高中政治-第4课-第1框-传统文化的继承课件-新人教必修3

成才之路·政治路漫漫其修远兮吾将上下而求索人教版·必修3文化传承与创新第二单元第四课文化的继承性与文化发展第二单元第1框传统文化的继承第二单元学海导航1导学线索2主干知识梳理3探究提示4疑难突破5随堂训练6课时作业7学海导航1．识记并区别传统文化继承性的表现。2．理解传统文化的特征。【重点】3．正确对待传统文化。【难点】导学线索主干知识梳理1．传统文化：是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有____________的文化。2．传统文化的继承(1)传统习俗的继承。传统习俗是指在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和________。传统习俗，对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响，是传统文化的________之一。传统文化面面观相对稳定性习惯基本形式(2)传统建筑的继承。建筑，被称为________的艺术。中国古代建筑成为展现中国传统文化的________。(3)传统文艺的继承。中国传统文艺，以________、传统戏曲、________等为代表，是中华民族灿烂文化的重要组成部分。(4)传统思想的继承。传统思想，包括在长期历史积淀中形成的理论观点、________和道德观念等。凝固重要标志古代文学传统绘画学术思想1．传统文化具有___________。它在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够________。2．传统文化具有鲜明的民族性。它是维系民族生存和发展的________。传统文化在今天相对稳定性因时而变精神纽带1．意义(1)对民族和国家：只有发挥传统文化的积极作用，克服传统文化的消极作用，才能____________。(2)对个人：每个人只有正确对待传统文化的影响，才能使自己____________，更好地创造____________。取其精华，去其糟粕兴旺发达全面发展新生活2．态度：______________________________________________。(1)对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续______________。(2)对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗”，自觉地加以____________。“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为保持和发扬改造或剔除今用传统文化的影响总是积极的吗不能简单地将传统文化对社会和人的发展所起的作用归结为是积极的还是消极的，这要取决于传统文化的性质和传统文化是否能够做到因时而变、与时俱进。传统文化的作用具有双重性：(1)传统文化的内容如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。(2)传统文化如果一成不变，就会阻碍社会的进步，妨害人的发展。探究提示1．教材P39“探究问题”提示：(1)①针灸起源于中国，具有悠久的历史。针灸法萌发于新石器时代，当人们产生某些病痛或不适时，用尖锐的石器按压疼痛不适的部位，原有的症状有时会减轻或消失。最早的针灸是砭石，后来逐渐发展成青铜针、铁针、金针、银针，直到现在的不锈钢针。针灸法的起源与火的使用有密切关系，它最初被用来减轻和消除身体不适，施灸的工具从各种树枝发展到今天的艾叶。②京剧，清朝光绪年间形成于北京。其前称是徽剧，通称皮黄戏。同治、光绪两朝最为盛行。在皮黄班中陆续出现了一批著名的演员，他们吸收其他地方戏的各种优点，并在艺术形式上敢于革新尝试，迅速促进了皮黄戏的发展，终于形成了一个崭新的剧种——京剧。③书法是汉字的书写艺术。中国文字起源于距今约5000～6000年左右的黄河中游仰韶文化中期。汉字从图画、符号的创造、定型，经历了古文大篆→小篆→隶→楷→行、草等形成过程。汉字在书写应用的过程中，逐渐形成了世界各民族文字中独树一帜的书法艺术。(2)传统文化还具有相对稳定性、鲜明的民族性等特点。如：中国儒学思想、春节、中秋节等对中国的影响至今还存在。2．教材P40“探究问题1”提示：(1)①元宵节又叫上元节、元夕、灯节，时在夏历正月十五，古称上元谓之夜，故称元宵或元夜。此俗成于东汉，至唐演变为元宵节。上元原为道教上元天宫诞辰，举行庆典并形成观灯的习俗。唐玄宗时规定观灯为三夜，北宋延至五至六夜，规定正月初八张灯，正月十五落灯。唐元宵节出现杂耍技艺，宋时有猜灯谜，明代又增加了戏曲表演，元宵节逐渐演变成内容丰富的节日习俗，观灯习俗一直延续至今。元宵节在饮食上的特征是吃元宵，又称汤圆，含有团团圆圆之意。②端午节又名重午、端阳、蒲节，时在夏历五月初五。端午节始于春秋战国之际，其起源有说源于纪念屈原、龙舟竞渡、吃粽子、祭龙、“恶日”之说、夏至节等，说法不一，民间流传最广的是第一种。端午节时悬挂菖蒲、艾草，插柳，戴香包，抹雄黄酒，都是为了辟邪驱恶。民间还有挂钟馗像的习俗，也可能与端午节去邪除祟有关。③中秋节又称团圆节、八月节，时在夏历八月十五，正值三秋之中，故名中秋。它与元宵节、端午节并称三大传统佳节。两汉时已具雏形。时在立秋日。唐出现观月、赏月、饮酒对月等活动，宋代中秋节已发展成为群众性的传统节日。从时序上看，八月是农作物收获季节，庆丰收，贺团圆，“花好月圆人寿”变成了中秋节的主题，是个合家团圆的日子，月亮升起时，献月饼、瓜果祭月，古风延续至今。④泼水节，中国傣族的新年节日。时在傣历六月二十四到二十六日(夏历四月中旬)，节期三至四天。过节时，男女老幼沐浴更衣、清洗佛像、互相泼水，后来以泼水为戏，来防疾消灾。今天的泼水节增加了文艺汇演、体育比赛和贸易等内容。⑤那达慕大会是中国蒙古族的传统节日盛会。那达慕为蒙古语，意为“娱乐”、“游戏”。它最初带有宗教色彩，旨在通过祭敖包祈求吉祥多福，后来逐渐演变为欢庆丰收和畜牧业兴旺的节日盛会。每年在夏秋举行摔跤、赛马、射箭、拔河、蒙古象棋、武术、球类等体育项目和物资交流会及各种文艺活动。⑥藏历新年是中国藏族的传统节日，相当于汉族的春节。从藏历十二月开始，家家户户做糕点，酿青稞酒、制作彩花板，预祝来年风调雨顺。除夕全家人按辈分坐定，祭神和欢庆新年到来。(2)这些习俗能够保留至今，主要是因为传统习俗具有继承性，它潜移默化地感染和熏陶着一代又一代人，对人产生深远持久的影响。另外，这些传统习俗也随社会发展不断地自我筛选和演变。3．教材P40“探究问题2”提示：(1)居住在不同地区的学生可结合实际描述当地传统建筑的特色，其文化内涵要多方了解，总结概括。如：北方的四合院、苗族的吊脚楼、傣族的竹楼、黄土高原的窑洞、蒙古族的蒙古包。(2)这种观点是错误的。蒙古族的蒙古包，哈萨克族、藏族的毡房，易建易拆，是移动的，使用非常方便，不占用土地资源；有些传统民居确实占地过多，但传统建筑属于中国传统文化的重要组成部分，应当予以适度保留，不可彻底抛弃。4．教材P41“探究问题”提示：以孔子、孙中山等的思想为代表的中国传统思想是中华文化的重要组成部分，历经千百年的丰富和发展，在今天仍有伟大的现实意义，对中国社会的发展和中国人的价值观念、生活方式、实践活动都有重要的影响。所以我们要重视传统思想的继承和发展，做中国优秀传统思想的继承者和发展者。5．教材P43“探究问题1”提示：传统文化对现实生活是财富还是包袱，要具体分析，不可一概而论。例如，“孝”是我国古代伦理道德的基本原则之一，它所倡导的尊老、爱老、敬老、养老的思想，是积极的，对现实生活来说，它是宝贵的精神财富，应继承和发展；而“孝”又要求人们屈从于独断的权威和传统的家庭礼教，对现实生活来说，它是思想包袱，应该摒弃。疑难突破文化继承性的表现形式含义(内容)影响地位传统习俗在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯对人们的物质生活和精神生活产生持久影响传统文化的基本形式之一传统建筑建筑被称为凝固的艺术在世界建筑史上写下了光辉的一页展现中国传统文化的重要标志传统文艺以古代文学、传统戏曲、传统绘画等为代表有悠久的历史，蕴藏了丰富的文化内涵中华民族灿烂文化的重要组成部分传统思想包括在长期历史积淀中形成的理论观点、学术思想和道德观念等对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响中华文化中一个非常重要的组成部分传统文化继承性记忆口诀传统习俗影响久，约定俗成至今有。传统建筑凝固术，光辉一页永存驻。传统文艺风格异，历史悠久别忘记。传统思想影响深，历史积淀生了根！下面四幅图从不同方面体现了传统文化的继承性，它们分别属于______的继承()A．传统习俗传统文艺传统思想传统建筑B．传统思想传统建筑传统文艺传统习俗C．传统习俗传统思想传统文艺传统建筑D．传统思想传统建筑传统习俗传统文艺[解析]中秋赏月属于传统习俗的继承，“天下为公”属于传统思想的继承，天津杨柳青年画属于传统文艺的继承，北京菊儿胡同属于传统建筑的继承，C项对应正确。[答案]C“正月灯，二月鹞，三月麦管做吹箫……”这首温州童谣，使我们重新打捞起对一个时代的文化记忆。悠悠岁月，童年的生活情趣，总使我们相思萦绕，难以忘怀。温州童谣是时代背景的镜子，保存着民间文学的精华，值得我们去重视和关怀。从传统文化的继承性看，温州童谣属于()A．传统习俗的继承B．传统文艺的继承C．传统思想的继承D．传统道德的继承[答案]B[解析]童谣通常以口头形式流传，是人们对生活的提炼、升华和表达，很显然属于文学艺术的范畴，只有B项符合题意。1．正确认识传统文化(1)传统文化的特点正确认识和对待传统文化特点内涵继承性在长期历史发展中形成并保留在现实生活中相对稳定性传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时它的具体内涵又能够因时而变鲜明民族性一个民族在长期共同生活过程中创造的，具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派，是一个民族区别于另一个民族的重要特征(2)传统文化的作用2．正确对待传统文化(1)原因①从传统文化自身看，传统文化是民族文化发展的根基，是维系民族生存和发展的精神纽带，对人们的物质生活和精神生活有深远持久的影响。传承传统文化有利于增强民族认同感和归属感，增强民族凝聚力。对今天中国人的价值观念、生活方式和社会发展，具有深刻的影响。②从民族、国家、社会角度看：传统文化是民族文化发展的基石，是一个民族共同生活的精神纽带。一个民族、一个国家，只有正确对待传统文化，发挥传统文化的积极作用，克服传统文化的消极作用，才能兴旺发达，社会才能发展进步。③从个人角度看：每个人只有正确对待传统文化的影响，把握好文化继承与文化发展的关系，批判地继承传统文化，才能够作出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和享用者，才能不断丰富精神世界，增强精神力量，实现自身的全面发展。(2)正确态度：“取其精华、去其糟粕”，批判继承，古为今用。(3)具体措施：面对传统文化，要辩证地认识它在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬；对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗”，自觉地加以改造或剔除。区分传统文化的相对稳定性和鲜明的民族性(1)相对稳定性是从纵向的角度及历史的角度来说的，是指一个民族的文化由过去到现在具有历史继承性。(2)鲜明的民族性是从横向角度来说的，是指一个民族的文化区别于其他民族文化的不同之处。(2014·四川文综，7)廉洁文化是中华优秀传统文化的组成部分，是宝贵的道德教育资源。《楚辞》有“朕幼清以廉洁兮”之语，东汉王逸有“不受曰廉，不污曰洁”之释，《现代汉语词典》把廉洁解释为“不损公肥私；不贪污”，当代共产党人正践行“为民务实清廉”的新要求。这表明廉洁文化()①是中华传统文化的集中体现②具有相对稳定性和继承性③对政治经济的发展有反作用④具有社会历史性和生命力A．①③B．①④C．②③D．②④[解析]本题考查传统文化的特点知识，考查学生获取和解读信息的能力及调动和运用知识的能力。解答本题的关键是从题干中提取有用信息。从古至今讲究清正廉洁，表明廉洁文化具有相对稳定性和继承性，具有社会历史性和生命力，故应选②和④；廉洁文化仅仅是中华传统文化的一个方面，不是中华传统文化的集中体现，故不选①；材料没有涉及文化对经济政治的反作用，故不选③。