祖国啊我亲爱的祖国公开课课件分析

舒婷，当代著名诗人。先后做过泥水工、浆纱工、挡车工、统计员、讲解员、焊锡工等。就是这样一位工人出身的女子写下的《祖国啊！我亲爱的祖国》获1980年全国优秀诗歌奖。这首诗创作于1979年4月。1966年——1976年中国经历了十年“文化大革命”的浩劫，知识分子受到迫害、教育质量普遍下降、教学秩序混乱，整个中华大地黑白颠倒。1976年10月6日，中共中央采取断然措施，粉碎江青了反革命集团，结束了“文化大革命”。1978年十一届三中全会提出了改革开放的新决策，自此，中华人民共和国开始走向新生。我是你河边上破旧的老水车，数百年来纺着疲惫的歌；我是你额上熏黑的矿灯，照你在历史的隧洞里蜗行摸索；我是干瘪的稻穗，是失修的路基；是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你的肩膊，——祖国啊！我是贫穷，我是悲哀。我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊，是“飞天”袖间千百年来未落到地面的花朵，——祖国啊！我是你簇新的理想，刚从神话的蛛网里挣脱；我是你雪被下古莲的胚芽；我是你挂着眼泪的笑窝；我是新刷出的雪白的起跑线；是绯红的黎明正在喷薄；——祖国啊！我是你十亿分之一，是你九百六十万平方的总和；你以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我、深思的我、沸腾的我；那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶、你的荣光、你的自由；——祖国啊，我亲爱的祖国！1979年4月20日祖国啊，我亲爱的祖国舒婷自由朗读课文，思考：诗中的“你”指什么？你是从哪里知道的？我是你十亿分之一，是你九百六十万平方的总和；你以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我、深思的我、沸腾的我；那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶、你的荣光、你的自由；——祖国啊，我亲爱的祖国！读诗歌的第一节，这节诗中的祖国是什么样的？这节诗表达了诗人什么情感？在漫长的岁月里经受了许多苦难，贫穷、落后。面对祖国的贫穷落后难以言状的悲哀之情。凝聚了诗人情感的事物就是诗歌中的意象，诗人常借助意象来言志或抒情。第二节诗向我们展现了一个什么样的祖国呢？依旧贫穷悲哀，但其中又蕴含有一丝希望。“飞天”是宗教传说中能在天空飞舞的神，在民间备受尊崇，寄托着淳朴百姓对生活的美好愿望。第三节中出现在我们面前的一个什么样的祖国？读到这里，你希望接下来看到一个怎样的祖国？挣脱束缚，获得新生，生机勃勃的祖国。这三节诗的情感变化是什么样的？再读诗歌用“祖国，我想对你说……”的句式对过去的或现在的或将来的祖国写一句话或一首小诗表达你内心的感受。