【2020新】【北师大版】二年级数学下册《8-数一数(一)》课件

数一数（一）（建议两课时完成）第三单元生活中的大数二年级下册课后作业探索新知认识并感受“千”1课堂探究点2课时流程课堂小结当堂检测901第1课时数一数（一）探究点认识并感受“千”再添1个珠子是多少？90901再添1个珠子是多少？9090901再添1个珠子是多少？有多少个？数一数。1．填一填。(1)9个添1个是()个，99个添1个是()个，999个添1个是()个。(2)10个一是()，10个十是()，10个一百是()。(3)九百九十九后面的数是()，前面的数是()。(4)100里有()个十，1000里有()个十，1000里有()个一，1000里有()个一百。10一千九百九十八100100010100100010010101000小试牛刀（源于《典中点》）2．数一数，填一填。4321083．按要求写出下面各数。(1)一个一个地数，数出九百九十五后面的五个数。九百九十五、______________、______________、______________、______________、____________。(2)十个十个地数，从三百六十数到四百。三百六十、______________、__________________、________________、________________。(3)一百一百地数，从六百数到一千。六百、__________、__________、__________、________。九百九十六九百九十七九百九十八九百九十九一千三百七十三百八十三百九十四百七百八百九百一千4．涂一涂。用红色彩笔涂出二百六十四个小方格。略。5．估一估，填“十”“百”“千”。一辆大客车大约可乘四()人。一本故事书大约一()页。一列火车大约有乘客一()人。十百千归纳总结：（讲解源于《点拨》）认识计数单位“千”1.“千”是比“百”高一级的计数单位。2.10个一是十，10个十是一百，10个一百是一千，相邻两个计数单位之间的进率是10。小试牛刀（教材P20练一练）1．一个一个地数，从二百九十八数到三百零二，并在计数器上拨一拨。二百九十八，二百九十九，三百，三百零一，三百零二。拨一拨略。一百二十五个一百零六个2．说一说，有多少个？作业请完成《典中点》的“应用提升练”和“思维拓展练”习题，具体内容见习题课件。10个100个第2课时数一数（一）想一想，再大致圈出一千个。一千有多大？6．估一估，大约有多少朵花？大约有1200朵花。小试牛刀（源于《典中点》）7．数一数，填一填。10001000归纳总结：（讲解源于《典中点》）1．10个一是十，10个十是一百，10个百是一千。2．估计物体的数量时，先圈出10个(100个)，圈了几次就是几十(几百)。小试牛刀（教材P21练一练）1．估一估，圈一圈，大约有多少个？略。清水湖车站4．看一看，按要求标出车站和清水湖的大致位置。清水湖在山洞东面三百米，车站在果园西面四百米。5．涂一涂。(1)涂出一百三十八个方格。(2)涂出三百零六个方格。略。一千块糖一千元钱6．数一数，说一说，一共有多少？7．小组游戏，试试看。略。8．在下面各数的后面连续数出5个数。(1)一百六十八、________________、________________、______________、______________、______________。(2)三百零九、________________、________________、______________、______________、______________。(3)六百七十七、________________、________________、______________、______________、______________辨析：“拐弯”数数时不知下一个数是多少。一百六十九一百七十一百七十一一百七十二三百一十三百一十一三百一十三三百一十四六百七十八六百七十九六百八十一六百八十二一百七十三三百一十二六百八十易错辨析版权申明本文部分内容，包括文字、图片、以及设计等在网上搜集整理.版权为个人所有Thisarticleincludessomeparts,includingtext,pictures,anddesign.Copyrightispersonalownership.用户可将本文地内容或服务用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商业性或非盈利性用途，但同时应遵守著作权法及其他相关法律地规定，不得侵犯本网站及相关权利人地合法权利.除此以外，将本文任何内容或服务用于其他用途时，须征得本人及相关权利人地书面许可，并支付报酬.Usersmayusethecontentsorservicesofthisarticleforpersonalstudy,researchorappreciation,andothernon-commercialornon-profitpurposes,butatthesametime,theyshallabidebytheprovisionsofcopyrightlawandotherrelevantlaws,andshallnotinfringeuponthelegitimaterightsofthiswebsiteanditsrelevantobligees.Inaddition,whenanycontentorserviceofthisarticleisusedforotherpurposes,writtenpermissionandremunerationshallbeobtainedfromthepersonconcernedandtherelevantobligee.转载或引用本文内容必须是以新闻性或资料性公共免费信息为使用目地地合理、善意引用，不得对本文内容原意进行曲解、修改，并自负版权等法律责任.Reproductionorquotationofthecontentofthisarticlemustbereasonableandgood-faithcitationfortheuseofnewsorinformativepublicfreeinformation.Itshallnotmisinterpretormodifytheoriginalintentionofthecontentofthisarticle,andshallbearlegalliabilitysuchascopyright.版权申明本文部分内容，包括文字、图片、以及设计等在网上搜集整理.版权为个人所有Thisarticleincludessomeparts,includingtext,pictures,anddesign.Copyrightispersonalownership.用户可将本文地内容或服务用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商业性或非盈利性用途，但同时应遵守著作权法及其他相关法律地规定，不得侵犯本网站及相关权利人地合法权利.除此以外，将本文任何内容或服务用于其他用途时，须征得本人及相关权利人地书面许可，并支付报酬.Usersmayusethecontentsorservicesofthisarticleforpersonalstudy,researchorappreciation,andothernon-commercialornon-profitpurposes,butatthesametime,theyshallabidebytheprovisionsofcopyrightlawandotherrelevantlaws,andshallnotinfringeuponthelegitimaterightsofthiswebsiteanditsrelevantobligees.Inaddition,whenanycontentorserviceofthisarticleisusedforotherpurposes,writtenpermissionandremunerationshallbeobtainedfromthepersonconcernedandtherelevantobligee.转载或引用本文内容必须是以新闻性或资料性公共免费信息为使用目地地合理、善意引用，不得对本文内容原意进行曲解、修改，并自负版权等法律责任.Reproductionorquotationofthecontentofthisarticlemustbereasonableandgood-faithcitationfortheuseofnewsorinformativepublicfreeinformation.Itshallnotmisinterpretormodifytheoriginalintentionofthecontentofthisarticle,andshallbearlegalliabilitysuchascopyright.版权申明本文部分内容，包括文字、图片、以及设计等在网上搜集整理.版权为个人所有Thisarticleincludessomeparts,includingtext,pictures,anddesign.Copyrightispersonalownership.用户可将本文地内容或服务用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商业性或非盈利性用途，但同时应遵守著作权法及其他相关法律地规定，不得侵犯本网站及相关权利人地合法权利.除此以外，将本文任何内容或服务用于其他用途时，须征得本人及相关权利人地书面许可，并支付报酬.Usersmayusethecontentsorservicesofthisarticleforpersonalstudy,researchorappreciation,andothernon-commercialornon-profitpurposes,butatthesametime,theyshallabidebytheprovisionsofcopyrightlawandotherrelevantlaws,andshallnotinfringeuponthelegitimaterightsofthiswebsiteanditsrelevantobligees.Inaddition,whenanycontentorserviceofthisarticleisusedforotherpurposes,writtenpermissionandremunerationshallbeobtainedfromthepersonconcernedandtherelevantobligee.转载或引用本文内容必须是以新闻性或资料性公共免费信息为使用目地地合理、善意引用，不得对本文内容原意进行曲解、修改，并自负版权等法律责任.Reproductionorquotationofthecontentofthisarticlemustbereasonableandgood-faithcitationfortheuseofnewsorinformativepublicfreeinformation.Itshallnotmisinterpretormodifytheoriginalintentionofthecontentofthisarticle,andshallbearlegalliabilitysuchascopyright.版权申明本文部分内容，包括文字、图片、以及设计等在网上搜集整理.版权为个人所有Thisarticleincludessomeparts,includingtext,pictures,anddesign.Copyrightispersonalownership.用户可将本文地内容或服务用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商业性或非盈利性用途，但同时应遵守著作权法及其他相关法律地规定，不得侵犯本网站及相关权利人地合法权利.除此以外，将本文任何内容或服务用于其他用途时，须征得本人及相关权利人地书面许可，并