3.3自制书签三年级4

自制创意书签书籍是人类进步的阶梯。你有什么装饰图书的好方法吗？书签是阅读时使用的一种文具，也是放在书中的小型美术品。书签的用途，你知道吗？书签可以方便我们阅读，还可给我们美的感觉，增加阅读和学习的情趣。读书名言•读书破万卷，下笔如有神。•书籍是巨大的力量。•书籍是人类进步的阶梯。•读书使人进步。•为中华之崛起而读书。•书是我的眼睛。拿出准备的材料，我们一起做小书签。请先想好你要做的书签是什么图形，你想在上面写些什么？先将你想好的图形画在卡纸上，然后用剪刀小心地剪下来，最后写上你想说的话。将你制作书签的过程说一说。你准备了哪些制作材料呢？五颜六色的彩纸、丝带、彩线、剪刀等看着桌子上五花八门的制作材料，我不禁犯了愁，这可怎么办呀？运用顺序词，把制作的过程说清楚。先……再……然后……接着……最后……面对眼前的制作材料，我可犯了难，做什么好呢？我开始构思图案了，思索了半天，我终于决定做一个小熊猫图案的书签，我先在白纸上画一只小熊猫的轮廓像，然后小心翼翼地用剪刀将轮廓剪下，将它贴在硬卡纸上。大家都知道，熊猫只有黑白两色。再给小熊猫涂颜色，黑黑的耳朵，黒黑的眼圈，黑黑的四肢，还有一张红色的俏皮小嘴，一只活灵活现的小熊猫诞生了！最后，我在小熊猫的肚皮上写上：书籍是人类进步的阶梯，我最喜欢的就是这句名言了。一张精美别致的书签就大功告成了。制作小书签，首先是要想好做什么形状的。我想要做一张华丽的铅笔书签。我拿出准备好的卡纸、画笔和剪刀，然后专心致志地做了起来。首先我在粉色的卡纸上仔细地画了一支粗粗的铅笔形状。其次我用剪刀小心翼翼地把铅笔图形剪下来。在剪的时候我的心里很紧张，生怕把它剪坏了。然后在剪好的铅笔里我又画了一些自己喜欢的图案。接着我拿起画笔，小心地把图案涂上自己喜欢的颜色。最重要的一步是要在书签上写上自己的读书格言，我写的是：“读书使人进步”，以后我要多读书，争取有更大的进步。最后我又在铅笔书签的笔尖上扎了一个小孔，从孔中穿过一根小绳子，然后小心地把小绳子系紧。制作小书签今天我们上了一节有趣的作文课，老师带我们一起制作小书签。在我的努力之下，一张小书签就做好啦。做小书签看起来简单，其实做起来挺困难的，只有认真才能做好。以后我做其他事情也要仔细认真。你的小书签肯定也做得特别漂亮，那就请你写一写你是怎么是做的。要求：1.运用表示先后顺序的词语，将制作过程写清楚。2.运用不同动词将动作写具体。3.字体工整，不出现错别字。顺序：首先、其次、然后、接着、最后好词来帮忙画、写、剪、拿起、涂上、扎孔、穿过、系紧动词专心致志、小心翼翼、仔仔细细、认认真真、全神贯注、心里很紧张，生怕心理读书破万卷，下笔如有神。书籍是巨大的力量。书籍是人类进步的阶梯。读书使人进步。为中华之崛起而读书。格言提纲一、开头：今天，我们在作文班里自制书签。二、制作过程运用顺序词：先……再……然后……接着……又……最后制作过程中遇到的困难，当时的心理活动如何？你是如何解决这个困难的三、结尾：小小的书签，大大的快乐。开头今天，作文老师让我们自制小书签，作为手工小达人的我，心里早已乐开了花。“书籍给我们巨大的力量。”我爱看书，对书签也是情有独钟。一枚小小书签，总是带着我遨游知识的海洋，今天，我要自己制作一枚。我最大的爱好就是看书，精美的书签也是我的最爱。今天的作文班居然要我们自制书签，我简直太开心了。一上课，我们就拿出了事先准备好的制作材料，同学们带的材料真是五花八门，有彩色纸板、彩线、水彩笔……但是到底做什么呢？真是令人发愁。自制创意书签我绞尽脑汁地想着，到底做什么呢？我最喜欢的就是长颈鹿了。我先在事先准备好的彩纸上画了一个长颈鹿的轮廓，又小心翼翼地将轮廓剪下，长颈鹿的斑点特别好看，我精心地挑选了棕色，在长颈鹿上细细地涂了起来，画画可是我的强项，长颈鹿的身体一下子就被我描绘起来了，看着自己的得意之作，再看看同桌焦头烂额的样子，我不禁飘飘然起来了，看来待会儿的“最美书签”非我莫属了。捧着手中活灵活现的长颈鹿，总感觉少了点什么。“有了！”我一拍脑袋，我可以选一句我最喜欢的名言写上。于是，我端端正正地在长颈鹿的身上写上：书籍是巨大的力量。这样，一张书签才算是完美诞生了。看着眼前这张精致的书签，我不禁从心底笑出了声。巧手制书签我是个小书迷，一没事就捧起书来看个如痴如醉，没完没了。我很渴望有一枚属于自己的书签，这不，作文班的老师这周要求我们自制书签呢！真是天助我也！一切制作材料已经准备就绪，我和同学们也投入了制作书签的战斗中。做什么好呢？我脑海中思绪大乱，不知该从何下手。突然，我灵光一闪，想起大海中的美人鱼，我最喜欢大海中自由自在，美丽高贵的美人鱼了，就来一条美人鱼吧！、说干就干。我找了一张粉红色的卡纸，把它裁剪成长9厘米，宽4厘米的长方形纸条，开始在上面作画。脑海中先细细勾勒了美人鱼的轮廓，我就用铅笔勾勒了美人鱼的线条，可画来画去，怎么也画不出美人鱼的美感，我只好不停地用铅笔擦拭，可一张粉红的纸也不成样子了。看着这黑乎乎的纸，我瞬间像霜打的茄子似的，蔫了。怎么办呢？要不还是换一个简单点的吧？不行！爸爸说，遇到困难就放弃，是懦夫的行为。我重新裁剪了一张粉色卡纸，请来了我们班的小画家——周如意，有了她的指点，我一下子就勾勒出了美人鱼的轮廓，简直是行云流水。看着优美的线条，我赶紧拿起剪刀“咔嚓咔嚓”地剪了起来。美人鱼的轮廓出来了，接下来就就简单多了。我按照心里的构想，给美人鱼填了色，在色彩的帮助下，美人鱼一下子就鲜活起来了。涂好了颜色，下一步便是穿彩绳了。我在小美人鱼的顶部，画了两个小圆圈，用刻刀刻了下来，又用彩绳穿搭了起来。这样，一枚书签就完成了。我想，这只小美人鱼，会陪我一直遨游在知识的海洋中。