房屋建筑学第3周

房屋建筑学TIANFUCOLLEGEOFSWUFEFX房屋建筑学主讲：范香西南财经大学天府学院房屋建筑学TIANFUCOLLEGEOFSWUFEFX单个房间（基本单元）使用房间：单一建筑组成辅助房间：交通联系水平（同层）：垂直（不同层）：联系枢纽：平面（入手）房间设计（三度空间）立面（反复推敲）剖面房屋建筑学TIANFUCOLLEGEOFSWUFEFX单个房间设计：在整体建筑合理而适用的基础上，确定房间的面积、形状、尺寸以及门窗的大小和位置。平面组合设计：根据各类建筑功能要求，抓住主要使用房间、辅助使用房间、交通联系部分的相互关系，结合基地环境及其它条件，采取不同的组合方式将各单个房间合理地组合起来。房屋建筑学TIANFUCOLLEGEOFSWUFEFX1.1概述1.2主要使用房间的设计1.1.1房间的分类1.1.2房间的面积1.1.3房间的形状1.1.4房间的尺寸1.1.5房间的门窗设置1.3辅助房间的设计1.4交通联系部分的设计第4章单体建筑平面设计房屋建筑学TIANFUCOLLEGEOFSWUFEFX设计：目标和计划的创作行为。世界上第一所有重大影响的建筑设计学校—包豪斯•包豪斯校舍本身在建筑史上由重要地位，是现代建筑的杰作。功能处理上有分有合，关系明确，方便而实用；在构图上采用了灵活的不规则布局，建筑体型纵横错落，变化丰富；立面造型充分体现了新材料和新结构的特点，法古斯工厂的工业建筑风格被应用到了民用建筑之上，完全打破了古典主义的建筑设计传统，获得了简洁和清新的效果。房屋建筑学TIANFUCOLLEGEOFSWUFEFX一、概述1、按使用性质分：使用部分、交通联系部分2、使用部分:主要使用房间辅助使用房间主要使用房间是建筑物的核心辅助使用房间属于建筑物的次要部分3、交通联系部分:建筑物中各房间之间、楼层之间和室内与室外之间联系的空间。4、结构面积部分：墙、柱、以及割断等构件所占的面积。房屋建筑学TIANFUCOLLEGEOFSWUFEFX下图是由使用、交通联系、房屋构件部分组成的住宅单元平面：平面利用系数简称平面系数，用字母K表示，数值上等于使用面积与建筑面积的百分比。K=使用面积/建筑面积*100%其中使用面积：交通面积和结构面积之外的所有空间净面积之和；建筑面积：外墙包围的（含外墙）各楼层面积之和。判断方案经济性：K越大，越经济住宅85%左右合理。住宅单元各组成部分1-使用部分；2-交通部分；3-构件部分房屋建筑学TIANFUCOLLEGEOFSWUFEFX庭院式中学教学楼底层平面1.教室2.实验室3.办公室4.礼堂兼风雨操场房屋建筑学TIANFUCOLLEGEOFSWUFEFX建筑平面设计的任务：研究不同房间的特征和相互关系，找出平面设计的规律，使建筑能同时满足功能、技术、经济、美观要求。某住宅建筑平面房屋建筑学TIANFUCOLLEGEOFSWUFEFX二、主要使用房间的设计（一）、房间的分类和设计要求1.从主要使用房间的功能要求分类：(1)生活用房间(2)工作学习用的房间上述房间由于人们在其中停留时间相对地较长，要求安静，少干扰，能有较好的朝向；(3)公共活动房间商场的营业厅，住宅中的客厅，剧院的观众厅和休息厅等。特点是人流比较集中，进出频繁，应注意人们活动、通行的组织、人流的疏散。房屋建筑学TIANFUCOLLEGEOFSWUFEFX使用房间分类的最主要的优点是房间的分组和功能分区。房屋建筑学TIANFUCOLLEGEOFSWUFEFX房屋建筑学TIANFUCOLLEGEOFSWUFEFX2.使用房间平面设计的要求：(1)房间的面积、形状和尺寸：满足室内使用活动和家具、设备合理布置的要求；(2)门窗的大小和位置：考虑房间的出入方便，疏散安全，采光通风良好；(3)房间的构成结构布置合理，施工方便，有利于房间之间的组合，材料要符合相应的建筑标准；(4)室内装修:考虑人们的使用和审美要求房屋建筑学TIANFUCOLLEGEOFSWUFEFX（二）房间的面积由房间内部活动特点、使用人数的多少、家具设备的数量、布置方式及精神需求等多种因素决定的。1.根据使用特点分为：(1)家具或设备所占面积；(2)人们在室内的使用活动面积(包括使用家具及设备时，近旁所需的面积)；(3)房间内部的交通面积。房屋建筑学TIANFUCOLLEGEOFSWUFEFX教室及卧室中室内使用面积分析a-教室b-卧室房屋建筑学TIANFUCOLLEGEOFSWUFEFX2.影响房间面积大小的因素(1)容纳人数一般说来，规模大、容纳人数多的房间，面积也需要大些。房间面积的确定:主要是依据我国有关部门及各地区制订的面积定额指标.(2)家具设备及人们使用活动面积与人的数量和人体尺度有关，且直接影响到房间使用面积的大小。房屋建筑学TIANFUCOLLEGEOFSWUFEFX房屋建筑学TIANFUCOLLEGEOFSWUFEFX房屋建筑学TIANFUCOLLEGEOFSWUFEFX(三）房间的形状常见形状:矩形、方形、多边形、圆形等教室的平面形式及课桌椅布置房间形状的确定:考虑功能、结构、施工、基地空间艺术效果、条件。房屋建筑学TIANFUCOLLEGEOFSWUFEFX民用建筑房间形状常采用矩形。适用于：住宅、宿舍、办公楼、旅馆、医院优点：a.体形简单，墙体平直，便于家具、设备布置；b.开间、进深易于调整统一，便于房间及空间的组合；c.结构布置简单，便于施工。不足：呆板房屋建筑学TIANFUCOLLEGEOFSWUFEFX房屋建筑学TIANFUCOLLEGEOFSWUFEFX观众厅布置不是唯一的选择:一般房间，特殊空间（体育场馆）房屋建筑学TIANFUCOLLEGEOFSWUFEFX房屋建筑学TIANFUCOLLEGEOFSWUFEFX房间形状的确定不仅考虑功能、结构、施工、基地空间艺术效果、条件。也要考虑空间艺术效果，融入圆形以及不规则形状。房屋建筑学TIANFUCOLLEGEOFSWUFEFX房屋建筑学TIANFUCOLLEGEOFSWUFEFX房屋建筑学TIANFUCOLLEGEOFSWUFEFX(四）房间的尺寸房间尺寸是指房间的开间和进深，而面宽常常是由一个或多个开间组成开间。开间：两横墙间距离进深：两纵墙间距离有些结构设计横墙不全在短轴，这种情况不能把开间简单看做两横墙间距离，而一般根据房间门的朝向来区分，房门进入的方向的距离为进深，左右两边距离为开间。横墙：沿建筑物短轴布置的墙纵墙：沿建筑物长轴方向布置的墙房屋建筑学TIANFUCOLLEGEOFSWUFEFX房间平面尺寸考虑：（1）满足家具设备布置及人们活动要求。如卧室常用开间进深主要卧室3.3～4.23.3～5.4次要卧室2.1～3.62.4～3.0房屋建筑学TIANFUCOLLEGEOFSWUFEFX医院病房举例：主要是满足病床的布置及医护活动的要求，病房开间尺寸常取3～4人3．30—3．60m，6～8人5．70～6．00m房屋建筑学TIANFUCOLLEGEOFSWUFEFX(2)满足视听要求注意：水平视角、视距、垂直视角如中小学教室：视距（最近≧2m最远≤8.5m）水平视角（≧30°）垂直视角（≧45°）教室的视线要求与平面尺寸的关系房屋建筑学TIANFUCOLLEGEOFSWUFEFX结合家具设备布置、学生活动要求、建筑模数协调统一标准的规定，中学教室平面尺寸常取6．30×9．00(m)、6．60×9．00(m)、6．90×9．00(m)、房屋建筑学TIANFUCOLLEGEOFSWUFEFX(3)声学要求形状：矩形、钟形、扇形、六角形…用于:音质要求高、要求语言的清晰度、声场分布均匀的房间如:讲演厅、影剧院、体育馆的观众厅(4)采光要求（深度受采光的限制）一般单侧采光:进深不大于窗上口至地面距离的2倍，双侧采光:进深可较单侧采光时增大一倍。房屋建筑学TIANFUCOLLEGEOFSWUFEFX(5)经济合理的结构布置梁板构件较经济的开间尺寸不大于4．00m钢筋混凝土梁较经济的跨度不大于9．00m。由多个开间组成的大房间，如教室、会议室、餐厅等，应尽量统一开间尺寸，减少构件类型。(6)符合建筑模数协调统一标准的要求房间的开间和进深一般以300mm为模数。房屋建筑学TIANFUCOLLEGEOFSWUFEFX(五）房间的门窗设置门：是供出入和交通联系用，有时也兼采光、通风和隔声。窗：是采光、通风用，同时也是外围护结构的组成部分。门窗的大小、数量、位置及开启方式直接影响到房间的通风和采光、家具布置的灵活性、房间面积的有效利用、人流活动及交通疏散、建筑外观及经济性等各个方面。房屋建筑学TIANFUCOLLEGEOFSWUFEFX1、门的宽度、数量（1）宽度（门洞口宽）：人流股数（550mm/股）侧身300宽门总宽度：600mm/100人计（2）数量：我国《建筑设计防火规范》规定：S≥60平方米,人数≥50人,设两个（间距便于疏散）如：住宅:厕所、浴室（650—700）主卧、进户门（900-1000）——（携带物品）厨房（800）公共性的教室、寝室、客房、办公室（1000mm/1股半人流、超过1000mm做双扇门）会议室、观众厅、比赛厅（1100--1500）建筑出入口门（1800双扇、2400三扇、3000四扇）还需考虑家具、设备的影响房屋建筑学TIANFUCOLLEGEOFSWUFEFX2、窗的面积大小:房间面积地区的日照情况室内使用需要的精细度大量民用性建筑：窗地比（窗洞面积总和/地面净面积）窗口面积还应结合通风要求、节能、立面设计、使用要求、建筑经济等因素综合考虑。窗的宽度(洞口宽度)常以3M为基本模。单扇600mm双扇900，1200，1500三扇1500，1800等。房屋建筑学TIANFUCOLLEGEOFSWUFEFX3、门窗位置布置原则：(1)门窗位置应尽量使墙面完整便于家具设备布置和充分利用室内有效面积房屋建筑学TIANFUCOLLEGEOFSWUFEFX(2)门窗位置应有利于采光通风决定了光线的方向及室内采光的均匀性。门窗位置应尽量使气流通过活动区，加大通风范围，并应尽量使室内形成穿堂风教室中侧窗的布置门窗布置对气流组织的影响房屋建筑学TIANFUCOLLEGEOFSWUFEFX观众厅及实验室门的位置举例(3)门的位置应方便交通，利于疏散。门的位置必须与室内走道紧密配合，使通行线路简捷房屋建筑学TIANFUCOLLEGEOFSWUFEFX卧室与集体宿舍门的位置的比较房屋建筑学TIANFUCOLLEGEOFSWUFEFX窗的位置⊙决定光线的方向及室内采光的均匀性，有：单侧采光——适用于内廊式建筑，近窗点亮，远窗点暗，窗口越高，光线越好双侧采光——适用于外廊式建筑，采光均匀性较好，有利于通风。教室应考虑：窗间设小柱或小段实墙（800--1000），窗台高出桌面100--150，减少暗角区。⊙组织良好通风、满足卫生要求房屋建筑学TIANFUCOLLEGEOFSWUFEFX4、门窗的开启方式：外开内开“公用面积达于60㎡且容纳人数超过50人，门外开”“幼儿园、中小学，不宜用弹簧门”“对防风砂，采暖要求高的房间，可用弹簧门或转门”“对容量大的公共房间，如观众厅不应用推拉门、卷门”“平开门在防火条件下要向外开”当门的位置比较集中，应防止门相互碰撞和妨碍人们通行。大多数的窗常采用外开方式房屋建筑学TIANFUCOLLEGEOFSWUFEFX紧靠在一起的门的开启方向房屋建筑学TIANFUCOLLEGEOFSWUFEFX思考题：1．平面设计包含哪些基本内容?2．确定房间面积大小时应考虑哪些因素?试举例分析。3．影响房间形状的因素有哪些?试举例说明为什么矩形房间被广泛采用。4．房间尺寸指的是什么?确定房间尺寸应考虑哪些因素?5．如何确定房间门窗数量、面积大小、具体位置?小结:房屋建筑学TIANFUCOLLEGEOFSWUFEFX三、辅助使用房间设计如厨房、厕所、盥洗室等（设计原理和方法同主要使用房间，注意设备、数量、布置。）(一）厕所设计按使用特点分:专用厕所和公用厕所