基于JAVA的题库管理系统

毕业设计（论文）选题申请表基本情况题库姓名学号　专　　业年级题目基于JAVA的题库管理系统的设计与实现选题来源指导教师推荐题库自拟其它选择本题目原因选择基于JAVA的题库管理系统作为毕业设计的主要原因是：1.从现实因素来说,随着计算机技术的发展和高等教育体制改革的不断深入，传统题库管理方法、手段以及工作效率已不能适应新的发展需要，无法很好地完成题库管理工作。2.由于学习了JAVA语言，这次想借助此系统的设计来进一步提高对JAVA语言的学习。因此，选择此论文题目。指导教师意见指导教师签字:年月日院部意见院长签字：　年　月　日枣庄学院本科生毕业设计（论文）任务书论文题目基于JAVA的题库管理系统的设计与实现学院专业班级毕业设计（论文）的要求1.利用JAVA技术开发一个题库管理系统；2.要求系统实现题库管理、试卷管理、用户管理；3.论文需6000个字以上；4.论文应该由电子文本和打印件构成,统一用A4纸打印；5.完整的论文构成要件:封面、摘要页、目录、正文、致谢、参考文献（在20篇以上，包含英文文献）。毕业设计（论文）的内容与技术参数1．本毕业设计题库管理系统主要有题库管理，试卷管理，用户管理等组成。2．要求论文条理清晰，内容规范，设计合理，按照XXX学院本科生毕业论文模板要求的规范认真撰写。3．毕业设计要有自己的思想，不得抄袭他人的成果，要有创新点，有实用的价值。4．资料要求详实，有相应的参考文献，如果有引用别人的地方，要注明。毕业设计（论文）工作计划2015年12月01日-2016年1月12日：查找各种文献资料明确对题库管理系统的需求，并完成开题报告的论证；2016年1月13日-2016年1月27日：搜集相关资料，完成初步的设计方案；2016年1月28日-2016年2月28日：完成数据库的设计，编程实现各个模块的功能；2016年3月01日-2016年3月31日：开展实践调查分析，拟定论文提纲，撰写论文初稿；2016年4月01日-2016年4月30日：对题库管理系统进行功能完善和测试，提交论文二稿；2016年5月01日-2016年5月20日：完成毕业论文的最终稿，并将毕业论文和开发的题库管理系统上交指导老师。任务下达日期年月日任务完成日期年月日学生（签名）年月日指导教师（签名）年月日院长（签名）年月日说明一、开题报告前的准备毕业设计（论文）题目确定后，题库应尽快征求导师意见，讨论题意与整个毕业设计（论文）（或设计）的工作计划，然后根据课题要求查阅、收集有关资料并编写研究提纲，主要由以下几个部分构成：1．研究（或设计）的目的与意义。应说明此项研究（或设计）在生产实践上或对某些技术进行改革带来的经济与社会效益。有的课题过去曾进行过，但缺乏研究，现在可以在理论上做些探讨，说明其对科学发展的意义。2．国内外同类研究（或同类设计）的概况综述。在广泛查阅有关文献后，对该类课题研究（或设计）已取得的成就与尚存在的问题进行简要综述，只对本人所承担的课题或设计部分的已有成果与存在问题有条理地进行阐述，并提出自己对一些问题的看法。引用内容要有标注。3．课题研究（或设计）的内容。要具体写出将在哪些方面开展研究，要重点突出。研究的主要内容应是物所能及、力所能及、能按时完成的，并要考虑与其它同学的互助、合作。4．研究（或设计）方法。科学的研究方法或切合实际的具有新意的设计方法，是获得高质量研究成果或高水平设计成就的关键。因此，在开始实践前，题库必须熟悉研究（或设计）方法，以避免蛮干造成返工，或得不到成果，甚至于写不出毕业设计（论文）或完不成设计任务。5．实施计划。要在研究提纲中按研究（或设计）内容落实具体时间与地点，有计划地进行工作。二、开题报告1．开题报告可在导师所在教研室或系内举行，须适当请有关不少于3位老师参加，导师及所有同导师的同学必须参加。2．本表（页面：A4）在开题报告通过论证后填写，一式三份，本人、导师、所在系（要原件）各一份。三、注意事项1．开题报告的撰写完成，意味着毕业设计（论文）工作已经开始，题库已对整个毕业设计（论文）工作有了周密的思考，是完成毕业设计（论文）关键的环节。在开题报告的编写中指导教师只可提示，不可包办代替。2．无开题报告者不准申请答辩。一、选题依据（拟开展研究项目的研究目的、意义）1.背景在《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中明确提出：“大力发展高等教育。发展高等教育是推动经济发展、促进就业、改善民生、解决“三农”问题的重要途径，是缓解劳动力供求结构矛盾的关键环节，必须摆在更加突出的位置”。“把提高质量作为重点。以服务为宗旨，以就业为导向，推进教育教学改革。实行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式。”有着国家政策的指引和支持、帮助，教育体制改革逐步深入，改革创新不断，尤其是高等教育发展极为迅速。未来学校的发展趋势是完全自动化的信息管理,而且随着计算机的普及,信息处理量的逐渐扩大,手工处理方式已经远远不能满足人们管理活动的需要,各种工作都逐渐由手工转为自动化,将使许多复杂、繁琐、且需要很多人力的工作变得简单。对题库的管理工作包括很多方面,有对新生的管理,对题库成绩的管理,对毕业生的管理等等,这么多复杂的工作如果都用手工来实现,不仅效率很低,管理不方便,而且容易出错,查询也极其不便。在当今学校管理现代化要求下,为了提高学校教务处对题库管理工作的效率,在管理信息化、方便管理的要求下开发此系统2.目的和意义由于网络教学可以实现信息资源共享，在网上组织最优秀的教材和教法，使学习者在网上可以学到最新的知识，因此是教学改革发展的方向。通过本项目的研究与实践，使网络教学更能为学习者提供一个建构主义的学习环境，充分体现学生的首创精神，学生有更多的机会在不同情境下去运用他们所学的知识，而且学生可以根据自身的行动的反馈来形成对客观事物的认识和解决实际问题的方案，从而提供网络教学的质量。网络环境下的教学与传统教学，不仅是教学环境的不同，在教学内容、教学手段、教学传播形式上都有本质的区别。通过本项目的研究，能够解决网络环境下，教学如何进行教学设计，如何调控教学过程，如何有效实施教学活动以达成教学目标，是对教学设计理论的完善和发展。纵观目前国内研究现状，在安全性和信息更新化方面存在有一定的不足，各现有系统资料单独建立，共享性差；在以管理者为主体的方式中，信息取舍依赖管理者对于信息的认知与喜好，较不容易掌握用户真正的需求，也因此无法完全满足用户的需求。因此，网络教学系统应充分依托校园网，实现教学信息的集中管理、分散操作、信息共享，使传统的教务管理朝数字化、无纸化、智能化、综合化的方向发展，并为进一步实现完善的计算机教务管理系统和全校信息系统打下良好的基础。二、文献综述内容（在充分收集研究主题相关资料的基础上，分析国内外研究现状，提出问题，找到研究主题的切入点，附主要参考文献）1.国内外研究现状通过对国内外有关的学术刊物（如《电化教育研究》、《中国电化教育》、《EducationalTechnology》等）、教育网站和国际国内有关学术会议（GCCCE、ICCE、CBE等）的论文集进行分析，网络教学的设计研究主要是关于建构主义学习环境的设计和协作学习的设计等方面，缺乏系统的研究。可以说，网络教学的设计理论的研究还处于初级阶段，还有很多问题需要去研究和探索。例如，在网络环境下如何利用网络资源进行主动学习、利用虚拟情境进行探究学习、利用通讯工具进行协商学习、利用工具进行创造学习的设计以及教师指导性活动的设计等方面，都值得我们去研究。1随着Internet应用的普及，网络教学已成为一种重要的教学手段和教学场所。然而，与传统教学相比，网络教学的质量保证体系却显得不够完善、健全。如何保证网络教学的质量，建立一个行之有效的网络教学评价模型，已成为网络教学研究的一个重要课题。时至2000年，教育部批准全国31所高校建立网络教育学院，但却没有制定出如何保证网络教育质量的相关政策。美国国家教育政策研究所（TheInstituteForHigherEducationPolicy）于2000年4月也发表了一份名为在线教育质量：远程互联网教育成功应用的标准的报告，然而，这些文章（报告）也仅仅是描述性的定义网络教学的评价指标，而对如何组织评价、如何获取定量数据、评价数据如何促进教学等方面则很少涉及。目前，网络教学的支撑平台中的学习评价模块往往只含有测试部分，而缺乏相应的分析与反馈。2.课题难点和拟解决的关键问题2.1课题难点如何使系统更加完善，高效的运行，操作更加的便捷。难点在于如何解决用户角色之间的权限问题，控制用户权限只能够访问合法的范围；对数据库操作时，如何运用逻辑性较强的SQL语句，建立表之间较强的关联，来提高执行操作的效率。2.2拟解决的关键问题为了确保系统的安全运行，在服务器端安装防火墙，确保数据的安全。为了确保用户的信息和数据的安全，当用户退出系统时，浏览过的页面将过期不再显示。Eclipse是一个开放源代码的、基于Java的可扩展开发平台。就其本身而言，它只是一个框架和一组服务，用于通过插件组件构建开发环境。因此，运用Eclipse开发工具可以提高开发的效率，也有利于对代码的维护。3.拟采取的研究方法及可行性设计实施方案包括：可行性分析、需求分析、流程设计、搭建系统、建立数据库、前台界面设计、后台开发、系统测试、维护。此管理系统基于B/S模式，JSP所支持的语言是JAVA，因此JSP具有JAVA语言的所有特点：跨平台性，安全性高，可移植性好，扩展性高，并且JSP是编译型的；采用B/S结构体系，具有易安装、成本低、易升级、可扩充、客户端使用IE浏览器就可以使用。所有应用数据安装在服务器端。当系统出现了故障，只需系统管理员对服务器端进行故障排除，进而达到整个系统故障的排除，这样大大的减轻系统管理员的工作量。4.主要参考文献[1]李刚.疯狂Java讲义.第2版[M].北京:电子工业出版社,2012.[2]杨志茹.Java入门与实战教程[M].北京:人民邮电出版社,2010.[3]刘永辉.昌吉广播电视大学校园办公系统的设计与实现[D].成都：电子科技大学，2009,14-67[4]陶雪娇.工作过程导向的管理信息系统课程开发与设计[J].福建电脑，2009,12(09):140-146[5]张春晓.题库管理系统的研究与实现[D].吉林：吉林大学，2008,1-52[6]陈佳.基于B/S结构的高校题库工作管理系统的设计和实现[J].网络安全技术与应用，2009,8(06):16-18[7]耿祥义.Java基础教程[M].北京:清华大学出版社,2004.[8]赵国玲，王宏，徐莉.Java语言程序设计[M].北京:机械工业出版社,[9]叶达峰.Eclipse编程技术与实例[M].北京:人民邮电出版社,2006.[10]韩万江.软件工程案例教材[M].北京:机械工业出版社,2007.[11]张海潘.软件工程导论[M].北京:清华大学出版社,2007.[12]张文静,林琪著.JSP程序设计[M].人民邮电出版社,2005.[13]明日科技李钟尉陈丹丹.Java项目开发案例全程实录.第2版[M].北京:清华大学出版社,[14]孙涌.现代软件工程[M].北京希望电子出版社,2003.[15]孙卫琴等著.精通struts:基于MVC的JavaWeb设计与开发[M].电子工业出版社,[16]那静.EclipseSwt/JFace核心应用[M].北京:清华大学出版,2007.[17]赛奎春.Java工程应用与项目实践[M].机械工业出版社,2002.[18]BruceEckel.Java编程思想[M].北京:机械工业出版社,2002.[19]郭玉梅.个人信息安全的风险规避[J].软件工程,2011,(Z1):71-72[20]王立福.软件工程（第二版）[M].北京:北京大学出版社,2002.[21]刘杰.Eclipse下插件的设计方法[J].程序员,2006,(05):57-59.[22]张孝祥.深入JavaWeb开发内幕——核心基础[M].