江苏省苏州市2012-2013学年八年级物理第二学期期中测试试卷-苏科版

1苏州市景范中学2012-2013学年第二学期八年级物理期中考试试卷一、选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的。每小题2分，共24分)题号123456789101112答案1.感受身边的物理:质量为1.5×106mg的物体最可能是（）A.一只母鸡B.一头大象C.一头奶牛D.一只蚊子2．对于mV，小明对它的理解如下，其中正确的是()A．物体的质量与它的体积成正比B．物体的质量与密度成正比C．不同的物质，密度一般不同，当质量相同时，物体的体积与密度成反比D．以上认识都正确3．端午节赛龙舟是我国民间传统习俗，举行龙舟比赛时，使龙舟前进的力的施力物体是（）A．船桨B．湖水C．人D．龙舟4．小东用一个最多能装4kg水的塑料桶装满食用油，则桶内食用油的质量()A．一定等于4kgB．可能等于4kgC．大于4kgD．小于4kg5．如图，将两个底面平整、干净的铅柱紧压后，两个铅柱就会结合在一起，即使在下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开．下列现象所包含的道理与之相同的是（）A．磁铁吸引铁块B．带电体吸引不带电的物体C．往水杯中倒水，可以倒到稍稍高出杯沿，而水不会满溢出来D．封闭在容器内的液体很难被压缩6．某同学在用弹簧测力计测量一物体的重力时，错将物体挂在了拉环上，如图所示，当物体静止时，弹簧测力计的示数为8N，则物体的重力()A．一定等于8NB．一定大于8NC．一定小于8ND．以上情况都有可能7．关于力的观点，正确的是：（）A．相互接触的物体之间一定有力的作用B．一切形变的物体都能产生弹力C．地球吸引树枝上的苹果，苹果也吸引地球D．摩擦力总是阻碍物体的运动8．下面是某同学在以“假如……”为主题的讨论中提出的看法,正确的是()A．假如失去摩擦力，人走路可以健步如飞B．假如失去摩擦力，吹一口气能让静止的火车运动C．假如失去了重力，绳子无法把东西扎紧D．假如失去了重力，玻璃杯掉到水泥地上会破碎考场号______________座位号____________班级__________姓名____________成绩____________————————————————————————装订线————————————————————————————29．我国自行研制的载着翟志刚、刘伯明、景海鹏三位航天员的神舟七号飞船在酒泉卫星发射中心发射升空，并顺利入轨．翟志刚在飞船里能实现下列哪项活动（）A．用拉力器健身B．可以在跑步机上跑步C．用弹簧测力计测物体的重力D．用天平测量物体的质量10．用相同质量的铝和铜制成体积相等的球，已知铝=2.7×103kg/m3,铜=8.9×103kg/m3,则下列说法正确的（）A.铜球不可能是实心的B.铝球是实心的，铜球可能是实心的C.铜球是空心的，铝球也一定是空心的D.铝球和铜球都是实心的11．一组名为“永不止步”的运动员群雕正被陆续安放到厦门用于马拉松比赛的跑道两侧（如图）。雕像的大小跟真人差不多，其密度约为人体密度的8倍.则每一尊雕像的质量约为（）A．5kgB．50kgC．500kgD．5000kg12．分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体，它们的质量和体积的关系如图所示，由图可知（）A．a物质的密度最大B．c物质的密度最大C．b物质的密度是2×103kg/m3D．条件不足，无法判断二、填空题(每空1分，共27分)13、仔细观察图（甲），电风扇向左面吹风，小车便朝右方运动起来，说明____________________________；观察图（乙）发现，将滑动变为________的方式可以减小摩擦；如图（丙）所示，装潢师傅常用重锤线来判断图画挂得是否竖直，这是利用了。14．甲、乙两种液体的质量之比为1：2，体积之比为3：2，则它们的密度之比为________；如果将甲液体倒去一半，乙液体倒去3／4，则它们剩余的液体的密度之比为_________．15．0．5m3的冰块完全融化为水后，体积变为0．45m3，则冰块的质量是_________kg，冰块的密度是___________kg／m3。16．丝绸摩擦过的玻璃棒带________电，是因为玻璃棒在摩擦的过程中_______电子．若把它和不带电的验电器金属球接触，会发现验电器金属箔片张开，原因是________．若将另一带电小球与验电器金属球接触，发现箔片闭合，则此带电小球带_______电．17．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示，由图象可知当t=1s时，物体处于_________状态．t=3s时，物体受到的摩擦力为_________N．aV/m3m/×103kg123412304bc甲乙丙v318、如图所示，将一根薄钢条的下段固定，对其施加力，使其发生甲、乙、丙、丁各图中所示的形变，如果F1=F3=F4＞F2，那么，能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是哪两个?___________．19．用量筒装某种液体，测得的体积为V，液体与量筒的总质量为m．改变液体的体积，重复上述实验，得到了一系列V与m对应值，在m—V图象上描述如图所示，当液体的体积为50cm3时总质量为_______g，量筒的质量为________g，液体的密度为________kg／m3．20．春天梅花绽放的时候，距离梅花很远的地方就能闻到花的香味，这种现象说明了______________________；.将50mL水和50mL酒精充分混合后，水与酒精的总体积将________(选填“大于”、“小于”或“等于”)100mL，上述现象说明分子之间有。继汤姆生发现了电子、卢瑟福进一步提出了原子核式结构模型之后，人们又发现原子核由_______和中子组成，人类对微观世界的探索是永无止境的．21.现有6种物质：纯净水、玻璃、水银、铜、食用油、铅笔芯。请根据物质的物理属性，将它们分为两类。一类是：_________________________________，特征为：_______________另一类是：_________________________________，特征为：_______________22．弹簧秤自重不计．如下图所示，甲图为用4N的力向右拉弹簧秤，弹簧秤读数为_______N；乙图为对同一弹簧秤的两端，均用4N的力拉弹簧秤，此时弹簧秤读数为_________N．三、作图题（每题2分）23．如图甲，重为10N的物体，对斜面的压力为6N，用力的示意图画出物体A受到的重力及对斜面的压力24．如图乙，小球悬挂在细绳下来回摆动，请用力的示意图表示小球所受到的重力和拉力。25．如图丙是一个在冰面上由左向右滑行的冰壶，请画出它所受到的摩擦力的示意图．4四、解答题（第26题5分，第27题11分，第28题8分，第29题11分，第30题8分）26．叶子和小雨在探究“密度概念的建构”的实验时，得到如下数据：实验次数物体m／gV/cm33(/)mgcmV1铝块154202.72铝块2108402.73松木11082160.54松木210200.5(1)比较1、2两次实验数据，可得出结论：同种物质组成的物体，其质量与体积的比值是________的；比较2、3两次实验数据，可得出结论：不同物质组成的物体，其质量与体积的比值一般是_______的．(2)由上述实验我们引入了密度的概念．可见，密度是物质本身的一种特性，与物体的质量___________(无关／有关)，与物体的体积___________(无关／有关)(3)上述实验图像如图所示，图像中的图线________（填“a”或“b”）反映了铝块实验情况．27、下面是小方和小王设计的“测食用油密度”的实验方案，请完善他们的方案，并回答后面的问题：(1)把天平放在水平桌面上，指针指在分度盘的中线处，如图甲所示，于是小方直接使用天平进行测量。此时，小王马上阻止说：小方的做法不对，不对之处是没有把游码向左移到标尺的________________。(2)纠正错误后，发现天平横梁不平衡，指针向左偏，此时应向__________(选填“左”或“右”)端调节平衡螺母，使指针指在中线处。(3)小方的方案：用调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1，向烧杯内倒入适量食用油，再测出烧杯和食用油的总质量m2，然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内，读出量筒内食用油的体积为V1；其测得的食用油密度的表达式是：油=_________．(4)小王的方案：在烧杯内倒入适量的食用油，用调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量m3，然后将烧杯内的适量食用油倒入量筒内，再测出烧杯和剩余食用油的总图甲图乙图丙5质量m4，读出量筒内食用油的体积V2其测得的食用油密度的表达式是：油=_____．(5)按________的实验方案进行测量，实验误差可能小一些；如果选择另一种方案，测得的密度值_________(填“偏大”、“偏小”)，这是因为________________________．(6)如图是按小王的实验方案进行实验的情况，请将实验的数据及测量结果填入表中．烧杯和食用油的总质量／g烧杯和剩余油的总质量／g倒出油的质量／g倒出油的体积／cm3油的密度／g·cm－334.128、小华在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系时，记录了如下实验数据。弹簧受到的拉力F/N00.490.981.471.962.452.943.45弹簧的长度x/cm2345677.57.5弹簧的伸长量△x/cm0123455.5(1)没有挂钩码时，弹簧的长度L0=cm；(2)请将表格中第3行的数据补充完整；(3)分析实验数据，你可得到的结论是：________________________________________。(4)这项研究在实际中的应用是_________________________。(5)这种性质的弹簧能够用来测量力的范围是________________。（6）小华根据实验数据作出了如下三个图象，其中正确的是（）29．小明同学在利用如图甲所示的装置探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，得到如下实验数据：长木板不同表面木块的放置方式弹簧测力计的示数／N一个木块两个木块叠放6(1)你认为表中哪个数据是不合理的，这个数据是：_______________．(2)由表中得，当两木块叠放在粗糙表面时，用弹簧测力计沿水平方向拉动它们做匀速直线运动，测出它们所受的摩擦力为N，此时两木块之间的摩擦力是N.(3)请你综合分析表格中的数据，得出实验结论：_____________________________________________________________________．(4)小明同学又利用现有的器材将实验操作方法进行了改进，改进后的装置如图乙所示，该装置的特点是_____________(选填“不需要匀速拉动”或“仍需要匀速拉动”)．实验时在木板运动的过程中，以下说法正确的是()A．木块受到的是静摩擦力B．木块受到的摩擦力水平向左C．拉动木板运动的速度变大时，弹簧测力计示数也变大D．如果在木板底部加装滚珠轴承，弹簧测力计示数将变小（5）小华想要研究滑动摩擦力的大小与接触面积是否有关,她将图甲中的木块沿竖直方向截去一半后，用弹簧测力计拉着另一半沿水平方向做匀速直线运动，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来的一半．她由此得出：“滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小”．你认为他的探究过程正确吗？你做出这种评价的理由是：30、大雪会造成很多房屋垮塌，小明想知道屋顶的雪到底有多重，他找来器材进行了测量：①用弹簧测力计测出空杯子重力为0.2N；②将杯子里装满水，用弹簧测力计测出总重，示数如图所示③将杯子里装满雪的样品，用弹簧测力计测出总重为1N。(g=10N/kg)（1）弹簧测力计的读数是多少（2）求杯中水的质量（3）求雪的样品密度(4)若屋顶面积为100m2，雪的厚度为30cm，求屋顶雪的总重力。苏州市景范中学2012-2013学年第二学期光滑表面平放1.83.6侧放2.63.