人教部编版道德与法治八年级下册第一单元坚持宪法至上测试题

八年级下册《道德与法治》第一单元坚持宪法至上测试题一、选择题（第1-8小题为单项选择，每小题只有一个最符合题意的选项,每小题3分;第9-15小题为多项选择，每小题有两个或两个以上符合题意的选项，多选、少选、错选均不得分，每小题4分。共52分）1．我国宪法明确规定：“中华人民共和国的一切权力属于______。”()A．人民B．公民C．中国共产党D．全国人民代表大会2．对下边漫画认识正确的是()A．权力可以造福于民B．权力一定滋生腐败C．必须保障基本人权D．必须规范权力运行3．习近平总书记在十九大报告中强调，必须多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义，在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不断取得新进展……这说明()A．在我国，人权的主体非常广泛B．公民享有的人权的内容很广泛C．尊重和保障人权只是国家领导人的事D．我国的人权保障工作做得不到位4．2017年8月18日，浙江杭州互联网法院揭牌，由此杭州诞生了中国首家互联网法院，据悉，这也是目前世界唯一一家互联网法院。杭州互联网法院属于国家的()A．权力机关B．行政机关C．审判机关D．检察机关5．我国宪法第三条规定：“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。”从国家机构与人民的关系来看，这体现在()A．由人民选举产生国家权力机关B．国家权力机关居于被领导地位C．实行中央的统一领导D．符合地方的主动性、积极性6．在中国特色社会主义制度的体系中，根本政治制度和基本政治制度作为当代中国政治制度最主要的构成，成为中国特色政治制度的主体部分。宪法规定的中国特色社会主义政治制度()A．明确了人民当家作主的地位B．奠定了国家权力属于人民的经济基础C．明确了人民行使国家权力的基本途径和形式D．完全实现一切权力属于人民的宪法原则7．对下图认识不正确的是()A．宪法具有最高的法律地位B．宪法具有最高的法律效力C．宪法具有最高的法律权威D．宪法是我国所有法律之和8．2017年12月4日，是我国第四个国家宪法日，热心公益的中学生小明和小刚到某小区开展“宪法伴我行”法律宣传活动。为了解小区居民的宪法知识，他们进行了问卷调查。下面是收集的观点，你认为有误的是()A．宪法是治国安邦的总章程，是国家的根本大法B．宪法规定了国家标志、公民的基本权利和义务C．宪法规定我国国家生活中所有制度和所有问题D．宪法的制定、修改的程序比普通法律更为严格※温馨提示：以下每小题有两个或两个以上符合题意的选项。9．中国梦所蕴含的经济、社会、文化、公民、政治权利诉求，无一不体现了大同世界、共同富裕、人人平等、让发展成果公平分享的人权理想。实现人权理想需要()A．弘扬社会主义法治精神B．建设社会主义法治文化C．形成全民守法的氛围和习惯D．杜绝一切侵犯人权的违法犯罪行为10．包某在担任净月环保分局副局长兼环境监察大队大队长期间，不认真履行监督管理职责，致使辖区内饮用水水源保护区长期存在违规建设养殖场、扩建塑料制品加工项目问题。2017年7月，包某受到行政警告处分。这说明()A．法定职责必须为B．法无授权不可为C．行使权力可以不用承担责任D．权力就是责任，责任就要担当11．我国宪法第一条明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这说明()A．我国的国家性质是由宪法确认的B．宪法规定国家生活中某一方面的问题C．国家的一切权力属于人民D．我国宪法是人民意志的集中体现12．我国宪法在序言中规定：“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。”这是因为()A．宪法集中体现了人民的共同意志B．宪法具有至高无上的权威C．坚持依法治国首先要坚持依宪治国D．有了宪法，就能够实现国家治理的目的13．宪法是国家的根本大法。因为宪法()A．规定了国家生活中的根本问题B．具有最高的法律效力C．制定和修改的程序比普通法律更为严格D．中国共产党坚持把依宪治国作为党领导人民治理国家的基本方略14．反腐败是当前世界各国普遍面临的一个重大课题。随着互联网的迅速普及和网民参与意识的不断增强，越来越多的腐败案件在网络推动下被曝光和处理，网络监督逐渐成为反腐的重要力量，它使得反腐主体急剧增加，反腐力量空前增强，网络反腐正在成为一种时代潮流。网民参与反腐的行为()A．干扰了公安机关的正常工作B．是积极监督国家机关工作人员是否依法行使权力的体现C．是自觉维护宪法权威的表现D．扰乱了社会秩序15．宪法离我们的生活并不远，它就在你我的身边。接受教育、就业、医疗、享受各类社会保险、欣赏优秀的文艺作品、赡养老人、财产继承……这些日常生活中的大事小事，其实都与宪法息息相关，都受到它的保护。同时，我们也履行着保卫祖国、爱护公共财产、遵守劳动纪律、遵守公共秩序、尊重社会公德等宪法规定的种种义务。这启示我们要()A．热爱宪法B．学习宪法C．认同宪法D．践行宪法二、综合题（紧扣题意，条理清楚。第16--19小题共48分）16．观察漫画，回答下列问题。(1)漫画的寓意是什么？(6分)(2)请你为进一步完善“制度”，减少“越位”现象发生提两条合理化的建议。(2分)17．2017年3月9日上午，十二届全国人大五次会议黑龙江代表团开放日活动在人民大会堂举行。同时，与人民大会堂相距不远的国家博物馆内，观展者如云。《复兴之路》基本陈列前，一个红色的箱子静静躺在展柜中，吸引着人们的注意。这是一届全国人大一次会议使用的投票箱。1954年9月20日，第一届全国人民代表大会第一次会议上，1200多名全国人大代表进行表决，通过了新中国第一部宪法。“全国人民热烈欢呼拥护。游行队伍抬着巨大的《中华人民共和国宪法》模型进入天安门广场时，全场立刻欢腾起来……”第一届全国人大代表胡兆森老人清晰地记得，模型徐徐打开后，出现八个大字——“一切权力属于人民”。岁月如歌，初心不忘。党的十八大以来，我国不断发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主，从各层次各领域扩大公民有序参与，使广大人民群众反映意愿的制度更加健全、形式更加多样、渠道更加通畅，国家治理和社会生活因此不断显现新气象、绽放新活力。(1)国家的“一切权力”为什么要“属于人民”？(4分)(2)根据所学知识，在我国“一切权力属于人民”是如何实现的？(4分)18．阅读材料，运用所学知识回答下列问题。材料一：《中华人民共和国宪法》第五十四条规定：“中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。”《中华人民共和国国歌法》第一条规定：“为了维护国歌的尊严，规范国歌的奏唱、播放和使用，增强公民的国家观念，弘扬爱国主义精神，培育和践行社会主义核心价值观，根据宪法，制定本法。”第十五条规定：“在公共场合，故意篡改国歌歌词、曲谱，以歪曲、贬损方式奏唱国歌，或者以其他方式侮辱国歌的，由公安机关处以警告或者十五日以下拘留；构成犯罪的，依法追究刑事责任。”材料二：根据宪法规定，提议宪法修改的有两个主体，全国人大常委会或者五分之一以上的全国人大代表。宪法第六十四条规定：宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。宪法之外，由全国人民代表大会审议的法律和其他议案，则以全体代表的过半数通过。(1)材料一说明宪法与普通法律有什么不同？(6分)(2)材料二说明宪法具有什么显著特征？对此你是如何认识的？(4分)(3)综合两则材料及两个问题的回答，你得出了哪些重要结论？(4分)19．2017年12月4日是第四个国家宪法日，也是第十七个全国法制宣传日。为积极贯彻实施“12·4”国家宪法日和法制宣传日活动，某校八年级(1)班的同学们分成小组走出校门，开展了一次社会实践活动。请你和他们一起行动吧！第一组来到当地人民检察院，看到这里正在举行新任命的检察院工作人员向宪法宣誓仪式。我宣誓：“忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家努力奋斗！”(1)新任命的人民检察院工作人员要向宪法宣誓，这是为什么？(6分)第二组来到当地人民政府，他们以小记者的身份采访了分管教育的副县长。副县长对同学们说：“今年以来，我县坚持‘民生至上、教育为先’的理念和‘统筹规划、分步实施、注重内涵、办出特色、全面提高、协调发展’的原则，突出多措并举，全面巩固义务教育基本均衡工作成果，不断推进义务教育优质均衡发展。”(2)请从“尊重和保障人权的角度”谈谈推进义务教育优质均衡发展的必要性。(6分)第三组来到当地的人民法院，旁听了一起因琐事引起的故意伤人案的审理过程。同学们亲身体验了法庭开庭的整个流程，接受了一场“零距离”的法制警示教育，感受到了法律的尊严和权威。(3)旁听这起故意伤人案的审理过程给予我们哪些启示？(4分)第一单元坚持宪法至上测试卷参考答案1．A2.D3.B4.C5.A6．C7．D8．C9.ABC10．AD11．ACD12．ABC13．ABC14．BC15．ABCD16．(1)①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。②国家机关行使权力应当有法律依据，不能超越权限行使权力，也不能因宪法和法律对某一领域未作规范而擅自行使权力。③任何超越权限、滥用职权的行为均属无效。(至少3点，每点2分)(2)①全国人大及其常委会积极行使监督宪法实施的职权。②健全宪法实施和监督制度，不断加强宪法监督工作。③健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作。(2分)等等。17．(1)中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。(4分)(2)①宪法规定社会主义政治制度，明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。②宪法规定社会主义经济制度，奠定了国家权力属于人民的经济基础。③宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施等。(4分)18．(1)①内容不同：宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题；普通法律所规定的内容只是国家生活中的一般性问题，是对国家生活和社会生活中某一方面的规定。②效力不同：宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。宪法与普通法律相比，具有最高的法律效力。(6分)(2)宪法制定和修改的程序比普通法律更为严格。严格的制定和修改程序，一方面使得宪法的内容具有更广泛的民意基础，另一方面保障了宪法的长期稳定性，使国家长治久安，社会健康发展。(4分)(3)宪法是国家的根本大法；要坚持依宪治国；我们每个人都要牢固树立尊重宪法、维护宪法的理念；等等。(4分)19．(1)①宪法是一切组织和个人的根本活动准则。②国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。③国家机关及其工作人员要崇尚宪法的权威，维护宪法的尊严。④有利于强化国家公职人员的宪法意识，让他们珍惜宪法赋予的权力，自觉规范自己的行为。⑤国家机关及其工作人员要自觉遵守宪法，严格依照宪法办事。⑥有利于培养被任命者对法律的敬畏，强化被任命者对自己的约束。等等。(6分)(2)①推进义务教育优质均衡发展是我国尊重和保障人权工作的重要内容，是我国宪法对各级国家机关的要求。②尊重和保障人权是建设社会主义法治国家的要求。“国家尊重和保障人权”是我国宪法的重要规定。推进义务教育优质均衡发展是建设社会主义法治国家的需要。③受教育权是我国宪法规定的公民基本权利。推进义务教育优质均衡发展有利于保障公民的受教育权，进而实现人权的实质内容和目标。(6分)(3)①宪法与我们每个人息息相关，我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。②我们不仅要了解我国宪法产生和发展的历程，还要在理解我国宪法主要内容的基础上，着重领会宪法原则和精神。③我们要理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求，让宪法真正铭刻于心，让宪法精神在心中生根发芽，开花结果。④我们要严