统计学 第二章 统计调查与整理

第二章统计调查与整理第一节统计调查第二节统计整理主要内容学习本章的目的在于掌握各种调查方法的特点、应用条件、调查方案的设计，分配数列的种类及编制；并能根据研究目的和实际情况采用适当的调查方法搜集资料，运用统计图表显示统计资料。本章学习目的本章重点、难点重点：统计调查的种类、调查方案的主要内容，各种调查方法的特点、应用条件；统计分组的种类和方法，组距数列的编制．难点：各种调查方法的特点及应用；在组距分组中，关于组限的划分方法及应用、组距和组数确定、组中值的计算．统计调查是根据统计研究的目的和要求，具体地搜集原始资料的过程。原始资料：是指向调查单位搜集的尚待加工、汇总、整理、需要由个体过度到总体的统计资料。统计调查的要求：准确、及时、全面、系统地提供统计资料是对整个统计工作的基本要求，具体到统计调查阶段，其内容具体是：一、统计调查的含义及要求第一节统计调查准确性：指统计调查所搜集的资料必须准确可靠，符合实际情况。及时性：及时完成各项调查资料的上报任务，从时间上满足合部门对统计资料的需求。全面性：按调查计划的规定对反调查的单位和项目的资料，毫无遗漏地进行搜集。系统性：是指搜集资料有条有理，不能杂乱无章，应便于整理、便于汇总资料。第一节统计调查调查工作的组织实施计划调查时间和调查期限调查项目4321５二、统计调查方案调查对象和调查单位调查目的第一节统计调查（一）调查的目的调查的目的是指调查研究所要解决的问题。①解决实际中最为迫切的问题②制定和检查计划的需要③把需要和可能联系起来（二）确定调查对象和调查单位调查对象：是指根据调查目的所确定的调查研究的总体，即统计调查的总体范围。第一节统计调查调查单位：调查项目的承担者。调查单位在全面调查时就是总体中的所有总体单位；在非全面调查时仅是总体中的一部分单位。报告单位：负责提供或填报统计资料的单位。调查单位和报告单位有时是一致的，有时是不一致的。（三）拟定调查项目调查项目：指根据调查目的所确定的具体的调查内容。它可解决向调查单位调查什么，它是调查方案的核心部分，一般以调查表或调查问卷的形式表现出来。第一节统计调查1.调查表：把各个调查项目按照一定的顺序排列在一定的表格上就构成了调查表，①调查表的结构表头表体表脚②调查表的形式单一表一览表第一节统计调查实例见下页表体表脚表头调查问卷概念：是调研人员根据调查的目的和要求提出来的、由一系列问题和备选答案以及其他辅助内容所组成的，用书面形式了解被调查者的反映和看法、以此获得所需资料的载体。2.调查问卷调查问卷的结构：调查问卷标题封面信或前言或卷首语指导语或填写说明调查内容编码作业证明记载第一节统计调查（四）调查时间和调查期限调查时间：指调查资料所属的时期或时点。调查期限：是指进行调查工作的起至时间，包括搜集资料到报送资料整个工作过程所需要的时间。（五）调查工作的组织实施计划1.调查工作的组织领导机构及调查人员的配置2.调查的方式方法3.调查前的准备工作：宣传、培训、试点、文件印刷等4.调查经费的预算和开支办法5.调查资料的报送方法6.调查成果的公布时间等第一节统计调查（一）统计报表统计报表的含义：是按照统一的表式和要求，自上而下统一布置，自下而上提供统计资料的一种方式。统计报表的特点：统一性、全面性、周期性、可靠性。统计报表的种类：日报、旬报、月报、季报、半年报、年报。三、统计调查的方式第一节统计调查原始记录：是基层单位通过一定的表格形式，对生产和经营活动所进行的第一手记录。统计台帐：根据统计核算工作的要求，利用一定的表格形式将分散的原始记录资料按时间顺序集中记录在一个表册上整理。统计报表的资料来源：原始记录和统计台帐第一节统计调查20年能源名称：计量单位：年初库存：1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月消费量总计本月累计其中：生产用本月累计非生产用本月累计购进量实物量本月累计金额（千元）本月累计期末库存本月折标系数本月累计工业企业能源统计台帐(二)普查普查的含义：普查是为某一特定目的专门组织的一次性的全面凋查。普查必须注意的问题：①规定统一的标准时间②规定统一的普查期限③规定统一的表式和内容普查的适用范围：普查一般用于国民经济中重大问题，国家迫切需要了解的情况的调查，不宜经常使用。普查的局限性：费用大，时间长，需全社会多方广泛配合，参与与支持，所以不宜经常使用。第一节统计调查(三)重点调查重点调查指在调查对象中选取一部分重点单位进行调查，以了解总体的基本情况。(四)典型调查典型调查指从研究对象的全部单位中选择一部分代表性的单位进行全面深入的调查，用以了解总体的一般情况。(五)抽样调查抽样调查是从调查对象中随机抽取一部分单位进行调查，并用这部分单位的调查结果来推断总体数量特征的一种科学方法。第一节统计调查统计调查的种类（一）按照调查对象包括的范围不同（二）按照调查登记的时间是否连续.（三）按照调查的组织方式不同.（四）按照搜集资料的方法不同全面调查非全面调查经常性调查一次性调查统计报表专门调查直接观察法报告法询问法实验法四、统计调查的种类第一节统计调查第二节统计整理统计整理的概念：根据统计研究的目的，对调查所取得的原始资料进行科学的分类、加工、汇总，使之系统化、条理化，得出能反映总体现象的综合数字资料的工作过程。一、统计整理的概念与步骤【例1】某班50名学生，调查其考分资料如下：7765835668709965737288667463718462528078847981645882766273758979616554928673685169647863766872778176第二节统计整理.上述分数（原始资料）是零散的、不系统的、无规律的，不能反映不同类型、不同性质学习成绩的分布情况。将以上资料按成绩分组整理得下表。按成绩分组（分）学生人数（人）60以下60—7070—8080—9090—10051518102合计50第二节统计整理统计整理的基本步骤：1．设计和编制统计资料的整理（汇总）方案2．对统计资料进行审核3．确定具体分组方法，对各项指标进行分类、汇总4．对整理好的资料进行审核5．编制统计表，统计图由表2-1可见，整理后的学生成绩资料，较整理前的成绩资料明显要条理化、系统化，而且可以看出不同类型学生学习成绩的分布情况。第二节统计整理（一）统计分组的概念和作用统计分组的含义：是根据统计研究的需要，将总体按照一定的标志区分成若干个不同性质或类型的组成部分。统计分组的作用：①划分现象的类型②反映总体的内部结构③可以揭示现象之间的依存关系（二）统计分组的方法1.分组标志的选择选择分组标志就是要确定分组的标准或依据,它是统计分组的核心问题。二、统计分组第二节统计整理2.确定分组的形式或种类(1)根据分组标志的性质不同按品质标志分组按数量标志分组按品质标志分组：按照反映事物属性差异的标志分组。按数量标志分组：按照反映事物数量特征差异的标志进行分组。（2）按选择分组标志的多少不同简单分组复合分组简单分组：对总体按照一个标志进行分组。复合分组：对同一总体，选择两个或两个以上的标志层叠起来进行分组。第二节统计整理【例1】可以同时选择学科、学制、性别三个标志对某大学学生进行分组：理工科学生文科学生本科本科男生男生女生女生专科专科男生男生女生女生第二节统计整理【例2】企业按经济类型及隶属关系分组（1）国有企业①中央企业②地方企业①市属②县属③城镇街道④乡镇企业（2）集体企业第二节统计整理（3）分组体系：按照一系列相互联系，相互补充的标志对同一总体分别进行分组而结合成的相互联系、相互补充的分组整体。平行分组体系：对同一总体选择两个或两个以上的标志分别进行简单分组所形成的体系。复合分组体系：对同一总体进行复合分组所形成的分组体系叫复合分组体系。【例３】对某学生总体进行分组：学生按年级分组：一年级二年级学生按性别分组：男生女生第二节统计整理（一）分配数列的概念分配数列：指将各组的组别与次数（或频率）依次排列而形成的数列。（二）分配数列的种类分配数列属性分配数列变量分配数列单项数列组距数列等距数列异距数列三、分配数列第二节统计整理1.属性分配数列：按品质标志分组所形成的数列。【例４】2007年xx地区人口的性别分布资料性别人数（万人）比率（％）男性1198.051.94女性1108.648.66合计2306.6100.00第二节统计整理2.变量分布数列：按数量标志分组所形成的数列。按家庭人口分组（人）家庭户数（户）比率%1234568181068030103.177.4542.0631.2511.903.97合计252100学习成绩（分）人数（人）60以下60~7070~8080~9090~100215304310合计100【例５】【例６】组距数列单项数列第二节统计整理单项数列：按照每一个变量值分别列组所形成的数列。它一般多在变量值较少时使用。如例７日产量（件）工人数（人）比率（%）9124.00103812.67116521.67128528.33136020.00143010.0015103.33合计300100.00【例７】某厂工人日产量分组表第二节统计整理组距数列：按照变量的每个取值区间分别列组所形成的数列。它一般适用于变量取值很多，不便于一一列举分组的变量。学习成绩（分）人数（人）比重（%）60以下60~7070~8080~9090~100181522421630448合计50100【例８】某班学生按统计学考试成绩分组资料如下表。（等距数列）第二节统计整理资产总额（万元）企业数（个）比重（%）1000以下80036.171000－4000120054.254000-400002009.0440000及以上120.54合计2212100.00【例９】某地区工业企业根据资产总额分组资料如下表。（异距数列）第二节统计整理当变量值的变动较均匀，总体的分布趋于正态分布的情况下，可参照美国统计学家斯特吉斯（H.ASturges）提出的经验公式计算分组的组距和组数。组数=1+3.322㏒n.（n为变量值的个数）组距=全距/组数（1+3.332㏒n）=全距/（1+3.332㏒n）为了计算方便，组距宜取5或10的倍数。确定组距和组数第二节统计整理确定组限A.对于连续型变量来说，相邻的组限必须重叠，遵循“上限不在内”原则；B.对于离散型变量，相邻组的组限可以断开，也可以重叠。当相邻组的组限断开时，相邻组的组限必须相互衔接。当相邻组的组限重叠时，必须遵循“上限不在内”原则。第二节统计整理组中值组中值：指各组变量范围的中间数值。其计算方法为：当上下限都有时：当只有下限时：当只有上限时：距中值=下限+2相邻组组组相邻组组距组中值=上限-2下限+上限组中值=2第二节统计整理1.钟型分布：也称对称分布，指中间变量值分布的次数多，两端分布次数少。A.对称分布B.偏态分布正偏（右偏）负偏（左偏)）三、次数分布的主要类型第二节统计整理01020304050婴幼儿青少年中年人老年人死亡率(%)2.U型分布:两头分布的次数多，中间分布的次数少。【例10】某地区不同年龄人口死亡率资料如下图。第二节统计整理3.丁型分布：次数随着变量值的增大而增多，或次数随着变量值的增大而减少。（价格与需求量、供应量）020406080100120需求量020406080100供应量反丁形正丁形第二节统计整理（一）统计表把经过大量调查得来的数字资料加以系统化，填列在一定的表格内，就形成了统计表。1.统计表的构成总标题横行标题（主词）纵栏标题（宾词）数字资料四、统计表和统计图第二节统计整理产业国内生产总值（亿元）比重（%）第一产业2891011.7第二产业12138149.2第三产业9632839.1合计246619100.00横行标题（主词）纵栏标题（宾词）数字资料【例12】2007年我国国内生产总值按三次产业划分资料总标题第二节统计整理2.统计表的种类按主词是否分组和分组的程度简单表简单分组表复合分组表分组表简单表：总体未经任何分组，仅罗列各单位名称或按时间顺序排列的表格。市名人口数（万人）地