13求一个数比另一个数多或少百分之几的应用题

糖岭中心小学徐华良57.5％＝0.？我们六年级二班，男生24人，女生10人。男生比女生多几人？女生比男生少几人？男生是女生的几分之几？女生是男生的几分之几？男生是女生的百分之几？女生是男生的百分之几？我们六年级二班，男生24人，女生10人男生比女生多几分之几？女生比男生少几分之几？男生比女生多的人数是（）的几分之几？女生的单位“1”女生比男生少的人数是（）的几分之几？男生的单位“1”复习我们学校为了美化校园，种植了50棵风景树，成活了48棵，同学们，你们知道这批风景树的成活率是多少吗？48÷50×100％=0.96×100％=96％答：这批风景树的成活率是96％.成活率就是求成活的树的棵数占总棵数的百分之几一个乡去年原计划造林12公顷，实际造林14公顷。实际造林比原计划多百分之几？原计划：实际：12公顷14公顷实际比原计划多的公顷数﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋多的公顷数占原计划的百分之几单位“1”一个乡去年原计划造林12公顷，实际造林14公顷。原计划造林比实际少百分之几？解答一个数比另一个数多（或少）百分之几的问题，1、要从问题入手，找准单位“1”，2、用多（或少）的量除以单位“1”的量。下列句子中哪个量是单位“1”？①今年产量比去年多百分之几？③彩电降价了百分之几？②这个月用电比上个月节约了百分之几？（和去年比较，去年产量是单位“1”）（和上个月比较，上个月用电量是单位“1”）（现价比原价降低了百分之几，原价是单位“1”）做一做1.小飞家原来每月用水约10吨，更换了节水龙头后每月用水约9吨，每月用水比原来节约了百分之几？(10－9)÷10=1÷10=0.1=10%9÷10=0.9=90%1－90%=10%答：每月用水比原来节约了10%。2、西藏境内藏羚羊的数量1999年是7万只左右，到2003年9月增加到10万只左右。藏羚羊的数量比1999年增加了百分之几?(10-7)÷7=3÷7≈0.429=42.9％答：藏羚羊的数量比1999年增加了42.9％。同学们，通过这节课的学习你们都有哪些收获呢？在解答“求一个数比另一个数多（或少）百分之几”的应用题中，应注意哪些问题呢？1、找准单位“1”;2、用多或少的数量除以单位“1”的量，结果要化成百分数。填空（1）、为迎接运动会，同学们做了25面，30面，做的红旗比黄旗多面，多％。（2）、育新小学图书馆有图书4000册，新风小学图书馆有图书5000册，育新小学的图书比新风小学的少册，少％。30－25＝5（面）5÷25＝20％5000－4000＝1000（册）1000÷5000＝20％520100020