48.复合趋向补语的引申义

1复合趋向补语的引申义汉语语法教学课件设计100例2暗亮天亮起来了。汉语语法教学课件设计100例31.形容词/动词+起来（1）表示动作或者状态开始并继续暗亮天亮起来了。一、知识演练汉语语法教学课件设计100例4看图完成句子杯子里的水——多起来了。操练汉语语法教学课件设计100例5她听到音乐，跳起舞来。*离合词后面带趋向补语“起来”时，“起”要放在离合词中间，“来”要放在后面。汉语语法教学课件设计100例6请将下面词语加上“起来”•聊天——•看书——•吃饭——•唱歌——•睡觉——•游泳——聊起天来看起书来吃起饭来唱起歌来睡起觉来游起泳来操练汉语语法教学课件设计100例7（2）“动词+起来”表示事物由分散到集中把化妆品装起来。汉语语法教学课件设计100例8看图完成句子她写完作业，把文具。收拾起来了操练收拾汉语语法教学课件设计100例9（3）“动词+起来”表示回忆起忘记的事情教师：你来中国第一顿饭是在哪儿吃的？玛丽：我是在食堂吃的。谁想起来了？教师：她想起来了！她是在食堂吃的。汉语语法教学课件设计100例10机票在哪儿呢？啊，我想起来了，机票在桌子上。操练1.看图回答问题汉语语法教学课件设计100例112.活动：我是演员猜猜同学在做什么，用上“起来”哭笑冷热发烧跳舞生气伤心喝酒唱歌收拾想记……操练汉语语法教学课件设计100例122.动词/形容词+下来看到好看的风景，我们就想把风景。（1）表示使某物固定、停留在某个地方，确定不变照下来汉语语法教学课件设计100例13（1）A:刚才老师说的，你们记下来了吗？B:我们记下来了。（2）他把小熊和小女孩了。画下来仿照例句完成句子操练汉语语法教学课件设计100例14（2）使事物分离撕下来取下来汉语语法教学课件设计100例15看图完成句子她回到家，把鞋脱下来了。操练汉语语法教学课件设计100例16摘下来了。她热了，把帽子汉语语法教学课件设计100例17（3）表示动作或状态从过去持续到现在到最后10000米长跑，他了。跑下来汉语语法教学课件设计100例18看图完成句子课文太长了，她背了两个多小时，终于了。背下来操练汉语语法教学课件设计100例19（4）表示由动到静、由明到暗等的程度变化，强调开始出现并继续安静下来了。上课了，教室吵安静汉语语法教学课件设计100例20两人一组，用“起来”和“下来”完成句子A:早上六点，天亮起来了。B:晚上六点，天暗下来了。操练汉语语法教学课件设计100例213.动词/形容词+下去表示已经开始的动作、状态还要继续110斤80斤！别减肥了，你再瘦下去就危险了。汉语语法教学课件设计100例22用“动词/形容词+下去”完成句子（1）汉语很有意思，我一定要。（2）这几天太热了，再这样，怎么办呢？（3）要考试了，你再这么，就不及格了。（4）这个工作很累，但是工资很高，我要。（5）这样，我哪有时间看电影啊？学下去热下去玩下去干下去忙下去操练汉语语法教学课件设计100例234.动词+出来（1）表示一个动作使事物出现或产生结果，从无到有1+1=1+1=2他算出来了。汉语语法教学课件设计100例24用“动词+出来”完成句子他想了很长时间，终于一个好办法。想出来操练汉语语法教学课件设计100例25（2）表示通过动作识别、分辨人或事物，由隐蔽到暴露你看出来她是谁了吗？我看出来了！这是赫本！汉语语法教学课件设计100例26下面是哪些汉字，你猜得出来吗？鸡又飞了。一人。一人在内。它们是什么，你看出来了吗？大鸟肉操练汉语语法教学课件设计100例27表示从非正常状态到正常状态或从错的到对的手术后，她终于醒过来了。手术前——昏迷手术后——醒了5.动词+过来汉语语法教学课件设计100例28看图用“动词+过来”完成句子写错了，又了。改过来操练汉语语法教学课件设计100例296.动词+过去•他病得很厉害，昏过去了。从正常状态过渡到非正常状态正常状态（没有昏倒）非正常状态（昏过去）汉语语法教学课件设计100例30•他减肥不吃饭，晕倒了。晕过去了。正常状态（没有晕倒）非正常状态（晕倒）用“动词+过去”改写画线部分操练汉语语法教学课件设计100例311.用“过来”“过去”填空•他的南方口音很难改。•医生，请您一定。•那位老人听到这个消息。•这棵小树到了春天又活了。•打了一针以后，他清醒了。•她被吓得昏迷了好几天。2.用“过来”“过去”完成句子过来过来过去过来昏过去了让她醒过来操练“过来”与“过去”辨析汉语语法教学课件设计100例327.动词+上来（1）表示接近某物，由远到近（2）表示有能力做某事他快追上来了，我得快点！老师的问题，我能答上来！汉语语法教学课件设计100例33用“动词+上来”完成句子课文有点难，你能它的意思吗？操练他考得太好了，马上就了。赶上来说上来汉语语法教学课件设计100例34表示接近某物，从远到近或添加（1）从远到近（2）添加快追上去了，我要快点！8.动词+上去照片贴上去了。汉语语法教学课件设计100例35爸爸：你怎么学的？怎么考得这么差呢？儿子：我要努力学习，下次考试一定。赶上去操练看图用“动词+上去”完成句子汉语语法教学课件设计100例36戴上去了。她把帽子汉语语法教学课件设计100例37（×）（√）（×）（√）唱歌：离合词（×）（√）1.我们刚坐下，她就唱歌起来。→我们刚坐下，她就唱起歌来。2.要考试了，快把书收拾下来吧。→要考试了，快把书收拾起来吧。3.风景真美啊，快拍起来吧！→风景真美啊，快拍下来吧！二、偏误纠正汉语语法教学课件设计100例384.大家都不知道怎么办的时候，大卫想起来一个好主意。因为他想出来了，以前遇到过跟这次差不多的问题。→大家都不知道怎么办的时候，大卫想出来一个好主意。因为他想起来了，以前遇到过跟这次差不多的问题。（×）（√）汉语语法教学课件设计100例391.选择合适的复合趋向补语补全句子(1)吃了那么多东西，我再也吃不（下去、过去、回去、出去）了。(2)他看（出来、回来、上来、上去）不像五十多岁的人，要比实际年龄小六七岁。(3)她考试没及格，怎么逗她她也高兴不（上来、下来、起来、过来）。(4)老师大喊了一声，教室里一下子安静（下来、进来、出来、下去）了。三、综合强化汉语语法教学课件设计100例40(5)我每天锻炼，终于慢慢地瘦（起来、上来、下来、过来）。(6)请你把写错的地方都改（起来、过来、过去、下来）。(7)我想（出去、出来、过来、上来）一个办法，我们可以再试一试。(8)又是打针、又是吃药，病人总算醒（出来、过来、过去、起来）了。汉语语法教学课件设计100例412.看图用恰当的复合趋向补语完成句子(1)她把美丽的风景。(2)她看怎么不一样？哦，因为她把头发。画下来了起来扎起来了汉语语法教学课件设计100例42(3)天要。(4)这其实是狗不是熊猫，你看？北京今天明天后天温度22℃25℃28℃热起来了出来了吗汉语语法教学课件设计100例433.请用恰当的复合趋向补语改写下面句子(1)老师没说完，大家就开始讨论了。→老师没说完，大家就讨论起来了。(2)老师布置的作业我记在本子上了。→老师布置的作业我记下来了。(3)别打断他，让他继续说。→别打断他，让他说下去。汉语语法教学课件设计100例444.用所给词语造句下雨起来录下来坚持下去听出来明白过来晕过去回答上来词语参考例句天突然下起雨来。他把小鸟的叫声录下来了。无论多难你都要坚持下去。我听出来了，这是小丽的声音。我明白过来了，她不想去。他太累了，都晕过去两次了。我回答上来老师的问题了。汉语语法教学课件设计100例451.动词/形容词+起来（1）表示开始并继续宝宝哭了起来。（2）表示事物由分散到集中衣服太多，我把它们装起来了。（3）表示回忆起忘记的事他突然想起来那个字怎么写了。四、要点梳理汉语语法教学课件设计100例462.动词/形容词+下来（1）表示使某物固定、停留在某个地方，确定不变快把作业记下来吧！不然该忘了。（2）表示动作或状态从过去持续到现在到最后汉语虽然很难学，但是我非常喜欢，所以还是坚持下来了。（3）表示由动到静、由明到暗、由强到弱等程度变化，强调开始出现并继续经过努力，她终于瘦了下来。汉语语法教学课件设计100例473.动词/形容词+下去表示已经开始并还要继续你说得很好，请你继续说下去。汉语语法教学课件设计100例484.动词+出来（1）表示一个动作使事物出现或产生结果，从无到有那道很难的数学题她算出来了。（2）表示通过动作识别、分辨人或事物，由隐蔽到暴露。我听出来了，你是玛丽！汉语语法教学课件设计100例495.动词+过来表示从非正常状态到正常状态或从错的到对的老人醒过来了。写错的字都改过来了。汉语语法教学课件设计100例506.动词+过去从正常状态到非正常状态松本总熬夜，昨天早上晕过去了。7.动词+上来（1）表示接近某物，从远到近看见我，主人迎了上来。（2）表示有能力做某事这本书的内容，我都说上来了。汉语语法教学课件设计100例518.动词+上去（1）表示从远到近他的成绩赶上去了。（2）添加她把画挂上去了。汉语语法教学课件设计100例52用本课学的复合趋向补语讲一件事情。要求：至少用上五个复合趋向补语。例如：那天我走出去，听见一个人叫我。我停了下来。那个人看起来很高兴，但是我想不起来他是谁。……五、课后任务汉语语法教学课件设计100例53A:你真不错，这么多困难都坚持下去了。B:谢谢你的鼓励，我还会坚持下来的。→A:你真不错，这么多困难都坚持下来了。B:谢谢你的鼓励，我还会坚持下去的。（×）（√）动词+下来六、相关扩展（×）（√）“下去”和“下来”动词+下去过去现在将来汉语语法教学课件设计100例