小学美术课件-色彩世界-最新

研究课题：湟源一小美术兴趣小组2004年第一学期当同学们看到这个课题，着实被吓了一跳，没有色彩的世界将会是多么可怕？同时，我们也被这个课题深深地吸引了，于是，同学们分成了三个小组开始了研究。一组：什么是色彩？色彩是怎样产生的？色彩的原理是什么？二组：同学眼里的色彩。三组：色彩与我们的生活有关系吗？Okgo!我们的研究方法：1、从网络、图书上查阅资料2、分工合作3、摄影、绘画4、访问、探讨1、三原色：色彩中不能调配出红、黄、蓝这三种色，但可以用这三种色调配其他色彩，叫原色2、三间色：由任意两种原色等量调和的新色3、三复色：任何两种间色调配出的新色1组研究结果：色彩的感觉1冷与暖暖色---红，黄，橙构成暖色调冷色---蓝色系构成冷色调介与于冷、间的构成中间色调2轻与重高明度的色彩会产生轻巧感；反之，低明度的色彩则产生稳重感3前进、后退、膨胀、、收缩明亮艳丽的色彩（如橙，黄）有前进、膨胀感；深暗平静的色彩（如深蓝、深紫）有后退、收缩的感觉。1组研究结果：折射色彩的产生：一组研究结果：我会是色盲吗？色盲眼里的世界是怎样的？哈！红叶配绿花，真幽默！第二小组我们小组的统计结果：喜欢的颜色红橙黄绿青蓝紫黑白灰人数1068751410120第二小组从统计结果来看，大家还是喜欢有颜色，可不太喜欢“黑白灰”哦。而且，色彩也有感情哦！第二小组假如世界没有了色彩……第三小组其实生活离不开色彩第三小组的结论：我们的结论：没有色彩的世界是无味无趣的资料来源：1、书本资料：《色彩、透视、构图》《色彩理论》2、登陆网站：=1309&BigClassName=%D2%D5%CA%F5%BD%CC%D3%FD&Bigclassid=33&smallClassID=138&SpecialID=72://dengbo305.51.net/sech://