新闻学课件《象征符的研究》

在网络传播环境下象征符的流行研究组成员：************目录一、符号二、信号和象征符三、象征符四、网络上的象征符五、看网络环境下象征符的流行1、网络象征符与传统象征符对比2、网络象征符为什么能流行3、网络象征符的流行对社会的影响符号定义符号是人们共同约定用来指称一定对象的标志物，它可以包括以任何形式通过感觉来显示意义的全部现象。在这些现象中某种可以感觉的东西就是对象及其意义的体现者。例如“=”在数学中是等价的符号，“紫禁城”政治上是中国古代皇权的象征，“中国”是中华人民共和国的符号，“布尔什维克”是共产主义者的符号。它有两个方面的内涵：一方面它是意义的载体，是精神外化的呈现；另一方面它具有能被感知的客观形式。符号符号符号是指具有某种代表意义的标识。来源于规定或者约定成俗，其形式简单，种类繁多，用途广泛，具有很强的艺术魅力。例如：红十字会“符号”是符号学的基本概念之一。符号，一般指文学，语言，电码，数学符号，化学符号，交通标志等。但符号学里的符号范围要广泛得多，社会生活中如打招呼的动作，仪式，游戏，文学，艺术，神话等等的构成要素都有是符号。总之，能够作为某一事物标志的，都有可称为符号。符号伴随着人类的各种活动，人类社会和人类文化就是借助于符号才能得以形成的。在各种符号系统中，语言是最重要的，也是最复杂的符号系统。语言学家索绪尔认为，一个符号包括了两个不可分割的组成部份，能指（即语言的一套表述语音或一套印刷，书写记号）和所指（即作为符号含义的概念或观念）。而语词符号是“任意性”的，除了拟声法构词之外，语词的能指和它的所指之间没有固定的天然联系。基本功能交际是符号的基本功能之一,符号的交际功能赋予了符号世界强大的生命力.从符号学的意义上说,人类的交际行为是指人们运用符号传情达意,进行人际间的讯息交流和讯息共享的行为协调过程.在这一过程中,不同的符号具有不同的编码和解码规则.符号情境是人们运用符号进行认知和交际的具体情境,它在交际中主要起限制作用和解释作用.一表述和理解功能二传达功能三思考功能[2]基本特征抽象性卡西尔把符号理解为由特殊抽象到普遍的一种形式。“在人那里已经发展起一种分离各种关系的能力。”这种分离各种关系的能力在德国哲学家赫尔德那里，被称为“反思”。即人能够从漂浮不定的感性之流中抽取出某些固定的成分，从而把它们分离出来进行研究。这种抽象能力在动物中是没有的。这就说明关系的思想是依赖于符号的思想，没有一套相当复杂的符号体系，“关系”的思想根本不可能。所以“如果没有符号系统，人的生活就被限定在他的生物需要和实际利益的范围内，就会找不到通向理想世界的道路”。普遍性所谓普遍性是指符号的功能并不局限于特殊的状况，而是一个普遍适用的原理，这个原理包括了人类思想的全部领域。这一特性表明人的符号功能是不受任何感性材料的限制。此一时、彼一时、此地、彼地，其意义具有相对的稳定性。由于每物都有一个名称，普遍适用就是人类符号系统的最大特点之一。这也就是为什么聋、哑、盲儿童的世界也比最高度发达的动物世界还要无可比拟地宽广和丰富的原因，这也是为什么唯独人类能打开文化世界厦门的奥秘之所在。多变性一个符号不仅是普遍的，而且是极其多变。我们可以用不同的语言表达同样的意思，也可以在同一种语言内，用不同的词表达某种思想和观念。“真正的人类符号并不体现在它的一律性上，而是体现在它的多面性上，它不是僵硬呆板的，而是灵活多变的”符号举例特殊符号QQ2009beta2QQ昵称可以使用特殊符号(❤♂♀等等)文字符号：汉字——甲骨文——罗马数字——拉丁语。标点符号?（问号）/!（感叹号）/。（句号）/&（与及）/，（逗号）“”（引号）：（冒号）/—（破折号）/、（顿号）。数学符号=（等号）/+（加号）/-（减号）/×（乘号）/÷（除号）主要的逻辑符号可以极大的节省脑力劳动，进而解放生产力。其它应用于文化生活中的符号、。·ˉˇ¨〃々—～‖…‘’“”〔〕〈〉《》「」『』〖〗【】±+－×÷∧∨∑∏∪∩∈√⊥‖∠⌒⊙∫∮≡≌≈∽∝≠≮≯≤≥∞∶∵∴∷♂♀°′〃℃$¤￠￡‰§№☆★〇○●◎◇◆回□■△▽⊿▲▼◣◤◢◥▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌▍▎▏▓※→←↑↓↖↗↘↙〓ⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦⅧⅨⅩ①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⒈⒉⒊⒋⒌⒍⒎⒏⒐⒑⒒⒓⒔⒕⒖⒗⒘⒙⒚⒛⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼⑽⑾⑿⒀⒁⒂⒃⒄⒅⒆⒇一二三四五六七八九十ⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦⅧⅨⅩⅪⅫ！”#￥%&’（）*+，－．/0123456789：；=？@ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ〔\〕^_‘abcdefghijklmnopqrstuvwxyz{|}ぁあぃいぅうぇえぉおかがきぎくぐけげこごさざしじすずせぜそぞただちぢっつづてでとどなにぬねのはばぱひびぴふぶぷへべぺほぼぽまみむめもゃやゅゆょよらりるれろゎわゐゑをんァアィイゥウェエォオカガキギクグケゲコゴサザシジスズセゼソゾタダチヂッツヅテデトドナニヌネノハバパヒビピフブプヘベペホボポマミムメモャヤュユョヨラリルレロヮワヰヱヲンヴヵヶΑΒΓΔΕΖΗΘΙΚ∧ΜΝΞΟ∏Ρ∑ΤΥΦΧΨΩαβγδεζηθικλμνξοπρστυφχψω（）〔〕^〉《》「」『』【】{}АБВГДЕЁЖЗИЙКЛМНОПРСТУФХЦЧШЩЪЫЬЭЮЯабвгдеёжзийклмнопрстуфхцчшщъыьэюāáǎàēéěèīíǐìōóǒòūúǔùǖǘǚǜüêɑ?ńň?ɡㄅㄆㄇㄈㄉㄊㄋㄌㄍㄎㄏㄐㄑㄒㄓㄔㄕㄖㄗㄘㄙㄚㄛㄜㄝㄞㄟㄠㄡㄢㄣㄤㄥㄦㄧㄨㄩ|?|︴﹏﹋﹌—━│┃┄┅┆┇┈┉┊┋┌┍┎┏┐┑┒┓└┕┖┗┘┙┚┛├┝┞┟┠┡┢┣┤┥┦┧┨┩┪┫┬┭┮┯┰┱┲┳┴┵┶┷┸┹┺┻┼┽┾┿╀╁╂╃╄╅╆╇╈╉╊╋⊕㊣㈱曱甴囍∟┅﹊﹍╭╮╰╯?_?^（^：！/\`,·。{}~～()-√$@*&#卐℡ぁ″ミ灬№*??ㄨ≮≯+－/∝≌∽≤≥≈じぷ┗┛￥￡§я-―¨…‰′〃℅℉№℡∕∝∣═║╒╓╔╕╖?#91;╘?#93;╚╛╜╝╞╟╠╡╢╣╤╥╦╧╨╩╪╫╬╱╲╳▔▕〆〒〡〢〣〤〥〦〧〨〩㎎㎏㎜㎝㎞㎡㏄㏎㏑㏒㏕ǹ〾⿰⿱⿲⿳⿴⿵⿶⿷⿸⿹⿺⿻兀∶﹍﹎常见符号CommonSymbols♥♡▲△▼▽★☆◆◇■□●○♠♤♣♧⊙◈▣▦▩▧▨▤▥▒░░☏☎◑◐㊣◎⊕特殊符号SpecialSymbols☻☺◙◘ூ♦◊▪▫૪♀♂ౄ∵∴™☼૭卍₪☻☺◙◘ூ♦◊▪▫4♀♂ౄ∵∴™☼7₪※ூ￥ஃ〒￠￡ஓ◦°ღஜ※ூ￥ஃ〒￠ஓ◦°ღஜܜܤ×$%@&#〄*φω〃·†ೀ४ƒΞ‡∞甲::Φδゑミ彡〥ヾﻯ₫￠♬♪♩♭∮∽ഇੴεїзಇஇ〠数学符号MathematicalSymbols⅓⅔⅛⅜⅝⅞╳×+﹢－×÷≠±√=≒∞⊥∠∟⊿∫∮㏒㏑‰时间符号SymbolTime㍘㍙㍚㍛㍜㍝㍞㍟㍠㍡㍢㍣㍤㍥㍦㍧㍨㍩㍪㍫㍬㍭㍮㍯㍰㍮㍯㍰日期符号DateofSymbols㏠㏡㏢㏣㏤㏥㏦㏧㏨㏩㏪㏫㏬㏭㏮㏯㏰㏱㏲㏳㏴㏵㏶㏷㏸㏹㏺㏻㏼㏽㏾月份符号InSymbols㋀㋁㋂㋃㋄㋅㋆㋇㋈㋉㋊㋋数字符号DigitalSymbols一二三四五六七八九十一二三四五六七八九十一二三四五六七八九十(I)(ii)(iii)(iv)(v)(vi)(vii)(viii)(ix)十①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑪⑫⑬⑭⑮⑯⑰⑱⑲⑳⑪⑫⑬⑭⑮⑯⑰⑱⑲⑳箭头符号Arrows↖↗↙↘←→↓↑↕↨↔☜☞≧≦方向符号TheDirectionofSymbols㊤㊥㊦㊧㊨㊤㊥㊦㊧㊨引号Quotes【】『』「」《》〔〕（）{}﹛﹜﹝﹞〖〗[]『』[]()()()﹝﹞(((□]︵︷︹︻︽^﹃((︶︸︺︼︾﹀﹄))┌┐┌┐╭╮╔╓╖╒╕∩┌┐╭╮╔╓╖╒╕└┘└┘╰╯╘╛╜╘╛∪└┘╰╯╘╛╜╘╛段线符号SymbolicoftheLine╔╦╒╤╕╓╥╖┌┬┐★═☆═★╠╬╣╞╪╡╟╫╢├┼┤║═╬═║╚╩╝╘╧╛╨╜└┴┘☆═★═☆方块符号Boxsymbols▁ˍ▂▃▄▅▆▇█▏▎▍▌▋▊◢◣◥◤▲▼◄►信号和象征符信号具有物理性质，象征符则具人类语义性质。信号是对象事物的代替物，象征符是对象事物之表象的载体。信号的特点：1、信号与其表示的对象事物之间具有自然的因果性。一切自然符号都是信号。如冒烟是着火的信号，这种对应关系是客观的、具有因果性的联系。2、信号与其表示的事物之间通常具有一对一的固定对应关系。象征符的特点：1、必须是人工符号，是人类社会的创造物。2、不仅能够表示具体的事物，还能表达观念、思想等抽象的事物。3、象征符不是遗传的，而是通过传统、通过学习来继承的。4、可以自由创造，象征符与其指代的对象事物之间不需要有必然的联系，它们的关系具有随意性。象征符的作用已经超出了知觉的层次，而具有表象和概念的功能。一种对象事物可以用多种象征符表示，而一种象征符也可以表达多种事物。象征符语言就是一种典型的象征符体系。象征符是一种社会文化现象，同一个象征符在不同社会里会有不同的解释。人类使用的符号分为语言符号和非语言符号。非语言符号的几种类型：1、语言的符号的伴生符，如声音的高低、大小、速度的快慢，文字的字体、大小、工整度等。也称为副语言。不仅对语言起着辅助作用，本身也具有自己的意义。加强语言符号的作用或传递着语言符号以外的信息。2、体态符号，如手势、动作、表情、视线、姿势等。在形成语境(传播情景)方面起着重要的作用。3、物化、活动化、程式化的符号。更具有独立性和能动性。如仪式和习惯、服装恶和饮食、音乐和舞蹈等。象征性和体系性是这一类符号的特点。象征符象征符（symbol）是一种由其解释者产生的符号，作为它与之同义的某个别的符号的替代品。象征符不仅从形式上讲是一种替代物，而且从内涵上讲由于具有“意义”而获得一种解释。人类区别于动物信息活动的一个重要特点，就是人类能够使用象征符来传达象征意义，因此，人类的信息传播活动也可以作为象征性社会互动来把握。目录介绍传播文化符号示例性质八卦象征符人类传播是一个以信息为媒介的社会互动过程。社会信息是由符号和意义构成的，而人类区别于动物信息活动的一个重要特点，就是人类能够使用象征符来传达象征意义，因此，人类的信息传播活动也可以作为象征性社会互动来把握。象征能力是人类独有的能力。象征行为，指的是用具体事物来表示某种抽象概念或思想感情的行为。在文学中，作家们经常通过某种具体形象来表现与之相似或相近的观念和思想，或寄托某种特定的情感，采用的就是象征手法。这种象征行为，是通过使用象征符来传达象征意义来实现的。象征符是具有双层意义的符号，第一层是符号的字面意义，第二层则是符号的类比或联想意义。象征行为的特点，就是使象征符的第一层意义向第二层意义发生转化，这种转化取决于两者之间的类比关系，即它们之间必须有某种类似性。这种类似性并不是直接的和绝对的，而是基于社会生活的联想或想象。象征行为具有智慧性、社会性和约定性，在许多场合同时也具有价值性、动机性和行为取向性。象征活动是推动人类社会进化、发展和变革的重要机制。关于人的象征行为和象征能力的考察有着悠久的历史，特别是在诗学或文学创作领域，这种探讨可以追溯到很久以前。但是，关于象征与现实社会生活、象征与人类传播的关系的研究，却是在进入20世纪以后才开始的，这些研究与象征性互动理论的出现有着密切的联系。人类的象征行为：用具体事物来表示某种抽象概念或思想感情的行为。通过使用象征符来传达象征意义的：“人”佩带的饰物、月饼、鞭炮……数学符号MathematicalSymbols⅓⅔⅛⅜⅝⅞╳×+﹢－×÷≠±√=≒∞⊥∠∟⊿∫∮㏒㏑‰时间符号SymbolTime㍘㍙㍚㍛㍜㍝㍞㍟㍠㍡㍢㍣㍤㍥㍦㍧㍨㍩㍪㍫㍬㍭㍮㍯㍰㍮㍯㍰日期符号DateofSymbols㏠㏡㏢㏣㏤㏥㏦㏧㏨㏩㏪㏫㏬㏭㏮㏯㏰㏱㏲㏳㏴㏵㏶㏷㏸㏹㏺㏻㏼㏽㏾月份符号InSymbols㋀㋁㋂㋃㋄㋅㋆㋇㋈㋉㋊㋋数字符号DigitalSymb