2010生物高考复习《分子与细胞》专题系列课件02《细胞的多样性和统一性》

2010生物高考复习《分子与细胞》专题系列课件02《细胞的多样性和统一性》考试大纲要求内容多种多样的细胞2细胞学说的建立过程1用显微镜观察多种多样的细胞实验要求我们在初中生物实验中观察过这样的细胞，大家是否还记得呢？人的血细胞人的口腔上皮细胞洋葱根尖分生细胞洋葱表皮细胞白细胞红细胞血小板动物细胞植物细胞两者的区别细胞壁细胞膜细胞质细胞核植物细胞动物细胞作用√×√√√√√√保护、支持保护、控制物质的进出内有多种细胞器内有遗传物质一、动物细胞与植物细胞的区别：造成细胞不同形态结构的根本原因是：细胞的分化在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理上发生稳定性差异的过程，叫做细胞分化。随着显微技术的发展，人们对细胞的认识也越来越详细。一、观察细胞高倍镜的使用:是在低倍镜的基础上而进行的。即其它条件不变，转动转换器，换上高倍物镜，然后调节细准焦螺旋、光圈和反光镜，把视野调到最清晰二、原核细胞和真核细胞的区别科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。由真核细胞构成的生物叫做真核生物，如植物、动物、真菌等。由原核细胞构成的生物叫做原核生物。比较：原核生物和原生生物原核细胞和真核细胞的区别：原核细胞真核细胞细胞大小细胞核染色体细胞器主要生物类群较小较大无核膜，无核仁，有裸露的环状DNA，称为拟核有核膜、有细胞核无染色体，环状DNA不与蛋白质结合有染色体，由DNA和蛋白质组成只有核糖体，没有其他细胞器具有多种细胞器细菌、放线菌、蓝藻、支原体、衣原体植物、动物、真菌(1、2、3）等一些原核生物1.蓝藻：是能进行光合作用的自养生物。2.细菌：绝大多数的种类是营腐生或寄生的异养生物。自养：依靠自己将无机物合成有机物来养活自己。举例异养：不能自己合成有机物来养活自己，依赖环境中现存的有机物。包括捕食、腐生和寄生。腐生：分解生物的遗体、粪便或脱落物来获得营养。寄生：从活生物身上夺取营养来养活自己。原生生物原生生物原生生物(protist/protoctists)是单细胞生物，它们的细胞内具有细胞核和有膜的细胞器。比原核生物更大、更复杂。有些原生生物可以借助光合作用制造食物，原生生物界至少包含5万种的生物。原生生物的特征：o原生生物包括简单的真核生物(即具有真正的细胞核)，多为单细胞生物，亦有部份是多细胞的，但不具组织分化。这个界别是真核生物中最低等的。o单细胞的原生生物集多细胞生物功能于一个细胞，包括水份调节，营养，生殖等。o营养的方式繁多，有些则似真菌，吸收外间营养；更有部份既行光合作用，亦可进食有机食物，例如裸藻。o所有原生生物都生存于水中。真菌：菌体由菌丝组成，无根、茎、叶的分化，无叶绿素，不能自己制造养料，以寄生或腐生方式生活的低等生物。真菌菌丝呈管状，多数菌丝有隔膜，此类菌丝为多细胞，隔膜中央有小孔，使细胞质、细胞核得以通过。有些真菌的菌丝无隔膜，为多核细胞。真菌以无性生殖和有性生殖两种方式进行繁殖。直菌的种类很多，分鞭毛菌、接合菌、子囊菌、撮子菌和半知菌五类，广泛地分布在自然界，与人类关系十分密切。大型的真菌有毒的真菌食用的真菌1.木耳2.白木耳3.洋菇4.香菇5.竹笙6.灵芝三、细胞学说建立的过程植物学家：施莱登动物学家：施旺细胞学说细胞学说的要点：1.细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成。2.细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。3.新细胞可以从老细胞中产生。论证了生物界的统一性小结：1.动植物细胞的区别（即细胞的多样性和统一性）2.原核细胞和真核细胞3.细胞学说的内容连线题：1.维萨里A.提出细胞是构成植物体的基本单位2.比夏B.提出动植物细胞结构的一致性3.虎克C.断言所有细胞都来源于先前存在的细胞4.施莱登D.揭示了人体在器官水平的结构5.施旺E.发现新细胞的产生是细胞分裂的结果6.耐格里F.指出器官是由组织构成的7.魏尔肖G.细胞的发现者和命名者巩固练习：1．发菜的生物学的分类中属于（）。A．绿藻B．蓝藻C．细菌D．真核生物2．下列关于细胞的叙述中，错误的是（）。A．根据细胞结构，可把细胞分为原核细胞和真核细胞B．一个细胞是一个有机的统一体C．生物体都是由细胞构成的D．细胞是生物体的结构和功能的基本单位3．在生物科学中，首次揭示生物体结构统一性的是（）。A．血液循环学说B．植物学与生物学C．细胞学说D．生物进化论4．下列生物中，属于真核生物的是（）。A．酵母菌B．发菜C．HIVD．乳酸菌BCCA5.地球上最早出现的生命形式最可能是()A.没有细胞结构的病毒等生物B.多种有机大分子的集合体C.具有细胞形态的单细胞生物D.由多个细胞形成的生物体6.下列不能说明细胞是生物体结构和功能的基本单位的是（）A.变形虫是单细胞动物B.衣藻是单细胞植物C.高等动植物都是多细胞生物D.肝炎病毒也是生物7.下列结构中有生命的是()A.脱氧核糖核酸B.蛙的肌细胞C.独立的SARS病毒D.独立的疯牛病病原体1-j-18.下列关于生命系统的分析中，错误的是()A.生活在人大肠内的细菌——构成一个群落B.某一池塘中的全部鱼类——构成一个群落C.肺炎患者肺部的全部细菌——构成一个种群D.一根枯木及其上面生活着的全部生物——构成一个生态系统9.右图1-j-1表示一个细胞的结构示意图，如果在光学显微镜下观察,则视野中看到的其细胞核及细胞质流动方向应分别是()A.位于左侧；顺时针B.位于左侧；逆时针C.位于右侧；顺时针D.位于右侧；逆时针10.“9.11”事件后美国曾遭受过炭疽杆菌的袭击。炭疽杆菌与人成熟的红细胞最明显的区别是()A.有无细胞结构B.是否具有成形的细胞核C.有无核膜、核糖体D.二者分别为原、真核细胞11.下列关于高倍物镜的叙述，正确的是()A.因为藓类叶片大，在高倍镜下容易找到，所以可以直接使用高倍物镜观察B.在低倍镜下找到叶片细胞，即可换上高倍物镜C.换上高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰D.为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光镜12.判断下列说法，正确的是()A.单细胞生物由一个细胞构成，所以细胞只是单细胞生物体结构和功能的基本单位B.我们身体由几亿个细胞构成，但单个细胞不能完成一项生命活动，所以细胞是人体的结构单位，但不是功能单位C.细胞是最基本的生命系统D.我们复杂的生命活动是由器官或系统完成的，所以人体生命活动的基本单位是器官或系统13.下列生物具有细胞结构的是()A.艾滋病病原体B.疯牛病病原体C.炭疽病病原体D.乙型肝炎病原体14.下列关于人体生命活动与细胞关系的叙述，错误的是()A.细胞的分裂和分化是人体发育的基础B.只有通过精子和卵细胞，子代方能获得亲本的遗传物质C.人体是由细胞构成的，所以细胞的生长必然导致人体的生长D.人体是由细胞构成的，所以细胞的分裂必然导致人体的生长15.如果把细胞搅碎，细胞将死亡；病毒不具有细胞结构，如果把病毒搅碎，病毒将失去活性，这说明()A.细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分B.细胞和病毒被搅碎都失活，可见两者的特点是一致的C.像病毒这样不具细胞结构的生物的存在，说明生命现象不依赖于细胞结构D.生物体的生命活动必须建立在一定的结构基础之上16.细胞行使的功能不同，其形态一般也不同，无论动物细胞还是植物细胞，形态总是与功能相适应，这是长期进化过程中逐渐形成的，下列叙述不正确的是()A.神经细胞有长的突起，有利于收集外界的刺激和传导兴奋B.鸵鸟的卵细胞较大，有利于从外界环境吸收营养物质C.叶表皮的保卫细胞呈半月形，两个细胞围成一个气孔，既有利于呼吸又有利于蒸腾作用D.人体内的白细胞形状不规则，与其免疫功能相适应17.成人身体约有1014个细胞。这些细胞大约有20(种不同的类型，根据分化程度的不同，又可分为600多种，但是都有基本相同的结构，这说明()A.体细胞既有多样性，又有统一性B.细胞的结构和功能基本相同C.200多种不同的类型就是200多种不同的组织D.人体细胞的基本结构与草履虫相同18.用显微镜观察某标本时，已知目镜的放大倍数为l0×，物镜的放大倍数为40×，则物像的放大倍数为()A.长度、宽度均放大400倍B.面积放大400倍C.长度或宽度放大40倍D.标本的体积放大400倍19.显微镜视野中有甲、乙、丙三个异物。为判断异物的位置：先转动目镜，见甲异物移动；然后转换物镜，见三异物仍然存在。则三异物可能存在于()A.目镜和物镜B.物镜和装片C.目镜和装片D.目镜和反光镜20.一粒玉米属于生命系统中的哪一层次（）A.组织B.器官C.系统D.个体21.与乌龟的心脏所属的生命系统的结构层次相同的是()A.人的血液B.人的肌肉C.人的皮肤D.人的呼吸系统22.把动物的细胞、组织、器官、系统、个体、种群和群落、生态系统以及生物圈看作8个生命系统不同的层次，则单独存在的病毒、青草和牛具有的生命系统层次分别是（）A.1种，8种和8种B.0种，7种和8种C.0种，8种和8种D.5种，7种和8种23.澳洲罗宾·华伦和巴里·马歇尔两科学家获得了2005年的诺贝尔生理学或医学奖。他们发现了胃炎、胃溃疡和十二指肠溃疡是由幽门螺杆菌感染造成的。下列关于幽门螺杆菌的叙述正确的是()A.细胞中没有线粒体、核糖体等复杂的细胞器B.细胞中具有拟核，核内有染色质C.构成细胞壁的物质中不含纤维素，但含有糖类和蛋白质结合而成的化合物D.细胞内的DNA分子上含有少量蛋白质成分24根据下面一组圆周图(1-N-2)回答：(1)若图甲中a和b分别代表乳酸菌和蓝藻，则c代表，d代表。(2)若图乙中的3个圆圈代表3种生物生存的空间范围，最容易灭绝的生物是。1-N-2(3)图丙中5个圆圈示意血液循环，a和b表示的器官分别是。(4)图丁是几种生物的分类图，关于①②③三类生物各自共同特征的叙述正确的是()①都是异养生物，且都能发生基因突变②都不含叶绿素，且都是分解者③都具有细胞结构，且都有细胞壁Ａ.①③B.①②C.②③D.①25如图表示显微镜下看到的人口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞。请据图分析回答下列问题：(1)图甲是细胞，图乙是细胞。判断的理由是:洋葱细胞具有[]和[]，人的细胞则没有。1-N-3(2)这两种细胞的形态和功能上所存在的差异体现了细胞的性，但在结构上由于都具有[]、[]和[]而使得这两者之间具有性。(3)由于这两种细胞都具有[]，因而都属于细胞。由这类细胞构成的生物称为生物。