社会主义初级阶段理论(新)

复习旧课1.如何理解社会主义本质的科学内涵？2.社会主义的根本任务？社会主义本质的科学内涵：1.把解放和发展生产力纳入社会主义的本质过去出现的错误，主要在于离开了生产力水平抽象地谈论社会主义。2.突出强调消灭剥削、消除两极分化，最终达到共同富裕（发展目标及其实现途径）实现人的自由和全面的发展——共产主义目标实现共同富裕——社会主义的目标第六章社会主义初级阶段理论教学重点与难点：1、如何理解社会主义初级阶段的科学含义；2、怎样认识社会主义初级阶段的长期性；3、怎样理解社会主义初级阶段的基本路线；4、如何认识“全面建设小康社会”第六章社会主义初级阶段理论一、社会主义初级阶段是我国最大的实际二、社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领三、社会主义初级阶段的发展战略一、社会主义初级阶段是我国最大的实际（一）社会主义初级阶段理论的形成和发展（二）社会主义初级阶段的科学含义和主要特征（三）我国社会主义初级阶段的长期性老一辈无产阶级革命家薄一波在他的回忆录《若干重大决策与事件的回顾》中，讲述了1958年10月中旬发生在湖北省当阳县跑马乡的一件事。这个乡党委书记在大会上宣布；11月7日是社会主义结束之日，11月8日是共产主义开始之日。会议开完，大家就上街去拿商店的东西。商店的东西拿完后就去拿别人家的；你的鸡，我可以抓来吃；这个队种的菜，别的队可以随便跑来挖。小孩子也不分你的我的了。只保留一条：老婆还是自己的。这位乡党委书记说：不过这一条还得请示上级。这件事足可见当时急于向共产主义过渡所引起的思想混乱和社会后果。（顾海良、秦宣；《新时期的旗帜》）跑马乡的故事1.马克思的共产主义社会两阶段论在《哥达纲领批判》中，马克思将未来的共产主义按照成熟程度的不同，划分为共产主义的第一阶段即社会主义阶段和共产主义的高级阶段。过渡时期共产主义的第一阶段或低级阶级共产主义的第二阶级或高级阶段(一)社会主义初级阶段理论的形成和发展2.毛泽东关于中国所处的社会主义阶段的观点社会主义这个阶段，又可以划分为两个阶段:第一个阶段是不发达的社会主义，第二个阶段是比较发达的社会主义。后一阶段可能比前一阶段需要更长的时间(一)社会主义初级阶段理论的形成和发展3.社会主义初级阶段理论的提出及其发展•1981年十一届六中全会使用了“初级的阶段”的概念。•1987年党的十三大：系统地阐述了社会主义初级阶段理论，指出“我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段”，并明确指出党在社会主义初级阶段必须坚持以“一个中心，两个基本点”为主要内容的基本路线。•1992年党的十四大，再次指出：我国处在社会主义初级阶段，“这是一个至少上百年的很长的历史阶段，制定一切方针政策都必须以这个基本国情为依据，不能脱离实际，超越阶段”。•1997年党的十五大：进一步强调深刻认识我国还处于社会主义初级阶段这一科学论断的重要性。(一)社会主义初级阶段理论的形成和发展1.社会主义初级阶段的科学含义1）我国社会已经是社会主义社会。（社会性质）2）我国的社会主义社会还处在初级阶段（发展程度）1956年2050年左右基本实现社会主义现代化100年社会主义改造基本完成社会主义初级阶段(二)社会主义初级阶段的科学含义和主要特征2.社会主义初级阶段的主要特征一是逐步摆脱不发达状态，基本实现社会主义现代化的历史阶段；（总体概括）二是由农业人口占很大比重、主要依靠手工劳动的农业国，逐步转变为非农业人口占多数、包含现代农业和现代服务业的工业化国家的历史阶段；（产业结构）三是由自然经济半自然经济占很大比重，逐步转变为经济市场化程度较高的历史阶段；（经济形态）四是由文盲半文盲人口占很大比重、科技教育文化落后，逐步转变为科技教育文化比较发达的历史阶段；（文化教育发展水平）五是由贫困人口占很大比重、人民生活水平比较低，逐步转变为全体人民比较富裕的历史阶段；（人民生活水平）(二)社会主义初级阶段的科学含义和主要特征六是由地区经济文化很不平衡，通过有先有后的发展，逐步缩小差距的历史阶段；（地区经济发展）七是通过改革和探索，建立和完善比较成熟的充满活力的社会主义市场经济体制、社会主义民主政治体制和其他方面体制的历史阶段；（体制建设）八是广大人民牢固树立建设有中国特色社会主义共同理想，自强不息,锐意进取,艰苦奋斗，勤俭建国，在建设物质文明的同时努力建设精神文明的历史阶段（精神文明建设）九是逐步缩小同世界先进水平的差距，在社会主义基础上实现中华民族伟大复兴的历史阶段。（奋斗目标）1.中国的国情决定了社会主义初级阶段是一个长期的过程我国的过渡时期太短，预计用十五年的时间却在三年完成，从某种程度上讲，社会主义初级阶段是在补过渡时期的课。(三)我国社会主义初级阶段的长期性我国的社会主义初级阶段，用邓小平的话说就是“不够格”的社会主义。3.当前的时代特点和国际环境，也使我国社会主义初级阶段需要经历很长的时期。镜头一：2004年中国500强与世界500强比较镜头二：2005年中国500强与世界500强名单前十名比较(三)我国社会主义初级阶段的长期性2.社会主义生产关系和上层建筑还存在不完善。镜头一：2004年中国500强与世界500强比较项目2004年中国企业500强2004年世界企业500强两者比较资产规模总额34092亿美元608145亿美元5.61%营业收入总额10862亿美元148834亿美元7.30%利润收入总额386.5193亿美元7311.594亿美元5.30%人均营业收入43.54万元26827万元16.23%人均利润额1.53万元13.17万元11.63%人均资产135.83万元1094.19万元12.41%名次世界500强名单营业收入（百万美元）中国500强名单营业收入（百万元）1沃尔玛287989.0中国石油化工集团634287.082英国石油285059.0国家电网590055.643埃克森美孚270772.0中国石油天然气集团571257.484壳牌268690.0中国移动通信集团198293.005通用汽车193517.0中国工商银行194047.006戴姆勒克莱斯勒176687.5中国人寿保险180197.927丰田汽车172616.3中国电信集团178464.728福特汽车172233.0中国中化集团168687.089通用电气152866.0上海宝钢集团公司161756.5210Total道达尔152609.5中国建设银行157656.00【讨论】：中国和世界两个“500强”的差距说明了什么问题？【点评】：1、从对两个“500”强企业的整体分析可以看出，经过20多年的改革开放，中国企业的成长速度在加快，中国企业500强已有了一定的竞争实力。但同世界企业500强的差距仍然很明显。2、尽管经过50多年的社会主义建设，我国发生了深刻的变化，生产力有了巨大的发展，但是，我国人口多，底子薄，科技教育文化落后，人民生活水平较低，生产力不发达的状况没有得到根本改变。二、社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领（一）社会主义初级阶段的主要矛盾（二）社会主义初级阶段基本路线的提出及其主要内容（三）社会主义初级阶段的基本纲领（一）社会主义初级阶段的主要矛盾——人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾1.党在社会主义初级阶段的基本路线的提出第一次：新民主主义革命总路线(1948年）第二次：过渡时期的总路线（1952年）第三次：社会主义建设总路线（1958年)第四次：整个社会主义历史阶段的基本路线（1969年）第五次：社会主义初级阶段基本路线（1987年）（二）初级阶段基本路线的提出及其主要内容2.社会主义初级阶段基本路线的主要内容主要内容奋斗目标——富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家基本途径——“一个中心，两个基本点”领导力量和依靠力量—中国共产党领导全国各族人民根本立足点——自力更生、艰苦创业（三）社会主义初级阶段的基本纲领建设中国特色社会主义经济：在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力。建设中国特色社会主义政治：在中国共产党领导下，在人民当家作主的基础上，依法治国，发展社会主义民主政治。建设中国特色社会主义文化：以马克思主义为指导，以培育“四有”公民为目标，发展“三个面向”的、民族的科学的大众的社会主义文化。基本内容2.最高纲领和最低纲领之间的辩证统一关系党的最高纲领是指党的最终奋斗目标，也可称为党的最高理想。党的最低纲领是指党在革命和建设的不同阶段制定的近期目标，又称基本纲领。⑴党必须要始终不渝地坚持党的最高纲领⑵党必须要实事求是地制定党的最低纲领⑶必须把党的最低纲领与最高纲领统一起来三、社会主义初级阶段的发展战略（一）“三步走”的发展战略（二）全面建设小康社会1.从“两步走”到“三步走”发展战略的提出（1）“两步走”发展战略的提出1964年周恩来在三届人大一次会议的政府工作报告中第一次宣布：“从第三个五年计划开始，我国的国民经济发展，可以按两步来考虑：第一步，建立一个独立的比较完整的工业体系和国民经济体系；第二步，全面实现农业、工业、国防和科学技术的现代化，使我国经济走在世界的前列”，并把它作为在20世纪内奋斗的目标。（一）“三步走”的发展战略（2）“三步走”发展战略第一步：从1980年到1990年国民生产总值翻一番，解决人民温饱问题；第二步：从1991年到20世纪末国民生产总值再翻一番，人民生活达到小康水平；第三步：到21世纪中叶，国民生产总值再翻两番，达到中等发达国家水平，基本实现现代化。2.新“三步走”发展战略21世纪第一个10年，实现国民生产总值比2000年翻一番，使人民的小康生活更加富裕，形成比较完善的社会主义市场经济体制；到2020年，即建党100周年时，实现人均国民生产总值比2000年翻两番,全面建成小康社会;到21世纪中叶建国100周年时，基本实现现代化，建成富强、民主、文明的社会主义国家。（一）“三步走”的发展战略1.小康的由来小康社会是古代思想家所描绘的理想的社会状态，表现了普通百姓美好生活的向往和追求。小康是一个充满传统文化色彩的概念。据考证，小康一词最早出自《诗经》，其中有“民亦劳止，汔可小康”。意思是说，人们有劳有逸，日子就能好过。孔夫子曾把社会的发展分为乱世、平世、小康、大同四个层次。（二）全面建设小康社会2.“小康”概念的提出1979年12月6日，邓小平接见日本首相大平正方时首次提出了中国现代小康的概念，明确指出中国式的四个现代化就是“小康之家”。（二）全面建设小康社会3.我国总体上实现的小康还是低水平、不全面、发展很不平衡的小康。低水平：是指刚进入小康的门槛，只是解决了衣食无忧的基本生存需要，离宽裕还较远。不全面：主要是指已经达到的小康侧重于物质文明方面，对精神文明、政治文明、生态环境可持续发展方面关注不够。发展很不平衡：是指进入小康的人口在全国分布是不平衡的低水平不全面不平衡（二）全面建设小康社会4.全面建设小康社会的目标•增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展。•扩大社会主义民主，更好保障人民权益和社会公平正义。•加强文化建设，明显提高全民族文明素质。•加快发展社会事业，全面改善人民生活。•建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。（二）全面建设小康社会1、如何理解社会主义初级阶段基本路线的主要内容，如何坚持四项基本原则与改革开放的统一？2、党在社会主义初级阶段的基本纲领的主要内容是什么？如何理解党的最高纲领和最低纲领的统一？3、试述我国分“三步走”基本实现现代化的经济社会发展战略。思考：新课预习题：1.如何正确评价改革开放30年？2.社会主义改革与社会主义改造的历史关联？