2015-2016学年高二化学教学课件1-3-1《烷烃的命名》.ppt

第一章认识有机化合物第三节有机化合物的命名梯度目标自主学习第一课时烷烃的命名典例导析规律技巧随堂演练课时作业知识与技能掌握烷烃的系统命名法，理解并灵活运用系统命名规则，进一步巩固结构简式的写法。过程与方法通过观察有机物的分子模型、结构式、结构简式，学习烷烃的命名。目标定位情感、态度与价值观认识习惯命名法的局限性，体会有机物分子碳原子数的多少和结构复杂性的关系，培养自主探究学习的能力。一、烃基1．概念烃分子失去一个________所剩余的原子团。烷基组成的通式为__________；如甲基________，乙基________。2．特点(1)烃基中短线表示________。(2)烃基是电中性的，不能独立存在。自主学习二、烷烃的命名1．习惯命名法烷烃可以根据分子里所含碳原子数目来命名，碳原子数加“烷”字，就是简单烷烃的命名。(1)碳原子数在十以内的，从一到十依次用______来表示。如C5H12叫戊烷。(2)碳原子数在十以上的用数字表示。如C14H30叫________。(3)当碳原子数相同时，在某烷(碳原子数)前面加________等，如C5H12的同分异构体有3种，用习惯命名法命名分别为：CH3CH2CH2CH2CH3____________、2．系统命名法(1)选定分子中________的碳链为主链，按主链中________数目称作“某烷”。(2)选主链中离支链________的一端为起点，用________依次给主链上的各个碳原子编号定位，以确定支链在主链中的位置。(3)将________的名称写在________名称的前面，在支链的前面用阿拉伯数字注明________，并在数字与名称之间用________隔开。(4)如果主链上有相同的支链，可以将支链________，用________表示支链的个数。两个表示支链位置的阿拉伯数字之间需用________隔开。答案一、1.氢原子—CnH2n＋1—CH3—CH2CH32．(1)一个电子二、1.(1)甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸(2)十四烷(3)“正”、“异”、“新”正戊烷异戊烷新戊烷2．(1)最长碳原子(2)最近阿拉伯数字(3)支链主链位置短线(4)合并大写数字逗号2,3－二甲基戊烷2,4－二甲基己烷一、烷烃命名的原则与注意事项命名口诀：选主链，称某烷；编号位，定支链；取代基，写在前；标位置，短线连；不同基，简到繁；相同基，合并算。规律技巧1．找主链：最长，最多定主链(1)选择最长碳链作为主链。应选含6个碳原子的碳链为主链，如虚线所示。(2)当有几个不同的碳链时，选择含支链最多的一个作为主链。如下图所示，应选A为主链。2．编碳号：编号位要遵循“近”、“简”、“小”的原则(1)以离支链较近的主链一端为起点编号，即首先要考虑“近”。(2)有两个不同的支链，且分别处于距主链两端同近的位置，则从较简单的支链一端开始编号。即同“近”时考虑“简”。如(3)若有两个相同的支链，且分别处于距主链两端同近的位置，而中间还有其他支链，从主链的两个方向编号，可得两种不同的编号系列，两系列中各位次和最小者即为正确的编号，即同“近”、同“简”，考虑“小”。如3．写名称按主链的碳原子数称为相应的某烷，在其前写出支链的位号和名称。原则是：先简后繁，相同合并，位号指明。阿拉伯数字之间用“，”相隔，汉字与阿拉伯数字之间用“－”连接。命名为：2,4,6－三甲基－3－乙基庚烷。以2,3－二甲基己烷为例，对一般烷烃的系统命名可图示如下：4．注意事项(1)取代基的位号必须用阿拉伯数字2,3,4等表示；(2)相同取代基的个数，必须用中文数字二，三，四等表示；(3)阿拉伯数字间必须用逗号“，”隔开(不能用顿号“、”)；(4)阿拉伯数字与汉字相邻时，必须用短线“－”隔开；(5)若有多种取代基，不管其位次大小如何，都必须把简单的写在前面，复杂的写在后面。二、烷烃命名正误判断1．给出烷烃名称，判断其命名是否正确一查主链是否最长，所含支链是否最多；二查编号是否从离支链最近的一端开始，支链位次之和是否最小；三看符号是否书写正确，牢记五个“必须”。(1)注明取代基的位置时，必须用阿拉伯数字2、3、4等表示。(2)相同取代基合并后的总数，必须用汉字二、三、四等表示。(3)名称中的阿拉伯数字间必须用“，”隔开。(4)名称中凡阿拉伯数字与汉字相邻时，都必须用短线“－”隔开。(5)如果有不同的取代基，不管取代基的位次大小如何，都必须把简单的写在前面，复杂的写在后面。2．注意某些情况若烷烃中出现“1－甲基”“2－乙基”“3－丙基”，则不必再查其他，此名称一定是错误的，因为主链选错了。[典例1]将下列各烷烃用系统命名法命名。(1)(CH3)2CHC(CH3)2CH(C2H5)C(C2H5)2C(CH3)3(2)(CH3)3CCH(CH3)CH(CH3)CH2CH(CH3)CH(C2H5)2典例导析烷烃的系统命名[解析]先将上述结构简式按照碳为四价原则展开为带有短线的结构简式，以便于确定支链的类型及其在主链上的位置。(1)变形为：2,2,5,5,6－五甲基－3,3,4－三乙基庚烷(2)变形为：2,2,3,4,6－五甲基－7－乙基壬烷[答案](1)2,2,5,5,6－五甲基－3,3,4－三乙基庚烷(2)2,2,3,4,6－五甲基－7－乙基壬烷[名师点睛]该类题的有机物结构表示方式不易观察，可采用先转换成短线连接的结构简式，再进行命名。针对训练1有机物正确的命名是()A．3,3,5­三甲基己烷B．2,4,4­三甲基己烷C．3,3,5­三甲基戊烷D．2,3,3­三甲基己烷解析：根据结构简式可以看出，最长的碳链含有6个碳原子。若从左端为起点编号，则—CH3的位号分别是3,3,5；若从右端为起点编号，则—CH3的位号分别是2,4,4；因从右端离第一个取代基最近，故应从右端为起点编号，故有机物的正确命名为2,4,4­三甲基己烷。答案：B[典例2](双选)下列有机物的命名正确的是()A．3,3­二甲基­4­乙基戊烷B．3,3,4­三甲基己烷C．3,4,4­三甲基己烷D．2,3,3­三甲基己烷烷烃命名正误的判断[解析]A选项，3,3－二甲基－4－乙基戊烷的结构简式三甲基己烷。C选项3,4,4－三甲基己烷的结构简式是[答案]BD[名师点睛](1)按题给名称写结构简式时先写出碳骨架，再补充支链，最后补充氢原子。(2)按系统命名法重新命名、验证。针对训练2下列对于某烃的命名中，正确的是()A．4－甲基－4,5－二乙基己烷B．3－甲基－2,3－二乙基己烷C．4,5－二甲基－4－乙基庚烷D．3,4－二甲基－4－乙基庚烷解析：答案：D1．对烷烃CH3CH(C2H5)CH(C2H5)CH(CH3)2的命名，正确的是()A．2,3－二甲基－4－乙基戊烷B．2－甲基－3,4－二乙基戊烷C．2,4－二甲基－3－乙基己烷D．2,5－二甲基－3－乙基己烷随堂演练解析：将题给烷烃的结构简式改写为：最长碳链和编号见上面结构简式，由此得出该烷烃的名称是2,4－二甲基－3－乙基己烷。答案：C2．一种烃的结构简式可以表示为答案：C3．下列有机物的名称正确的是()A．1,2－二甲基丁烷B．2－乙基丙烷C．3,3－二甲基丁烷D．2,3－二甲基丁烷答案：D4．“辛烷值”用来表示汽油的质量，汽油中异辛烷的爆震程度最小，将其辛烷值标定为100，下图是异辛烷的球棍模型，则异辛烷的系统命名为()A．1,1,3,3­四甲基丁烷B．2­甲基庚烷C．2,4,4­三甲基戊烷D．2,2,4­三甲基戊烷解析：主链为5个碳原子，2号位上有2个甲基，4号位上有1个甲基。答案：D5．某烷烃的结构简式为它的正确命名应是()A．2­甲基­3­丙基戊烷B．3－异丙基己烷C．2－甲基－3－乙基己烷D．5－甲基－4－乙基己烷解析：由烷烃的结构简式可知，其主链有6个C原子，答案：C6．某烷烃一个分子里含有9个碳原子，其一氯代物只有两种，这种烷烃的名称是()A．正壬烷B．2,6－二甲基庚烷C．2,2,4,4－四甲基戊烷D．2,3,4－三甲基己烷解析：烷烃分子中有9个碳原子，则分子式为C9H20，其一氯代物只有两种，说明其分子中只有2种H原子，结构应非常对称，故为：答案：C7．(1)按照系统命名法写出下列烷烃的名称：(2)根据下列有机物的名称，写出相应的结构简式：①2,4－二甲基戊烷______________________________________________②2,2,5－三甲基－3－乙基己烷______________________________________________解析：(1)对烷烃进行命名，应按照系统命名的顺序，首先选主链，称某烷；然后编碳号定基位；最后再写名称。(2)由有机物的名称确定烷烃的主链及其碳原子数，再依据支链位置画出碳骨架，最后根据碳满四价原则添氢。答案：(1)①3,3,4,6－四甲基辛烷②3,3,5－三甲基庚烷③4－甲基－3－乙基辛烷④3,3,4－三甲基己烷8．下列烷烃的名称是否正确？若不正确则改正。答案：(1)主链选错，故不正确。应是2,5－二甲基－4－乙基庚烷。(2)编号错，取代基编号之和应最小，故不正确。应是2,5－二甲基－3－乙基己烷。(3)取代基顺序写错，应由简到繁，故不正确。应是2,4－二甲基－3－乙基己烷。(4)主链选错，故不正确。这类结构简式很容易弄错主链碳原子数和写错取代基位置，最好化为较直观的然后命名，应是2,3,3,4－四甲基－4－乙基庚烷。温示提馨请做：课时作业（4）课时作业·堂堂清（点击进入）