二年级句子修改版本

陈述句、疑问句、感叹句同学们，请朗读句子，并判断它们属于哪一种句子类型？简单说说这三种句子有什么区别？1.一阵秋风吹过树叶像蝴蝶一样飘落下来2.这棵树的叶子真奇怪这是什么树呢3.我们来到公园公园里的花真多呀1.陈述句用来陈述事情，句子末尾用句号表示陈述的语气。朗读的时候，声音平缓。2.疑问句用来提出问题，句子末尾用问号表示疑问的语气。朗读的时候，句末语调上扬。3.感叹句表示语气强烈，句子末尾用感叹号表示感叹的语气。朗读的时候，语气比较强烈。陈述句：1.一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮。2.小鸟飞来，落在井沿上。疑问句：1.鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？2.小朋友，你们猜猜，我是什么？3.植物旅行靠什么办法？4.象这么大，到底有多重呢？感叹句：1.你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！2.天无边无际，大得很哪！3.多么可爱的小葫芦哇！4.多么令人难忘啊，1961年的泼水节！句号（。）是个小圆点，用它表示说话完。逗号（，）小点带尾巴，句内停顿要用它。顿号（、）像个芝麻点，并列词语点中间。冒号（：）小小两圆点，要说话儿写后边。问号（？）好像耳朵样，表示一句问话完。叹号（！）像个小炸弹，表示惊喜和感叹。引号（“”）好像小蝌蚪，内放引文或对话。省略号（……）六个点，表示意思还没完。破折号（——）短横线，表示解说、话题转。这三种句型是句子王国中最常出现的，而且，陈述句和感叹句可以互相转换。1.植物妈妈很有办法。(改成感叹句)2.风娃娃多么淘气呀！(改成陈述句)1.植物妈妈很有办法。(改成感叹句)植物妈妈真有办法呀！2.风娃娃多么淘气呀！(改成陈述句)风娃娃很淘气。1.感叹句句末要用感叹号表达强烈的语气，除此以外，“多么……啊”“真……呀”“太……啦”这些组合也是感叹句用来强调语气的法宝。第一个句子就可以改成：“植物妈妈多么有办法呀！”“植物妈妈太有办法啦！”“植物妈妈真有办法呀！”2.陈述句句末通常使用句号，句子中没有“多么……啊”“真……呀”“太……啦”这样语气强烈的词语，常常使用“很”突出语气。第二个句子可以改成：“风娃娃很淘气。”读句子，根据句子表达的语气加上合适的标点。1.爸爸不在家____家里多么冷清啊____2.王二小为什么要给敌人带路____3.日月潭风光秀丽____吸引了许许多多中外游客____4.你别光盯着葫芦了____叶子上生了虫子____快治一治吧____5.雾不见了____藏到哪里去了呢____读句子，根据句子表达的语气加上合适的标点。1.爸爸不在家____家里多么冷清啊____2.王二小为什么要给敌人带路____3.日月潭风光秀丽____吸引了许许多多中外游客____4.你别光盯着葫芦了___叶子上生了虫子__快治一治吧____5.雾不见了____藏到哪里去了呢____，！，。，！，，？？仿照例子做一做。例句：小兔子很喜欢雪孩子。小兔子多么喜欢雪孩子呀！1.天上的星星很明亮。____________________2.妈妈睡得很香。____________________仿照例子做一做。例句：小兔子很喜欢雪孩子。小兔子多么喜欢雪孩子呀！1.天上的星星很明亮。2.妈妈睡得很香。天上的星星多么明亮啊！妈妈睡得真香啊！把字句和被字句先在句中分析出事物1、事物2和怎么样把字句：事物1+把+事物2+怎么样被字句：事物2+被+事物1+怎么样把字句改为被字句，被字句改为把字句，事物1和事物2互调位置。1.露西把纸揉成一团。________________________________________2.寒号鸟把这道缝当成自己的窝。________________________________________3.流动的热空气把水分蒸发掉，就成了葡萄干。________________________________________4.雾把天空连同太阳一起藏了起来。________________________________________答案1.纸被露西揉成一团。2.这道缝被寒号鸟当成自己的窝。3.水分被流动的热空气蒸发掉，就成了葡萄干。4.天空连同太阳被雾一起藏了起来。同学们，这些句子有什么特点？不改变句子意思，把这些句子换个说法。1.大地被春姑娘唤醒了。____________________2.蛋糕被一只小老鼠偷吃了。____________________3.一个空花盆被宋金交给了国王。______________________________同学们，这些句子有什么特点？1.大地被春姑娘唤醒了。2.蛋糕被一只小老鼠偷吃了。3.一个空花盆被宋金交给了国王。春姑娘把大地唤醒了。一只小老鼠把蛋糕偷吃了。宋金把一个空花盆交给了国王。不改变句子意思，把这些句子换个说法。请把下面的句子换一种说法，意思不变。1.湖水被小岛分成两半。2.大家把朱德的扁担藏了起来。3.妈妈把洗好的衣服晒在绳子上。4.哎呀，旁边的柴堆被火烧着了。补充句子一、根据提示扩句，把句子补充完整。二、照样子扩句，把句子写得生动。1.你上学时吃过早饭吗?________________吗？2.那朵花真漂亮啊!________________啊!3、现在可以把你的笔借给我了吧。_________________________吧。第一类：1.你上学时吃过早饭吗?2.那朵花真漂亮啊!3.现在可以把你的笔借给我了吧。第一类：你可以借给我铅笔吗？他学习真仔细啊！我们可以回家了吧。1.天无边无际，大得很哪！海，宽得很哪！星星，多得很哪！花儿，美得很哪！2.他盯着小葫芦说。（自言自语地）他盯着小葫芦自言自语地说。小树叶飘落下来。（纷纷扬扬地）第二类：