公开课-名词的数和格分析

初三专项复习★名词单数变复数★名词所有格教学目标：1.掌握名词单数变复数的规则变化和不规则变化。2.能准确表达名词所有格。教学重点：1.能运用可数名词单数变复数的规则变化和不规则变化，准确表达名词复数。2.能准确表达名词所有格。教学难点：1.名词复数的不规则变化。2.名词所有格中的双重所有格。如何变化？一、名词的分类名词可数名词不可数名词单数复数不规则变化规则变化二、可数名词复数的规则变化Therearetwo_______(map)onthewall.Wehavemany________(book)intheclassroom.Mymotherhaslotsof_______(bag)forsale.Therearesome_______(car)ontheroad.名词复数的规则变化(1)——一般在词尾加–s清音读/s/，浊音和元音读/z/booksmapsbagscarsAfewpairsofshoesareinthefour______(box).Alotof______(bus)areatthebusstation.Thesethree_______(watch)areverybeautiful.名词复数的规则变化(2)busesboxeswatches——以s,x,sh,ch等结尾的名词加-es读/iz/Mydaughterlikesallkindsof_____(toy)alot.Thethreehandsome_____(boy)areTF-boys名词复数的规则变化(3)boystoys——以元音字母+y结尾的词直接加-sTheselittle______(baby)aresolovely.Therearesomany_______(party)inChina.Wecanseelotsoffamous_______(story)inthemovies.名词复数的规则变化(4)partiesbabiesstories——以辅音字母加y结尾的名词，变y为i再加-esEatinglotsof________(tomato)and________(potato)isgoodforourhealth.Youcanseesome_______(hero)inChinesemovies.Iliketakingmany_______(photo)offlowers.Good_______(piano)canletyouplaybeautifulmusic.名词复数的规则变化(5)——以元音字母o结尾的名词potatoestomatoesheroesphotospianos①表示有生命的在词尾加-es①表示无生命的在词尾加-sa.roof---roofsb.half---halvesknife---knivesleaf---leaveswolf---wolveslife---livesthief---thieveswife---wives名词复数的规则变化(5)——以f或fe结尾的名词a.加-sb.去f,fe加-ves1.一般在词尾加-s2.以s,sh,ch,x等结尾的名词加-es3.以元音字母+y结尾的词直接加-s名词复数的规则变化4.以辅音字母加y结尾的名词，变y为i再加-es①表示有生命的名词在词尾加-es①表示无生命的名词在词尾加-s5.以元音字母o结尾的名词6.以f或fe结尾的名词:a.加-s;b.去f,fe加-ves三、名词复数的不规则变化manwomantwomendoctorstwowomenteacherspolicemansomepolicemenEnglishman–EnglishmenFrenchman--Frenchmen名词复数的不规则变化(1):改a为e型--men--womenaGermansomeGermansAmerican--AmericansAustralian--AustraliansCanadian—CanadiansNorman—Normans一些特殊的名词:加-Sfoot--teeth名词复数的不规则变化(2):改oo为ee型--feettoothchildmouse名词复数的不规则变化(3):特殊记忆--children--miceonesheeptwosheepaChinesetwoChineseaJapanesesomeJapanese名词复数的不规则变化(4):单复数形式相同onefishthreefishonedeertwodeer名词所有格可分为三种：1、有生命名词的所有格2、无生命名词的所有格3、双重所有格四、名词所有格1.有生命名词的所有格，即’s所有格(1)表示有生命的人或动物的名词所有格，单数名词和不以s结尾的复数名词一般在词尾加“’s”。e.g.Kate’scatChildren’sDaymyfather’sbagteacher’sdesk(2)以s结尾的复数名词在词尾只加“’”。e.g.thegirls’bookstheteachers’officethestudents’book(3)表共同享有关系AandB’s+名词单数形式，在第二个名词后加'se.g.LilyandLucy’sroom.（共同拥有一个房间）(4)表示各自所有关系A’sandB’s+名词复数的形式。在两个名词词尾都加'se.g.Lily’sandLucy’srooms.（各有各自的房间）2.无生命名词的所有格1、无生命名词所有格一般用“of+名词”的结构表示。thegateoftheschoolthedooroftheclassroom2、有些表示时间、距离以及国家等无生命的名词，可以在词尾加“’s或’”表时间：today’snewspaper表距离：tenmiles’walk表国家：China’sfuture学校的大门教室的门（今天的报纸）（十英里的路程）（中国的未来）双重所有格由“of+名词所有格”afriendofmyfather’sapictureofhersister’s或“of+名词性物主代词”afriendofmineabookofhers3.双重所有格我爸爸的一个朋友她妹妹的一幅画我的一个朋友她的一本书中考有关名词的试题1、These_________havesavedmanychildren’slives.A.womandoctorsB.womendoctorC.womendoctorsD.womandoctor2、Thisis_________bedroom.Thetwinsisterslikeitverymuch.A.AnneandJaneB.Anne’sandJane’sC.Anne’sandJaneD.AnneandJane’s3、---Arethereany________onthefarm?---Yes,therearesome.A.horseB.duckC.chickenD.sheep4、---Whatwouldyouliketodrink_____ororange?---Orange,please.A.hamburgerB.chipC.teaD.chicken5、_____turnyellowinautumn.A.LeafB.LeavesC.LeaveD.LeafsCDDCB6.Helpyourselvestosome_____,dearchildren!A.fishsB.fishesC.fishD.thefish7.---Theyarethirsty.Willyoupleasegivethem______?---Certainly.A.somebottlesofwatersB.somebottlesofwaterC.somebottleofwaterD.somebottleofwaters8.Aretheygoingtohaveapicnicon_______?A.Children’sDayB.Childrens’sDayC.ChildrensDayD.ChildrenDay9.Imettwo_____onthestreetyesterdaymorning.A.GermanB.AustralianC.AmericanD.Japanese10._____aregoingtoEnglandforaholiday.A.TheWangB.Wang’sC.TheWang’sD.TheWangsCBADDThanksforlistening!