电力工程与管理专业人才培养方案2008版

因为教育科研是教育教学改革和发展的第一生产力。“科研兴数，科研兴校”，我时刻铭记心间。因而在自己的实际工作中自觉或不自觉地就进行了教育科学研究，下面就将自己在本学年中教育科研工作方面的情况总结电力工程与管理专业人才培养方案UndergraduateProgramforElectricalEngineeringandManagementMajor学科门类：工学代码：08DisciplineType:EngineeringCode：08类别：电气信息类代码：0806Type:ElectricalInformationCode：0806专业名称：电力工程与管理代码：WTitleoftheMajor:ElectricalEngineeringandManagementCode:W一、学制与学位LengthofSchoolingandDegree学制：四年Duration：Fouryears学位：工学学士Degree：BachelorofEngineering二、培养目标EducationalObjectives培养适应社会主义现代化建设需要，德智体全面发展，具有较强的综合素质和一定的创新精神，既掌握电力系统专业知识，又具备经济学基础知识，能够综合运用这些知识解决电力工业中的技术经济问题，从事电力规划、设计、运行、经济分析、技术开发、教育科研、经营管理以及电力市场运行与监管等方面工作的特色鲜明的复合型工程技术人才。Thismajorisdesignedtoprovidestudentsacomprehensiveeducationinallareasofmoralism,intelligenceandphysical,andthegraduatesareexpectedtobeversatiletalentwithcomprehensivequalityandinnovativespirittomeetthedemandofsocialistmodernization.Graduatesfromthismajorwillbeacomplexengineeringandtechnicalpersonnelofdistinctfutureswhoarenotonlymasterthepowersystemexpertisebutalsohavethebasicknowledgeofeconomics,andcanmakecomprehensiveuseofsuchknowledgetosolvethetechnicalandeconomicissuesinthepowerindustry,andengageintheworkwhichrelatedtopowerengineeringplanning,design,systemoperation,economicanalysis,technologydevelopment,educationalresearch,operationandmanagement,electricitymarketandregulationetc.三、专业培养基本要求SkillsProfile毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1.扎实地掌握数学、物理等自然科学基础知识和经济学基础理论知识，具有良好的人文社会科学素养，并熟练掌握一门外语；2.具有本专业领域的专门知识与实际操作技能，了解本专业领域的理论前沿和发展动态；3.系统地掌握本专业领域必需的专业基础理论知识，并具有较强的计算机应用能力；4.获得较好的工程实践训练，具有综合解决工程实际问题的能力；5.具有较强的知识获取与运用能力，具备创新意识和从事科学研究、科技开发的能力；6.具有较强的工作适应性、人际交往能力和团队协作精神，具有一定的组织管理才能。Graduatesshouldobtainthefollowingaspectsoftheknowledgeandability:1.Sturdilygraspofmathematics,physicalandothernaturalscientificfoundationknowledge,andthebasictheoreticalknowledgeineconomics,obtainagoodqualityofhumanitiesandsocialsciences,andmasteraforeignlanguagefluently;2.Deeplymasterprofessionalexpertiseandpracticalskillsofthismajor,understandthetheoreticalfrontiersandthedevelopmenttrendinthisprofessionalfield;因为教育科研是教育教学改革和发展的第一生产力。“科研兴数，科研兴校”，我时刻铭记心间。因而在自己的实际工作中自觉或不自觉地就进行了教育科学研究，下面就将自己在本学年中教育科研工作方面的情况总结3.SystematicallymasterthenecessaryprofessionalbasictheoreticknowledgeofElectricalEngineeringandManagementandstrongcomputerapplicationcapabilities;4.Getbetterengineeringpracticaltrainingandacomprehensiveabilitytosolvethepracticalproblems;5.Develophighabilitiesofknowledge-acquiring&problem-solving,scientificresearch&technologicaldevelopmentandtheawarenessofinnovationinthefieldofElectricalEngineeringandManagement;6.Cultivatestrongadaptability,interpersonalcommunicationabilityandthespiritofteam-working,andfosterthecapacityoftheorganizationmanagement.四、学时与学分HoursandCredits类别学时学分比例理论课程必修课公共基础课1166208673.512956%85%64.85%学科专业基础课6083629%专业课31219.515%专业选修课224149%12%公共选修课160106%独立开设的实践教学环节4422%课外能力素质学分31.49%总计2470200100%五、专业主干课程MainCourses1.学科基础主干课：高等数学、大学物理、高级语言程序设计（C）、信息技术基础、线性代数、复变函数与积分变换、概率论与数理统计B；2.学科技术基础主干课：工程制图、电路理论、电子技术基础、自动控制原理、财务管理概论；3.学科专业基础主干课：电机学C、电力系统分析基础、发电厂运行技术、西方经济学；4.学科专业主干课：电力经济学基础、电力系统暂态分析、电网运行技术、配电网运行与管理、发电厂经济运行与管理、电力营销；1.SubjectFoundationMainCourses:AdvancedMathematics,CollegePhysics，AdvancedLanguageprogramming（C）,FundamentalsofInformationTechnology,LinearAlgebra,ComplexFunctionandIntegralTransformation,ProbabilityandMathematicalStatisticsB;2.SubjectTechnologyFoundationMainCourses:EngineeringGraphics,CircuitTheory，FundamentalsofElectronics，AutomaticControlTheoryB,IntroductiontoFinancialManagement;3.SubjectSpecialtyFoundationMainCourses:ElectricalMachineryC,PowerSystemAnalysisFundamentals,OperationTechnologyofPowerPlants,WesternEconomics;4.SubjectSpecialtyMainCourses:PowerEconomicsFundamentals、PowerSystemTransientAnalysis、PowerSystemOperationTechnology、DistributionNetworkOperationandManagement、EconomicOperationandManagementofPowerPlants、ElectricPowerMarketing六、特色教学课程CharacteristicCoursesinTeaching电力工程与经济拓展研究、电力经济综合实验。ResearchonPowerEngineeringandEconomicDevelopment、ComprehensiveExperimentofPowerEconomics因为教育科研是教育教学改革和发展的第一生产力。“科研兴数，科研兴校”，我时刻铭记心间。因而在自己的实际工作中自觉或不自觉地就进行了教育科学研究，下面就将自己在本学年中教育科研工作方面的情况总结总周数分配ArrangementoftheTotalWeeks学期Semester教学环节TeachingProgram一二三四五六七八合计理论教学TheoreticTeaching16171718161414112复习考试ReviewandExam122212010集中进行的实践环节IntensivePracticalTraining31204471940小计Subtotal2020212021202119162寒假WinterVacation555520暑假SummerVacation66618合计Total2526262626262619200因为教育科研是教育教学改革和发展的第一生产力。“科研兴数，科研兴校”，我时刻铭记心间。因而在自己的实际工作中自觉或不自觉地就进行了教育科学研究，下面就将自己在本学年中教育科研工作方面的情况总结电力工程与管理专业必修课教学进程TableofTeachingScheduleforRequiredCourse类别课程编号课程名称学分总学时课内学时实验学时上机学时课外学时各学期学分分配12345678公共基础教育形势与政策CurrentAffairandPolicy23232中国近代史纲要ChineseModernandContemporaryHistoryOutline2322482思想道德修养与法律基础IdeologicalandMoralCultivationandlegalbasis34832163马克思主义基本原理BasicPrinciplesofMaxism34832163毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论MaoZedongThoughtandthetheoryofbuildingsocialismwithChinesecharacteris69664326信息技术基础FundamentalsofInformationTechnology2.54040282.5高级语言程序设计（C）AdvancedLanguagerogramming（C）3.55656263.5高等数学B(1)AdvancedMathematicsB(1)5.590905.5高等数学B(2)AdvancedMathematicsB(2)696966大学物理(1)Co