现代汉语语法尤

划出下列句子的成分，并指出其词性神马都是浮云。再强大的神马在我面前都是稍纵即逝的浮云。浮云飘起来了。实词和虚词实词：可以单独充当句子成分，具有比较实在的意义。虚词：一般不能充当句子成分，不表示实在的意义，表示附加意义或起帮助造句的作用。实词：名词、动词、形容词、数词、量词、代词虚词：副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词名词名词是表示人或事物名称的词名词的分类1、人事名词：表示人或事物人学生李刚尤老师《离骚》淘宝网微博2、时间名词：表示时间春天清晨明年星期一国庆节刚才将来3、处所名词：表示处所铁六中中原路远处周围操场4、方位名词：表示方向、位置，有单纯和合成两种。单纯方位名词：上下前后左右东南里外中旁合成方位名词1）“以”“之”+方位语素以上以前之东之中2）方位语素+“边、面、头、方、部”等下边后边南面前头外头东方内部西部时间、处所、方位名词除了具有一般名词特点外，还经常用来修饰动词，作状语，这是它们不同于一般名词之处。（名词作状语）清晨出发前面走朝济而夕设版焉进兵北略地名词的语法功能1、受量词短语修饰一幅画五个学生一些纸张一种风气一点儿理由2、能直接用在动词后，构成动宾短语；用在介词后，构成介宾短语作状语。打扫教室趟过河水共其乏困在教室学习沿着河边走按照法律执行对人民负责3、经常作主语、宾语、定语郑州今年的秋天没有阳光注意位置：动词动词是表示动作、行为、存现、变化、消失、判断、心理活动等的词。动词的分类1、动作动词：表示动作、行为走看说学习讨论宣传进行开始2、心理活动动词：表示心理活动想爱恨怕希望喜欢担心相信3、使令动词：表示指使、命令或请求使请叫让派请求命令禁止4、能愿动词：表示可能、愿意、必要等能能够会可可以愿愿意肯敢要应该能愿动词又叫助动词，它的主要用途是与动词、形容词组成能愿短语。非能水也5、趋向动词：表示趋向来去上下进出过开起上来上去下来下去进来进去出来出去回来过来开来起来趋向动词除一般动词特点外，常跟在动词、形容词后面，充当动词或形容词的补语。这种组合也称为“趋向短语”。还可表示动作或状态的“开始”“继续”。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。6、判断动词：主要是“是”，以及同“是”意义相当的“等于”“为”等。用在主语和宾语之间，对主语和宾语的关系作出判断，表示事物等于什么或属于什么。铁六中是美术特色学校尤老师是很有童心的一位老师。是寡人之过也。动词的语法功能1，能受副词修饰，但一般不受程度副词修饰。除能愿动词和部分心理动词外。（副词+动词）不走再来都说常常希望非常打很打非常愿意很爱非常喜欢很有礼貌十分讲道理很看了几眼2、大部分动词能带宾语（动词+宾语）看书写信坐火车听收音机能带受事宾语的动词叫及物动词；不能带宾语或只能带施事宾语（不能转换成被动结构）的叫不及物动词。游泳休息去来3、经常作谓语或谓语中心语（主语+动词）春天来了她们学会了射击4、常常用带“着、了、过”及趋向动词表示动作的状态、趋向等。戴着帽子（表动作持续）我听了这几句话（表动作完成）他说过这件事（表动作曾经有过）想起这些（表动作开始）跳下去（表动作趋向）形容词是表示性质、状态的词形容词的分类1、一般形容词：能充当谓语、定语等多种句子成分。大小快慢好坏清楚干净老实漂亮绿油油2、非谓形容词：不能充当谓语，只能充当定语或状语男女正副金银中等大型恶性彩色万能唯一野生人造自动定期高速无记名这类形容词能修饰名词作定语，少数能修饰动词作状语，恶性循环恶性事件高速发展高速汽车形容词的语法功能1、一般能用程度副词修饰，少数形容词本身就表示一定的程度。如“雪白、喷香、绿油油”，就不能再受程度副词修饰。非常绝妙许多莘莘学子十分酷爱亲眼目睹过于溺爱2、不能带宾语。这是和动词的主要区别。有的带有宾语，可以看作是活用成了动词。如“端正态度”“直起腰”昂其值，居为奇货3、多数能作谓语或谓语中心；能修饰名词，作定语；也能作状语或补语。她很漂亮她有个漂亮的妹妹她打扮得很漂亮家里很惨淡高速发展数词数词是表示数目的词数词的分类1、基数：表示数目多少一二三四百千万2、序数、分数、小数、倍数、概数第一第三头一（回）三（楼）五（班）一（等、级）三分之一百分之九十零点三五成一倍十倍十多（个）五十来（岁）百把（个）二十左右一百上下成千上万两三（个）五六十（个）拓展：咱班女生大都是十四、五岁的小姑娘。高一六、七班去上体育课铁六中今年的生源增加（减少）了二倍还多我们班大约有40人左右经过500多个岁月数词的语法功能主要和量词组成量词短语，充当定语或状语，有时也充当主语或宾语。一个人一个人的日子不好过一个人吃饭找一个人吃饭且贰于楚也。量词量词是表示计量单位的词量词的分类1、物量词：表示人或事物的单位个体单位：个位只本片粒集体单位：双对副串批群度量衡单位：克升里平方不定单位：点儿些2、动量词：表示动作行为的单位次回趟遍下番顿场轮3、复合量词：表示复合性的计算单位人次架次秒立方米量词的语法功能1、同数词组成量词短语，或与指示代词组成量词短语。四十位学生那个人这只鸡2、部分单音节量词可以重叠作定语、主语，表示“每一”“全部”，作谓语强调“多”。点点星光个个都优秀天上白云朵朵代词代词是起代替、指示作用的词。可以替代名词、动词、形容词、数词、副词，还可以替代短语或句子，它的语法功能随着所代的内容不同而不同。代词的分类及语法功能1、人称代词：对人或事物起称代作用我我们咱咱们（第一人称）你你们您（第二人称）他他们她她们它它们（第三人称）自己（复称）人家（泛称）大家（总称）人称代词具有名词的一般特点，能和介词组合，可以作主语、宾语、定语，不能作谓语。我爱我的他2、指示代词：对人物或情况起指示或区别的作用这那（指人或事物）这会儿那会儿（指时间）这儿那儿这里那里（指处所）这么些那么些（指数量）这么那么这样那样（指动作、性状）这么那么（指程度）每各某另一切其他（范围）“这”（近指代词）“那”（远指代词）常和量词组成量词短语，具有名词的功能，作主语、宾语、定语。这个班的学生站那边。这些学生非不站那边。指代时间和处所的代词，具有时间、处所名词的功能，能作主语、宾语，能和介词组合，经常作状语。在那会儿很穷在那里呆着“这么、那么、这样、那样”指代动作、性状，具有动词、形容词的功能，可以作谓语或定语、状语。你总那样，这么的话，我就不这样了。你总那样坏，这么的话，我就不这样对你好了。指代程度的“这么、那么”，具有程度副词的功能，可以作状语。吃得那么多，跑得这么慢3、疑问代词：对人或情况起询问作用谁什么哪（个）（问人或事物）多会儿（问时间）哪儿哪里（问处所）几多多少（问数目）怎么怎样（问方式、性状）多多么（问程度）特殊运用1、虚指：疑问代词不表疑问，指代不确定的事物、性状。我不知道什么时候开始（）我记得谁曾说过（）2、任指：疑问代词不表疑问，泛指任何人、事物。他什么都知道班里谁也比不上他3、不定指：有特定的指代范围，但没有特定的对象大家你一言，我一语，谁也说服不了谁。虚词副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词副词副词是限制、修饰动词、形容词，表示程度、范围、时间等意义的词。副词的分类1、程度副词很更太大挺最极顶十分非常格外极其相当更加越发较稍稍微略至少起码几乎尤其2、范围副词都总共净统统总共只仅仅光单单单一齐一共一概3、时间副词已已经曾曾经刚才刚刚早已正在正在将将要就就要快要便马上立刻立即常常常老往往一向从来永远4、频率副词又再一再再三再次还屡次重新5、肯定、否定副词必必定必须准的确准保不没别莫不必勿6、状态副词大力大肆肆意亲自特意公然连忙赶紧悄悄暗暗7、语气副词难道究竟到底偏偏索性简直幸而反正果然竟然何尝也许其实恰恰未免副词的语法特点1、除“不”“没有”“也许”等少数副词外，副词不能单独回答问题。2、经常跟动词和形容词组合，修饰动词、形容词，一般不修饰名词。马上研究非常清爽3、副词都能作状语天大亮了他也没有起床还在睡觉公然违反纪律未免太过分了吧4、“很、极、万分”可以作补语铁六中大得很铁六中的老师可爱极了铁六中的学生激动万分介词主要用在名词或名词性短语前，组成“介词短语”，表示时间、方向、处所、对象、目的等意义的词。介词的分类1、表示时间在于自自从从当趁由随着到当着2、表示处所或方向从自打朝向往到在于由沿着顺着3、表示对象或范围对对于和跟与同替将把向关于连被4、表示凭借、方式或手段按按照依依照据根据以凭本着遵照用5、表示目的、原因或理由为为了为着因由6、表示类比比跟同和7、表示排除除除了介词的语法特点不能单独使用，不能单独作句子成分，只能组成介宾短语后充当句子成分，主要作状语，有的可以作补语。从郑州出发位置：走向胜利位置：进兵北略地外连横而斗诸侯动词和介词的区别在家吗？在家学习你用刀，我用枪。你用刀砍，我用枪打。面朝东朝东站好孤常读书，自以为大有所益若舍郑以为东道主。动词能单独充当谓语或谓语中心，介词要和宾语组成介宾短语，修饰动词。连词连词是用来连接词语、分句或句子表示某种逻辑关系的词。连词的分类1、连接词或短语的和跟同及以及2、连接分句或句子的不但不管不论无论即使既然假如如果要是虽然尽管只要只有因为由于与其宁可尚且不仅不过然而可是从而况且何况所以因此因而否则可见于是辨析：因公出差因天雨，运动会取消。3、既能连接词语，也能连接分句或句子。并并且而而且以及或者•辨析：我和你一起去我和你说话我和你不一样•晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋丹不忍以己之私，而伤长者之意以乱易整敢以烦执事若舍郑以为东道主连词和介词的区别1，连词前后的词是并列关系，位置一般可以对调而不影响意思，介词前后不是并列关系，不能对调；2，连词起连接作用，介词是要和宾语一起组成介宾短语，用来修饰动词。助词助词是附着在词语或句子上面，表示附加意义的词。助词的分类1、结构助词的地得所似的结构助词的作用（1）、作为某种结构的标记我的书慢慢地走跑得快学得好“的”定“地”状“得”后补（2）、与所附词语组成新短语红的卖菜的所见所闻飞似的失其所与，不知。君亦无所害。2、动态助词着了过动态助词的作用附着在动词性词语后，表示动态。人们尽情地唱着跳着“着”表示正在进行唱了一支歌“了”表示动作完成唱过一支歌“过”表示曾经发生过3、语气助词吗呢吧了的语气助词的作用又称为语气词，用于句末表示各种语气。好的算了吧真的吗快去吧助词的语法特点助词附着性强，独立性差，是最为虚化的一类，不能单独回答问题，不能充当句子成分。叹词叹词是表示感叹或应答呼唤的词叹词的分类1、表示感叹的啊咦呸哼嗬嘿唉哎呀哎哟哈哈嘻嘻2、表示应答呼唤的嗯唔哦喂叹词的语法特点1、叹词有别于一般的虚词，能够单独成句或单独充当独立成分。有时也充当句子成分。她哎哟哎哟地叫2、叹词有别于一般的实词，一般不同别的词语发生结构关系，独立性最强。同一叹词声调不同，表达的感情色彩不同。啊，尤老师来了。拟声词拟声词是摹拟事物的声音的词咣当叮当哗啦轰隆隆噼里啪啦拟声词的语法特点1、拟声词也是特殊的虚词。它能单独成句或能单独充当独立成分。啪，枪响了。2、拟声词能同其他词组合，经常充当状语和定语，有时还可以作谓语或补语。不受程度副词、否定副词修饰。啪的一声火烧得噼里啪啦词的兼类现象有的词经常具备两类或两类以上的词的语法功能，词汇意义也密切相关，叫做词的兼类。你这是什么意思你真不够意思就想意思意思一点小意思短语短语是汉语五级语法单位中的一级，下有语素和词，上有句子和句群，处于枢纽地位，十分重要。短语是构成句子的基础，可以充当句子成分，也可以单独成句。许多词的语法功能就是通过组成短语来发挥的。在学校？短语的结构原则和句子结构原则一致。短语的内部结构关系和组合方式，几乎包含了汉语里的所有组合关系和方式。掌握了各种短语结构，句子的结构就一目了然。（一）短语的结构类型1、联合短语：由两个或两个以上的部分组成。各部分一般词性相同，在意义上有并列、承接、递进、选择等关系。理想情操政治、经济、军事和文化领域继承并发扬聪明而且勇敢他还是你联合短语的组合方式：有的依语序直接组合，有的用顿号隔开，有的借助关联词语，有的顿号和关联词并用。2、偏正短语偏正短语由两部分组