78育新学校结对帮扶工作方案

育新学校结对帮扶工作方案为进一步推进育新学校精神文明建设，发挥学校教育资源优势，促进育新学校和尚村村小学改革的进一步深入，提高学校和村委会党组织的凝聚力、战斗力及党员队伍的整体素质和水平。根据学校和村委会缔结友好交流协议的精神，经两党支部研究决定，开展党组织和党员结对帮扶活动，为了把“结对帮扶”工作落到实处，取得实效，特制定如下计划。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七大精神，以开展在新的起点上深化“三项创建”活动为契机，按照“优势互补、相互促进、互帮互助、共同提高”的原则，把学校党组织和党员动员起来，深入所结对帮扶的村庄，进一步加强校村党组织及党员之间的互助合作，着力帮助结对帮扶学校解决党组织建设、党员队伍建设以及教育教学等方面的实际问题，提高学校党组织的凝聚力、战斗力及党员队伍的整体素质和水平，为推动两校和谐、均衡发展做出新的贡献。二、工作内容1、学校党组织结对帮扶的内容。（1）每个学期学校和村委党组织至少召开一次联系会议，研究部署帮扶活动的具体工作，帮助解决实际问题，年终召开一次总结会议，总结一年来帮扶工作的经验与教训。（2）根据学校党组织实际情况，对结对村庄活动阵地等方面予以支持。（3）进一步建立健全学校和村庄党的组织生活以及党员教育管理等各项规章制度，强化制度建设和组织建设。2、学校和村庄党员结对帮扶的内容。通过对学校和村庄党员的摸底，共16名党员教师结为帮扶对子，在思想、生活以及教学业务等方面有针对性地进行帮扶，做到互帮互助，共同提高。3、组织工会、团委、学生会等群团组织进行帮扶。（1）帮助做好未成年人思想道德建设，精心设计活动载体，充分发挥工会、团委、学生会等群团组织作用，通过群团组织之间的“结对子”，推动未成年人思想道德建设深入开展。（2）组织学生每学期开展一次“手拉手”活动，通过“手拉手”书信或捐赠钱物给结对学校家庭经济困难学生。4、督促学校各处室做好结对帮扶工作。（1）依据结对学校的情况，向其捐赠学习用品、图书资料等物品。（2）加强学校和村庄之间的沟通和交流，学校主要负责人经常互访（每学年不少于1次），举行党员座谈会等，共同探讨和推动学校的教育教学和管理工作。三、组织领导1、成立领导小组育新学校尚村村委会组长张新奇（党支部书记、副校长）申希华（党支部书记）成员刘兴良王建峰孙宁户文峰王军峰申明新申宝堂领导小组下设办公室，育新学校由支部委员、办公室主任李超军同志负责结对帮扶日常工作，尚村村委会由申明新同志负责结对帮扶日常工作。2、制定方案，落实责任。制定可具操作的工作方案，确定帮扶内容和方式，确保活动取得实效。学校党组织主要领导作为开展此次活动的第一责任人，要把此项工作列入本年度党组织工作计划，切实负起责任，建立健全工作责任制，协调落实好各项帮扶措施，党员领导干部要身体力行，率先垂范，带头参加结对帮扶活动。3、加强督查，严格考核。活动期间，校村党支部要对帮扶活动进展情况进行督促检查，了解情况。每学期开展一次自查，年终进行一次全面总结，对取得较好成效的党员个人进行表彰奖励。4、加强宣传，推广经验。两校支部要深入宣传开展此项活动的目的意义，充分调动党员参与的积极性。不断总结经验，推广典型，积极探索良好的工作机制，要充分利用新闻媒体加大宣传力度，宣传活动中的先进典型推动活动深入开展。附：育新学校与尚村村党员互帮互助结对子名单育新学校党支部尚村村党支部二OO九年元月