议论文复习

1、把握论点，理清思路；2、掌握论据，明确走向；3、辨析方法，理解作用。学习目标（一）议论文:三要素:1、论点:2、对论点有哪些要求？3、论点的位置：3、基本要求：议论文论点应该鲜明、准确、概括，绝不可模棱两可，让人捉摸不定。以议论为主要表达方式，对某种问题或现象表明自己见解或看法的文章。论点论据论证是作者对所论述问题的见解和主张，是一篇文章的灵魂、统帅。任何一篇文章只有一个中心论点，一般可以有一个或几个分论点。标题开头结尾中间怎样迅速准确找出论点？论点:是作者对所论述问题的见解和主张。论点＝论题＋观点对于一个人来说，学习过程中有若干重要的关节，如果处理不好，往往会影响学习的成败。初学的一个最重要关节，就是在刚刚学会一、二、三或外国文A、B、C等等的时候，有一些轻浮的人，正如那个富翁的儿子一样，往往就“欣欣然”起来，以为“得矣，得矣”，什么都懂得了。这也好像学打拳的人，刚学会几个动作的时候，多半以为自己很了不得，处处想跟别人较量几下子。倒是学得多了，真正有了一些本领，才反而虚心起来。由此可见，越是没有本领的就越是自命不凡；越是有本领的才越谦虚谨慎。论点：学习过程中应该谦虚谨慎，不能自命不凡。理清议论文论证思路分析文章的论证思路：议论文一般可以分成提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论)三个部分。分析议论文的论证思路,首先分层并概括段意，然后看运用了哪些论证方法进行论证，最后得出什么结论。理想的阶梯，属于珍惜时间的人。富兰克林有句名言:你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。许多科学家、文艺家都是同时间赛跑的能手。爱迪生一生有一千多项发明。这无数次试验的时间从哪里来?就是从常常连续工作两天三天的极度紧张中挤出来的。鲁迅以时间就是生命的格言律己，从事无产阶级文学艺术事业30年，视时间如生命，笔耕不辍。巴尔扎克用如痴如狂的拼劲，每天奋笔疾书十六七个小时，即使累得手臂疼痛，双眼流泪，也不肯浪费一刻时间。他一生留下为人民深深喜爱的巨著《人间喜剧》，共九十四部小说。这些血汗的结晶不正是时间与生命的光辉记录吗?理想的阶梯，属于珍惜时间的人。富兰克林有句名言:你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。许多科学家、文艺家都是同时间赛跑的能手。爱迪生一生有一千多项发明。这无数次试验的时间从哪里来?就是从常常连续工作两天三天的极度紧张中挤出来的。鲁迅以时间就是生命的格言律己，从事无产阶级文学艺术事业30年，视时间如生命，笔耕不辍。巴尔扎克用如痴如狂的拼劲，每天奋笔疾书十六七个小时，即使累得手臂疼痛，双眼流泪，也不肯浪费一刻时间。他一生留下为人民深深喜爱的巨著《人间喜剧》，共九十四部小说。这些血汗的结晶不正是时间与生命的光辉记录吗?（二）1、论据:2、论据的种类：3、基本要求：论据知识用来证明论点的事实和道理。典型的事例、历史事实、统计数字等。人们公认的科学原理、定律定理、名言警句、格言谚语等。真实可靠，充分典型。①事实论据：②道理论据：常见的论据类题型★1、理解论据的作用。2、辨识事实论据和道理论据。3、概括事实论据。4、补写（或选择）论据。理想的阶梯，属于珍惜时间的人。富兰克林有句名言:你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。许多科学家、文艺家都是同时间赛跑的能手。爱迪生一生有一千多项发明。这无数次试验的时间从哪里来?就是从常常连续工作两天三天的极度紧张中挤出来的。鲁迅以时间就是生命的格言律己，从事无产阶级文学艺术事业30年，视时间如生命，笔耕不辍。巴尔扎克用如痴如狂的拼劲，每天奋笔疾书十六七个小时，即使累得手臂疼痛，双眼流泪，也不肯浪费一刻时间。他一生留下为人民深深喜爱的巨著《人间喜剧》，共九十四部小说。这些血汗的结晶不正是时间与生命的光辉记录吗?文章引用富兰克林的名言和列举爱迪生、鲁迅、巴尔扎克的事例有什么作用？文章引用富兰克林的名言和列举爱迪生、鲁迅、巴尔扎克的事例有什么作用？论据的作用是证明论点论点的作用是统帅论据论证了理想的阶梯，属于珍惜时间的人。常见的论据类题型1、理解论据的作用。★2、辨识事实论据和道理论据。3、概括事实论据。4、补写（或选择）论据。判断下列论据类型：1、音乐家贝多芬，战胜众多挫折，艰难创作,成为世界不朽的音乐家。2、司马迁在遭受宫刑之后，发愤著书，写出了名著《史记》。3、“挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让你却步不前；而对于强者来说却是垫脚石，使你站得更高。”4、宋朝文学家苏洵27岁开始发愤，立志就读，昼夜不息，结果大器晚成，终于成为唐宋八大家之一。5、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！①必须真实可靠。②必须典型，有代表性。③必须与论点有着本质联系。①引用的言论，应有权威性。②直接引用时要原文抄录,不能断章取义。③间接引用时不能曲解原意。论据的特点事实论据：道理论据：常见的论据类题型1、理解论据的作用。2、辨识事实论据和道理论据。★3、概括事实论据。4、补写（或选择）论据。许多大学问家、大哲学家都是从怀疑中锻炼出来的。清代的一位大学问家━━戴震，幼时读朱子的《大学章句》，便问《大学》是何时的书，朱子是何时的人。塾师告诉他《大学》是周代的书，朱子是宋代的大儒；他便问宋代的人如何能知道一千多年前著者的意思。请用简洁的语言概括上面文段内容：戴震治学善疑。常见的论据类题型1、理解论据的作用。2、辨识事实论据和道理论据。3、概括事实论据。★4、补写（或选择）论据。成功来自勤奋……古人说得好“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这是对我们诉说着勤奋的重要性，勤奋是通向成功的最佳路径。虽然每一个勤奋的人不一定都成功，但成功的人却一定出自勤奋。在平常的生活中，总听到同学们抱怨，“为什么我不是天才？”“为什么我不能成功？”其实所谓的天才获得的成功，正是出于他们的勤奋和努力。（1）请你为文段选择一个道理论据。（2）请你为文段补写一个事实论据。阅读材料①没有时间，挤；学不进去，钻。——谢觉哉《学语集锦》②业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。——韩愈③学如逆水行舟，不进则退；心似平原走马，易放难收。——《古今对联集锦·治学联》1、莫泊桑从20岁开始写作，到30岁才写出第一篇短篇小说《羊脂球》，在他的房间里可以看到草稿纸已有书桌那么高了。2、数学家陈景润，为了攻克“歌德巴赫猜想”，坚持每天清晨三点起床学外语，每天去图书室，沉浸在数学符号的海洋中。有几次，因没听见管理员的关馆叫声而被反锁在图书室中，但他毫不介意，仍不倦的回到书堆中。终于他摘下了这项数学“皇冠”。（1）补写的论据要能证明观点，即论据与论点一致。（2）补写论据的内容要真实、典型。（3）补写论据的语言要简明、概括。补写事实论据的要求：补写论据的答题技巧：紧扣论点精选论据观察例句照例仿写留心生活读书积累（三）1、论证:2、论证的种类：比喻论证：通过形象的比喻来证明论点，可以把道理讲的深入浅出，通俗形象，容易被人接受。对比论证：用正反两方面的事实或道理进行鲜明的对比，是非曲直分明，印象深刻。3、基本要求：论证知识用论据证明论点的方法。举例论证：列举名人事例或自己经历的事例证明观点，能增强文章的说服力，因为事实胜于雄辩。道理论证：引用名言警句、俗语谚语、公式定理等具有权威性的言论证明论点，有很强的论证力度。合弃需要勇气，也需要智慧。号称“飞禽之王”的欧洲金雕，一窝只生两只幼鸟。有时由于食物不足，两只幼鸟就会“手足相残”，强壮的一只便把弱小的一只挤出巢穴，摔死在崖下。金雕妈妈面对饿死两只幼鸟，还是保全一只幼鸟的现实，别无选择，只能容忍这种残酷的“舍弃”。东北狼被猎人的铁央央住后，面对断腿和丧失生命的两种选择，毅然把被夹的那条腿咬断，然后退生。东北狼凭着这种痛苦而果断的“舍弃”，保存了生命。世界顶尖级科幻小说作家艾萨克﹒阿西莫夫，曾从事生物化学研究和教学。在研究和教学中。他发现自己有创作科幻小说的天才.于是他对自己作出了冷静客观的分析：我不大可能成为第一流的科学家，但我可能成为第一流的科幻小说家。阿西莫夫觳然告别了大学课堂和实验室，回到家里，专门从事写作。阿西莫夫这一聪明的舍弃，成就了他一生创作480部科幻著作的辉煌业绩，也为他赢得了世界上最负盛名的科幻小说家的荣誉称号。以上语段运用了哪些论证方法？有什么作用？知识的获取，需要我们善于思考，探寻规律，总结方法。作业：1、议论文文体知识熟记于心2、阅读议论文，做检测