调查报告PPT

内蒙古师范大学水源浪费问卷调查第六组成员：王宇薇，宋岩，孟子轩，田梦丹，冯小宇，迟崴，边桂霞水对我们的生命起着重要的作用,它是生命的源泉，是人类赖以生存和发展的不可缺少的最重要的物质资源之一。现在大学生水源浪费现象普遍存在，为了对此进行探究，我们设计了这份调查问卷，在师范大学赛罕校区和盛乐校区进行了问卷调查。调查基本信息•调查目的：此次调查的目的是为了反映在当今高校大学生对于水源浪费的看法，情况，原因和解决办法•调查时间：12月2日-12月8日•调查对象：师大大部分学院•调查方法：问卷调查•调查数目：实际问卷200份，有效问卷1性别男人女人20.4,43%27.4,57%男生女生2你认为师范大学水源浪费严重吗？00.20.40.60.811.2严重一般不严重不了解人数严重一般不严重不了解３你认为学校有哪些水源浪费？00.20.40.60.811.2饮用水洗漱洗衣用水食堂用水保洁用水厕所用水灌溉用水实验用水其他人数饮用水洗漱洗衣用水食堂用水保洁用水厕所用水灌溉用水实验室用水其他４上述现象中，你认为浪费现象最严重的是？00.20.40.60.811.2饮用水洗漱洗衣用水食堂用水保洁用水厕所用水灌溉用水实验室用水其他人数饮用水洗漱洗衣用水食堂用水保洁用水厕所用水灌溉用水实验室用水其他５当你看到水龙头没有关，你会主动去关吗？00.20.40.60.811.2人数会，马上就会关做一下思想斗争路过，关我什么事看心情会，马上就会关做一下思想斗争路过，关我什么事看心情６如果看到其他人又浪费水的行为，你会怎么做呢？00.20.40.60.811.2上前制止装作没看到是认识的才会制止也跟着一起浪费人数上前制止装作没看到是认识的人才会制止也跟着一起浪费７你是否有一水多用或者循环使用水的习惯？00.20.40.60.811.2一直有这样的习惯偶尔会多次利用，但没有形成习惯较少注意节水完全没有注意节水人数一直有这样的习惯偶尔会多次利用，但没有形成习惯较少注意节水完全没有注意节水８以下浪费水的情况，你有过几项？00.20.40.60.811.2看到水龙头没有关却视而不见洗衣服是泥泞开水龙头却去干其他事洗漱搓澡时水龙头开着学校停水时开着水龙头就不管了看到水龙头滴水也不管不报修因为刚给热水不热会让水流很久到水热为止人数看到水龙头没有关却视而不见洗衣服时拧开水龙头却去干其他事洗漱搓澡时水龙头开着学校停水时开着水龙头就不管了看到水龙头滴水也不管不报修因为刚给热水不热会让水流很久到水热为止９看到电视或是其他地方宣传节约用水，你有想过从自身做起么？00.20.40.60.811.2有想过但还没有实际行动没有想过平时就已经开始节约用水了人数有想过但还没有实际行动没有想过平时就已经开始节约用水了１０你见过学校采取哪些措施来解决是浪费问题？00.20.40.60.811.2水房里贴的宣传纸张校园宣传栏里贴的宣传海报领导提及在食堂门口摆摊宣传其他人数水房里贴的宣传纸张校园宣传栏里贴的宣传海报领导提及在食堂门口摆摊宣传其他１１你认为对于学校里的水浪费现象，有哪些方面的工作需要加强？00.20.40.60.811.2同学们应该更注意节约用水的问题，从自身做起学校要做好节约用水的宣传学校应当有节水的监督部门对于浪费水的个人或某部门，应当严罚没有浪费现象，无需加强人数同学们应该更注意节约用水的问题，从自身做起学校要做好节约用水的宣传学校应当有节水的监督部门对于浪费水的个人或某部门，应当严罚没有浪费现象，无需加强１２你觉得应该如何提高学校的节水能力？00.20.40.60.811.2学校做好宣传节水工作学生应当自觉养成节约水资源的习惯减少平均用水量或提高水价可重复用水的地方尽量做到重复用水建议学校使用节水设备，从根源做起人数学校做好宣传节水工作学生应当自觉养成节约水资源的习惯减少平均用水量或提高水价可重复用水的地方尽量做到重复用水建议学校使用节水设备，从根源做起１３你对节水行为有何看法？（多选）00.20.40.60.811.2非常有意义的行为，可以保护我们的地球资源日常生活中节水并一直持续下去水是公用的，大家浪费我也浪费水有很多，偶尔会节水一次吧完全没必要节水人数非常有意义的行为，可以保护我们的地球资源日常生活中节水并一直持续下去水是公用的，大家浪费我也浪费水有很多，偶尔会节水一次吧完全没必要节水１４您是否为节水活动做宣传？00.20.40.60.811.2是想过，但没付出实际活动付出行动但以失败告终从未想过人数是想过但没付出实际活动付出实际行动但以失败告终从未想过１５您对以上节水行为是否还有其他补充或者是更好的建议？2,40%3,60%提出意见无意见