之间的隔膜。这是一种典型的个人奋斗的道路。写法归纳小说在布局构思时经常会采用一线穿珠的方法。采用一线穿珠法组织构思,安排情节,显得不蔓不枝,紧凑集中,落笔谨严,布局妥帖。如本文即采用了一线穿珠法,使祥子的性格在广阔的社会环境和人际关系中得以充分展开。那么,一线穿珠的结构怎么打造的呢?写作精讲巧妙组合一线穿珠“一线穿珠”,就是全文没有一个贯穿到底的中心事件,而是以主要人物的活动、品德、遭遇(命运)、感情等为线索,将几个典型的事例、精彩的片段或引人入胜的场面巧妙地组合起来,为表达一个共同的中心服务。“一线穿珠法”可以按以下几种方式去组合:(1)以人物的活动为线索。人是一切事物的核心,任何事物都离不开人。人物的活动是表现人物性格特征的主要手段。(2)以人物优秀品德为线索。人物形象之所以能够栩栩如生、真切感人,并且能给人以美的享受、爱的启迪,就是因为人物的优秀品德在读者的内心深处得到了强烈的震荡和深刻的共鸣。例如,朱德的回忆录《回忆我的母亲》,就是以母亲的“勤劳”这一优秀品德作为全文的叙事线索来组织材料的。(3)以人物的遭遇(命运)为线索。写文章时,如果能以人物的遭遇(命运)来组织材料,也能让人物形象惟妙惟肖,给人一种如见其人之感。例如,鲁迅的《孔乙己》就是以孔乙己的悲惨遭遇(命运)为线索。(4)以感情为线索。人常说:“文章不是无情物。”人是有感情的。因此,写文章就是要以情感人,以情动人。“感人最是由衷曲”,只有肺腑之言才是感人的语言,也只有表达真情实感的文章,才是最感人的文章。而感情却仿佛一根无形的红线,它能在读者阅读时不知不觉地将读者导入一个感情的旋涡,使读者和作者共同沉浸在感情的海洋里。例如,魏巍的《我的老师》一文就是以一个小孩子的口吻写出了多件浸透作者真情实感的小事。针对练笔请分析一下下面这几段文字是如何运用“一线穿珠法”来行文的。100字左右。这是个下着小雨的清晨,我们行走在泥泞的山路上。山不高,有溪水流淌而去,寒风扑面。小雨。雨在空中回旋飘飞,密密地打在脸上,冰凉冰凉的。这淅淅沥沥的雨,向着远处延伸,终于成了一帘白幕,把天地万物遮挡得严严实实。我们在雨中前进,任这上帝赐予的甘霖湿透全身每一个角落,从头到脚,由嘴到心。那心里有诗在流淌,它漫过心坎,静静溢出“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”。路。路在雨中醉了,醉成一片烂泥。它们偎依在你的脚下,奔放地献给你那橘黄色的吻。路在这雨中醉了。醉得没有了前行的路。“多歧路,今安在?”我们站在雨中怅然。山。路就在山腰上。山并不高。她不是北方高大挺拔的汉子。她是这水乡里生长的姑娘。雨的润洗,这姑娘愈发俊朗了,用迷人的笑迎着我们。于是我们也醉了,我们摒弃了路,越过草丛,越过荆棘,援着树木,攀上大石,向着山顶进发。山的肌肤是暖的,散发着腾腾的热气;山的笑容是绽开的,散发着幽幽的清香。这山比不上“天台一万八千丈,对此欲倒东南倾”,却也如此令人陶醉。水。站在山顶,远远的小城环抱在水的怀里。“一条古时水,向我手心流”。我们都摊开手掌,让雨水在上面汇集。那些细小的沟渠刹那间就填满了。汇成小流,汇成溪,汇成江河,汇成大海,终成一片汪洋。我们都感动了,泪水也就势汇进手中的海里。你知道吗?站在这山上,我们看到了一片海,那是我们心中的海,比真正的海更加波涛汹涌,肆意汪洋。风吹起来了。“风啊,你吹起来吧,摇动我呆滞的目光,成两条波光潋滟的溪流,我将以你的慈爱,重以手指,蘸着时间。”我已经忘却了这诗人的名字,却永远记得这诗。风吹起来了,带来远方的寒意,远方的歌,远方的希望。【答案】示例:文章开头就给了我们“线”:“这是个下着小雨的清晨。我们行走在泥泞的山路上。山不高,有溪水流淌而去,寒风扑面。”游历中对“雨”“路”“山”“水”“风”的感受都是“珍珠”,巧妙地点出本文的题意。构思巧妙,读来给人美的享受。新视界·素材积累老舍的药方——读书有方法我国著名作家老舍先生说:“我年轻的时候有个很大的毛病,就是书读了不少,可脑子里却还是空荡荡……原来因为我在读书时马马虎虎,光翻动了书页,而没有吸取应得的营养,好似把食品用凉开水冲下去,没有仔细咀嚼。”原因找到后,老舍为自己开了一张“药方”:1.随读随作读书笔记;2.读了一个文艺作品,要找些有关这个作品的评论文章来读,还要读一读这个作家的传记。在“药方”下面,老舍加了说明:作读书笔记,这不仅有助于记忆,而且是自己考自己,看看到底有何心得,不管自己的理解是否完全正确,反正写过笔记必能留下比较深刻的印象;把作品与文学评论以及作家的传记结合起来读,可以对那个作品有较深的了解,同时还能减少偏见,吸取营养,剔除糟粕,逐渐提高自己的文学水平……从此以后,老舍按“药方”读书,收效极大。【应用角度】适合这一素材的话题或主旨有“读书”“窍门”等
本文标题:16《骆驼祥子》
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