建筑师业务实践实习报告

精品文档.实习报告实习名称建筑师业务实践专业班级11建筑学2班姓名吴跃学号1163110213指导老师王旭鸣2015年12月1日精品文档.建筑师业务实践报告大五上学期，我有幸来到中国城市建设研究院有限公司实习，在为期三个月之久的实习期里，我进一步了解了建筑的深刻内涵，从书面的理论水平攀升到与实际结合的新的高度，同时，对具体设计流程，平面图、立面图、剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会，概念也逐渐明晰，对未来有了新的定位，相这段实习经历在我未来的建筑设计生涯中将发挥不可替代的作用。一、实习目的本次业务实践的目的是将所学专业知识与工作实际联系起来，理论联系实际，通过实践认识理解所学知识；全面了解并熟悉将来所要面对的工作环境及业务范围，体会到各专业的合作关系。另外，通过实习还培养我们热爱劳动的优秀品质，也培养我们良好的社会价值观，为就业打下良好的心理基础。二、实习时间2015年08月05日——2015年11月11日三、实习单位、地点单位：中国城市建设研究院有限公司地点：北京市西城区德胜门外大街36号四、参与项目牡丹江木工机械厂文化创意产业园区改造项目云南永善富江广场项目诺德4-36#楼兰州“金城东方”花园概念规划设计方案竞赛诺德62#楼五、实习内容第一周8.05-8.095号实习第一天早上我提前到公司，和所长候工简单交流了解公司的情况之后，田工安排我进入牡丹江木工机械厂的改造项目组，让我描图，由于是改造项目所以要先把以前的手绘图纸变成cad图。这一周我基本就在描车间的图纸。开始上手之后发现自己的cad用的真的不熟练，虽然上学期图1也刻精品文档.意去学习了快捷键这些但是还是感觉不够用。通过这几天的描图也知道了车间的一般梁柱布局尺寸，桁架结构类型等等。通过这三天对办公室内的观察发现似乎大家都不怎么交流，除了工作内容上即使是下班时间也都不怎么交流工作以外的事情，办公室基本每天静悄悄的，工作交流也是声音很小，互相之间都很尊重。第二周8.10-8.16再经过上周的基础cad资料整理之后这周开始建立su模型，从三维角度更加清晰地了解项目现有状况。每人负责自己绘制cad部分的模型。由于这次的情况与以往在校期间的有所不同于是大胆尝试了脱离平面往起升高建模而是从立面开始建模的方式，没想到效果还不错简单而又快捷。但是这种方式对于我这样的su水平选手也仅限于有了完整的cad立面图。这几天虽然我可能比别人干的多了点，但是学到的也多，从三维角度更多的了解把握了厂房建筑的结构各部分的衔接关系，各结构部件之间如何传递力。第三周8.17-8.23基础资料全部绘制完成还没有开始做方案，我们也没什么事就自己随便看看规范图纸，偶尔有需要帮帮忙。直到周二下午开会把我们实习生重新分组到两个项目中间，我有幸被分到云南永善项目组中，在这个组里每个实习生都有一个正式工带领。由于赵工推荐我的cad不错，加之在校期间有幸跟张杰老师有过关于建筑节能方面的交流，把我分到了所里唯一负责建筑节能的李工手下。但是由于所用软件不同，这周的时间李工基本都没安排干别的就让学习新的节能软件pkpm了。由于软件不同在学习软件的过程中通过这款软件也补充了很多有关建筑节能方面的知识。第四周8.24-8.30学习软件是一件很枯燥的事情。这周葛工有了新的任务安排给我，布置卫生间。虽然在校期间知道出来实习难免会让自己画卫生间注意过卫生间的规范，但是为了保险期见还是重新查看了所有关于卫生间的规范。查看之后还真出了问题，《商店建筑设计规范》2014版的对于卫生间有了新的规定。无论什么时候都不要过于自信，稍有怀疑就要去证实。一个简单的卫生间由于建筑结构空间等各种因素造成卫生间位置不确定，可用空间局促，卫生间布置难以确定，这一周基本上都在让我来回改动布置卫生间。整整一个星期都在处理卫生间，对卫生间也算是了解的够透彻了。第五周8.31-9.69月3号抗战胜利大阅兵，全部要放假三天，由于处于二环边上要封路所以我们就有幸相当于放了四天假，一周也就只剩下三天而已。项目现在处于扩初阶段很多事情我们实习生也帮不上什么忙，都是干些杂活。一旦没什么事李工就让我学软件，基础操作学完之后她给了两个她之前做过的实际项目，让我自己做一遍然后和她的对比从中找出我的问题，在实际应用中学习，这种学习的方法要比单纯的学软件好的多。图2第六周9.7-9.13由于永善甲方将商业和住宅都销售完了要急于施工，催着我们赶紧画施工图，所以不精品文档.得不提前结束扩初设计。负责人黄工要去永善，走之前安排好了这周任务，我先建su模型结合方案阶段的立面进行深化设计，并绘制立面cad。第一次做这种实际项目，不知道所以su建模的深度把握不好，到周五黄工回来还在建模，但是又急于出图周六日加班熬夜总算是把cad绘制完成，扩初设计深度不够很多东西不确定，建筑立面剖面总是在跟着改动，你永远不知道哪一天才算完成。第七周9.14-9..20周一将周末加班的成果给李工审查之后简单修改算是没有影响总体进度按时把图提给了各专业。然而在这一周我却进入了个无休止循环改立面剖面的状态，每天根据平面墙身做法等不同的修改来改图，很少因为说我的立面剖面上有什么需要去改动平面墙身，也就只有我这里发现了他们不对的地方他们才会改。按照李工她们的话就是你这里有一个作用也就是再给大家检查不合理的地方。由于总是改图她们才告诉我说只有在建筑竣工验收完那一天或许施工图才算确定画完吧，你慢慢改吧。第八周9.21-9.27由于马上要交图了，虽然立面中还有些地方没有来得急修正但是由于不会影响大局，这周停下立面和剖面开始整理门窗表。门窗表整理太过于麻烦，由于这个方案中门窗种类太多并且相似度又比较大，但是门窗编号我们就尝试了多种不同的方式，最后也只能是取其中看似比较合理的方式，总之原则就是拿着门窗样式和编号要能够方便准确的在平面图中找到它的位置。在约定交图的前两天由于所长对现有方案和施工图深度不满意不肯交图，所以要黄工再次去永善说明情况推迟交图。参与这个项目的大多数正式工都利用年假中秋国庆一起休大长假了，无奈黄工和所长两人带领我们几个实习生重新对所有图纸进行梳理要求绝对的准确详细。黄工用一句话告诉我们要达到什么深度：让一个只要会看图就可以的农民工拿到你的图不用思考就可以施工。第九周9.28-10.4基本整整一个月都没有休息过一天这周终于迎来了十一大长假，工作真不容易，一个假期都是这么难。黄工在十一之前这两天去云南与甲方协商顺带十一在云南休息休息，他带走了我们这段时间的成果，这一周建筑基本就剩实习生了，公司也没几个人上班，我们每天去也都是自己看看规范图纸什么的，终于每天可以正常上下班了。十一期间北京人太多了只要出门就是挤。好在北京十一有北京设计周，基本涉及了跟设计有关的行业，没事去看看设计周就够了。第十周10.5-10.11经过十一长假大家也都玩的挺开心，开始上班之后似乎心都还没回来，有些正式工甚至延长假期了。黄工回来也没有急于让大家回到永善项目中，而是拖了几天。这几天黄工安排我完成呼市的一个小区物业用房的施工图审图意见回复。按照审图单位反馈回来的修改意见逐条修改图纸并做回复，回复的意见要与他们反馈的意见逐条对应，不能图3偷懒让他们抓住错误。第十一周10.12-10.18精品文档.在大家都回到正常工作状态之后又开始重新梳理永善的施工图，这周要出图报审了，这次候工按照十一之前的那版图纸，把每一张图纸的问题及修改意见都列举出来，分发给大家，都按照上面的要求来改，改完一张给他看图审核通过这张图就上交算是完成一张，不再重复性工作，每个人的工作也不会交叉。一次解决之前所有由于工作不协调造成的问题。由于工作协调问题造成在这个项目上重复了很多工作，难怪现在要推行BIM，让大家在一个平台上工作。第十二周10.19-10.25永善项目的图纸一交完就开始投入到了下一个项目兰州东方金城花园项目中。由于这个项目只有不到20天的时间，永善项目结束周末都没让休息就投入到这个项目中间。黄工基于我们实习就是为了多接触实际项目了解设计过程，让我们全面参与设计的各个阶段，这个项目又让我们三个实习生参与进来。根据进度安排这周主要完成基础资料收集，甲方给的设计任务书和资料太少。利用各种关系收集资料掌握甲方设计意图意愿对症下药。只有掌握甲方的意图才能图4设计出满足甲方要求的方案。基于这一周的资料收集，周末开始大家每人出一个规划方案，设计程序完全颠覆了我们在学习做小区的程序，先规划结构道路，最后才是摆楼。第十三周10.26-11.1在经过几轮的方案之后，后续方案我们已经没能力继续深入了，我们布置的楼太过于规整不太适合，开始让我们着手最终的文本绘制。利用前面这一周收集的资料整理成适合最终用的文本。甲方要求要有一个徽派风格方案，但是我们都觉得徽派不适合兰州那种地方，所以我要做的工作就是怎么去推翻说服甲方不要徽派，我们为什么不设计徽派风格而是选择北方派新中式建筑。通过对各种风格的研究对比来确定建筑风格，而不是随便就选择一种建筑风格。图5第十四周11.2-11.11按照公司的惯例文本分析图都直接拿ppt绘制，6号要交最终文本，这周开始正式制作文本。在完成总平面图之后直接在文本模板里面绘制分析图，最后将每个人的工作替换精品文档.在最终的文本里面。至于最后的制作标书等我们也都帮不上忙。这个项目完成之后我的实习日期也就差不多了，结束那天晚上我就告诉黄工我11号就不过来实习了，后面几天也就没怎么安排任务，跟着诺德62#施工图修改多接触其他专业了解其他专业。更多是我自己整理整理在这的实习成果。六、实习总结：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的，就是我们的建筑学教育和实践的确是有一段距离的。建筑学是一门实践性很强的学科，它需要理论的指导，但是建筑学的发展是在实践中来完成的。所以，我们的建筑学教育应当与实践结合起来，采用理论与实际相结合的办学模式，具体说就是要处理好“三个关系”：即课堂教育与社会实践的关系，以课堂为主题，通过实践将理论深化；暑期实践与平时实践的关系，以暑期实践为主要时间段；社会实践广度与深度的关系，力求实践内容与实践规模同步调进展。“千里之行，始于足下”，这三个月短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和指导建筑师的教导，这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。学习建筑的最终目的是要面向群众，服务大众，为提高人民生活水品而服务的。建筑学教育在推进现代城市建设过程中担当着重要的角色，其培养的具备一定基本理论知识，技术应用能力强、素质高的专业技能人才，将在社会上起到重要作用。现代的社会是一个开放的社会，是一个处处充满规则的社会，我们的国家要与世界接轨，高素质法律人才的培养必不可少。因此，对人才的培养，应当面向实际，面向社会，面向国际。建筑学教育本身的实践性很强，所以采用理论联系实际，理论与实际相结合的办学模式是比较可行的，大学的建筑学院应当与各类公司及事物所建立良好的关系，多给学生实践的机会，让学生更好的消化所学的知识，培养学生对建筑学的兴趣，避免毕业后的眼高手低现象，向社会输送全面、合格、优秀的