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直接叙述与间接叙述•1.标点:冒号、引号去掉;感叹号、问号改成句号。•2.感叹词(啊、呢、呀、吧、嗨、唉、呦......)去掉表示程度的词(多、真、太)可改成(很、十分、非常)等3.人称的变化:•(1)引号里的人称:•第一人称(我、我们)改成第三人称(他、她、它、他们、她们、它们)•第三人称(人物姓名)不变•第二人称:a.有说话对象名称时改成说话对象的名称•b.没有说话对象名称时改成第一人称或第三人称•(2)引号外的人称(就是说话人)不能改变4.句型的变化:•(1)原本的疑问句变陈述句,改成“是否......,是不是......,不知道......,有没有......,为什么......”等句型。•(2)原来是祈使句(即让“别人”干某事的句型)则要在“别人”前面加上“让、命令、指挥、请、叫”等词。5.要改变的词:•原句中的“这、这里、这儿、这些、这个”等要改成“那、哪里、那些、那儿”等。•原句中的“来”要改成“去”。一、将直接引语改为间接引语。•例:小明问:“老师,什么时候去绿野村?”•小明问老师,什么时候去绿野村。1、赵王告诉蔺相如说:“你要带着宝玉到秦国。”•2、刘萍告诉老师:“这次的中队会由我来主持。”•3、武松道:“这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我吃?”•4、蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”•5、她深有感触地说:“我小时候总是羞羞答答的。”•6、列宁问:“我该排在哪一位同志的后面?”•7、那个郑国人说:“我宁愿相信尺码,也不相信自己的脚。”•8、妈妈对我说:“你放学后别走,我来领你去买球鞋。”•9、小蓝把苹果递给我:“连长,您几天没喝水了,您吃吧,好指挥我们打仗。”•10、伊凡诺夫站起来说:“列宁同志,我宁愿三年不理发,也不愿意让您多等一分钟。”二、改间接引语为直接引语。•1、妈妈告诉我今天要下雨,让我把伞带上。•2、老师对我说,我爸爸在门口等我,让我赶紧去。•3、小明理直气壮地说他没错。•4、表妹突然哭着对我说她爸爸打她。•5、奶奶吩咐我去买瓶酱油。•6、爸爸对我说,他明天带我去公园玩。•7、老师告诉我,这次考试我考了全班第一。•8、弟弟笑着对我说,今天他老师奖了他一本本子。•9、表妹看我愁眉苦脸的,就问我是不是老师批评我了。•10、妈妈告诉我外面很冷,让我多穿点。什么是直接叙述与间接叙述•直接叙述是说话人与听话人之间的面对面的对话。说话人应当站在自己的角度,用第一人称跟对方表述自己的意思。这时候,说话人所说出的每一个字、词、句,都是说话内容,应当用引号引起来,表示直接引用说话人的说话内容。比如:妈妈笑着说:“我今天很高兴。”什么是直接叙述与间接叙述•间接叙述是说话人转述别人的话给听话人听。说话人应当站在第三者的角度,将转述的内容以第三人称的口气说给听话人听。因为是转述别人的话,不是说话人本人的说话内容,所以不能用引号引起来。比如:妈妈笑着说,她今天很高兴。如何才能做好直接叙述与间接叙述的相互转换呢?•“两改一查”的方法,即改标点、改人称,查句子表述是否合理。一、将直接叙述转换为间接叙述•1.改标点改冒号为逗号,删掉前后引号。•2.改人称如果说话内容中是第一人称“我”或“我们”,应把“我”或“我们”改为第三人称“他(她)”或“他(她)们”;如果说话内容中是第二人称“你”或“你们”,应把“你”或“你们”改为第一人称“我”、“我们”或第三人称“他(们)”。一、将直接叙述转换为间接叙述•一种特殊情况:说话内容中有连用同性别或同音第三人称的,须指明其中一个,否则,就会造成对象不清。比如:孙子对祖父说:“老虎就在这里。我去把它叫醒。”•这里如果改成“他去把它叫醒”,就会让听话人不明白对象。那么,转换后的句子就应当是:孙子对祖父说,老虎就在那里。他去把老虎叫醒。一、将直接叙述转换为间接叙述•3.检查改标点、人称之后的句子表述是否合理这一步必不可少。通过添加、删去或改换某些词语,使句子在表述上通顺、连贯、合理。“这里”、“这时候”要换成“那里”、“那时候”,“现在”要换成“那时”,等等。比如:老师再三嘱咐我们说:“你们寒假里要认真完成作业,坚持锻炼身体。”这个句子如果改成:老师再三嘱咐我们说,我们寒假里要认真完成作业,坚持锻炼身体。这样表述就显得不连贯,应作适当调整:老师再三嘱咐我们说,要我们寒假里认真完成作业,坚持锻炼身体。•再如:叙利奥说:“爸爸,我来替您写。”应改为:叙利奥说,他来替他爸爸写。二、将间接叙述转换为直接叙述•将间接叙述转换为直接叙述,跟将直接叙述转换为间接叙述的思路差不多。•(1)改标点改逗号为冒号,添加引号。•(2)改人称如果转述内容中是第三人称“他(她)”或“他(她)们”,应改为“我(们)”;如果在转换时遇到一个句子中有两个第一人称“我”时,应改后面的一个“我”为第二人称“你”。比如:姐姐说,她明天送给我一件生日礼物。这个句子如果改成“我明天送给我一件生日礼物。”显然就不对,应改为:姐姐说:“我明天送给你一件生日礼物。”二、将间接叙述转换为直接叙述•(3)检查句子表述是否合理比如:父亲坚决地对母亲说,他不是常对她说吗?他是不能轻易离开北京的。母亲要知道那时是什么时候,那里的工作多么重要。他哪能离开呢?改换后的句子为:父亲坚决地对母亲说:“我不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”练习题•1.赵王告诉蔺相如说:“你要带着宝玉到秦国。”•2.刘萍告诉老师:“这次的中队会由我来主持。”•3.武松道:“这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我吃?”•4.蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”•5.她深有感触地说:“我小时侯总是羞羞答答的。”•6.美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。”•7.一位台湾同胞说:“我是中国人,我爱中国。”•8.小明高兴地告诉妈妈:“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。”练习题•9.王宁说:“我要像李永勤那样关心集体。”•10.小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢?”•11.科里亚说:“今天我不光找到了木匣子,还懂得了时间一天天过去,人一天天长大,步子也在渐渐变大。”•12.董存瑞坚决地说:“我去炸掉它!”•13.小青石说:“这样安静的生活,我讨厌了.我倘若能和蝴蝶和蚱蜢一样,要到哪里,就到哪里,那多好啊!”•14.鲁讯在回信中说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”•15.他凑到我耳边轻轻地问:记者,你见过电灯吗?练习题•16.西门豹说:“把新娘领来让我看看。•17.老师傅说:“好吧,我把你收下了。”•18.他轻轻地说:“我买不起,先生,我的钱不够。”•19.他说:“我就是叫作藤野严九郎的。”•20.父亲说:“我早已不管他了。”•21.他微笑着说:“我们到延安来,专门赶来采槐花蜜。”•22.贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”•23.小红说:“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。”•24.蔺相如说:“这块璧有点儿小问题,让我指给您看。”•25.蔺相如说:“秦王若有诚意换璧,我就把璧交给他。”
本文标题:直接叙述与间接叙
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