把假分数化成整数或带分数(例3)

用分数表示下面图中的涂色部分。447411534=14434是由和合成的数，7434174所以可以写作：10515是由和合成的数，11510515所以可以写作：115=2152读作：一又四分之三读作：二又五分之一像，，…这样由整数和真分数合成的数叫做带分数。341152带分数大于1。341整数部分真分数部分一又四分之三（不包括0）1.用带分数表示下图中的涂色部分。122591用分数表示下面各图中的涂色部分。或______()()或______()()7273123132321454有时根据需要，要把假分数化成整数或带分数。看图，谁吃的橙子最多?1244=14434个是。14(1)把、化成整数。4484=4÷4=1184=8÷484=2155=15÷5=3488=48÷8=6当分子是分母的倍数时，假分数可以直接化成整数。与2的大小相等，那它们表示的意义相同吗？84=7÷3=2137÷3=(2)把、化成带分数。73657373想一想:=_________651152······1假分数是怎样化成整数或带分数的?2.有余数的，商作带分数的整数部分，分母不变，余数作分数部分的分子。用分子除以分母1.能整除的，商就是整数；1.把下面的假分数化成整数82934412682＝8÷2＝493＝9÷3＝344＝4÷4＝1126＝12÷6＝2分子是分母的整倍数的假分数，可以化成整数。分子能被分母整除的假分数，可以化成整数。2.把下面的假分数化成带分数。152=71285=135237=327509=55943126920=3712=39203个人分，平均每人分杯，也就是()杯。2个人分，平均每人分()杯。3.()()331211554.在直线上面的里填上适当的假分数，在直线下面的里填上适当的带分数。0132485105125155185205151452353带分数大于1。10÷3=_____(天)这板药能吃多少天?(用带分数表示出来。)7.133答:这板药能吃天。133每天早、中、晚各1片。6.(1)睡鼠的冬眠时间是熊的几分之几?(2)熊冬眠的时间是睡鼠的几分之几?熊冬眠约5个月睡鼠冬眠约7个月7557这时，假分数可以化成带分数吗？.猎豹的速度是小汽车速度的几分之几?20米/秒31米/秒31÷20=3120答:猎豹的速度是小汽车速度的。3120＞你认为带分数和假分数哪个更容易看出数的大小？为什么带分数更容易看出数的大小？＜＝7.在里填上“＞”“＜”或“＝”。＜（因为带分数很容易看出这个分数的大小是在哪两个相邻的整数之间。）(1)写出分母是8的所有真分数。8.78182838485868(2)写出分母都是8的真分数、假分数、带分数各一个，而它们的大小只相差一个分数单位。你知道这三个分数分别是什么吗?7888181把下列分数化成整数或带分数。13427983147164256思考：假分数与带分数之间有什么关系？