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L/O/G/O第一单元:相逢是首歌新生适应团体辅导•1、左手掌拍向右手掌•2、左手放回原位•3、右手掌拍向左手掌•4、右手放回原位大风吹呀吹,吹到……---马兰花开---开几瓣?叠罗汉:•要求:•用一句话介绍自己,这句话中必须包含三方面信息:姓名、籍贯以及自己某方面的个性、特点。•比如“我是来自昆山的喜爱跳舞的周慧”。•第二个人重复介绍第一人的情况,再介绍自己;•比如;我是“来自昆山的喜爱跳舞的周慧”旁边的来自吴中区光福镇的活泼开朗的王亮。•第三人重复介绍前两人,再介绍自己;依此类推。•。。。。。。•最后一人需复述所有人的情况,最后介绍自己。思考和讨论:•1、在刚才的游戏中,你说对了所有人的信息吗?•2、当别人准确地说出你的信息、叫出你的名字时,你内心有何感受?•3、当别人说不出你的信息或者叫不出你名字时,你的感受又如何?活动:“我们的约定”•全体宣誓活动:风中劲草---倒吧!---我要倒了!----准备好了!---我叫***,我准备好了,你们准备好了吗?经验分享•(1)倒下的那一刻你害怕了么?倒下的时候你的身体是弯曲的还是挺直的?你相信其他成员会稳稳地托住你么?•(2)你从这个游戏中感受到了什么?外师生活三个最…••1、进入外师后我最高兴的是:•2、进入外师后我最担心的是:•3、进入外师后我最期望的是:•分享:•1、谈谈自己对学校生活的感受•哪些人哪些事让自己印象深刻,感受美好?让你最高兴的是什么?•又有哪些人哪些事使自己感到困惑?让你最担心的是什么?•2、谈谈自己对今后学校生活的打算与计划•对5年的学习生活你要实现哪些目标?包括近期目标、中期目标、远期目标.•你近阶段有何具体计划?歌曲:《相逢是首歌》
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