您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 人教版小学四年级下册语文:忆江南
忆江南唐白居易一·背景介绍二·字词学习三·诗词赏析四·课后拓展一·背景介绍创作背景白居易曾经担任杭州刺史,在杭州待了两年,后来又担任苏州刺史,任期也一年有余。在他的青年时期,曾漫游江南,旅居苏杭,应该说,他对江南有着相当的了解,故此江南在他的心目中留有深刻印象。后来他因病卸任苏州刺史,回到洛阳,六十七岁时,写下了三首《忆江南》,本词是其中之一。作者介绍白居易:(772年—846年)唐代诗人,字乐天,号香山居士,祖籍山西太原,晚年曾官至太子少傅。文学成就:唐代伟大的现实主义诗人、文学家,他的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗,有“诗魔”和“诗王”之称。主要作品:《长恨歌》《琵琶行》《卖炭翁》,有《白氏长庆集》传世。二·字词学习注释:熟悉。ān谙字词学习三·诗词赏析忆江南【唐】白居易江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?注释:忆江南:词牌名。谙:熟悉。篮:一种植物,叶蓝绿色,可提取青蓝色染料。初读诗文译文:江南是个好地方,我熟悉那里的风景。江南好,风景旧曾谙。诗文赏析日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?译文:日出时,江边红花比火还红艳,春天里,一江绿水仿佛被蓝草浸染。怎能让人不常常思念美好的江南?诗文赏析首句“江南好”,以一个既浅切又圆活的“好”字,摄尽江南春色的种种美景,而作者的赞颂之意与向往之情也尽寓其中。江南好初读诗文风景旧曾谙次句点明江南风景之“好”,并非得之传闻,而是作者出任杭州时的亲身体验与亲身感受。这就既落实了前句的“好”字,又照应了后面的“忆”字。诗文赏析日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。这两句对江南的“好”进行形象化的演绎,突出渲染江花、江水红绿相映的明艳色彩,给人以光彩夺目的强烈印象。诗文赏析能不忆江南?以“能不忆江南”收束全词,寄托作者对江南春色的无限赞叹与怀念,又造成一种悠远而又深长的韵味,把读者带入余情摇漾的境界中。诗文赏析四·课后拓展译文赏析忆江南(其二)江南忆,最忆是杭州。山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。何日更重游?课后拓展译文赏析忆江南(其三)江南忆,其次忆吴宫。吴酒一杯春竹叶,吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢。课后拓展感谢观赏
本文标题:人教版小学四年级下册语文:忆江南
链接地址:https://www.777doc.com/doc-4090933 .html