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-1-2017年江苏省盐城市中考数学试题一、选择题:本大题共6个小题,每小题3分,共18分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.21cnjy.com1.-2的绝对值是()A.2B.-2C.12D.−12【答案】A.【解析】试题解析:-2的绝对值是2,即|-2|=2.故选A.考点:绝对值.2.如图是某个几何体的主视图、左视图、俯视图,该几何体是()A.圆柱B.球C.圆锥D.棱锥【答案】C考点:由三视图判断几何体.3.下列图形中,是轴对称图形的是()-2-【答案】D.【解析】试题解析:D的图形沿中间线折叠,直线两旁的部分可重合,故选D.考点:轴对称图形.4.数据6,5,7.5,8.6,7,6的众数是()A.5B.6C.7D.8【答案】B考点:众数.5.下列运算中,正确的是()A.7a+a=7a2B.a2•a3=a6C.a3÷a=a2D.(ab)2=ab2【答案】C【解析】试题解析:A、错误、7a+a=8a.B、错误.a2•a3=a5.C、正确.a3÷a=a2.D、错误.(ab)2=a2b2故选C.考点:幂的乘方与积的乘方;合并同类项;同底数幂的乘法.6.如图,将函数y=12(x-2)2+1的图象沿y轴向上平移得到一条新函数的图象,其中点A(1,m),B(4,n)平移后的对应点分别为点A'、B'.若曲线段AB扫过的面积为9(图中的阴影部分),则新图象的函数表达式是()21·cn·jy·com-3-A.y=12(x−2)2−2B.y=12(x−2)2+7C.y=12(x−2)2−5D.y=12(x−2)2+4【答案】D.过A作AC∥x轴,交B′B的延长线于点C,则C(4,112),∴AC=4-1=3,∵曲线段AB扫过的面积为9(图中的阴影部分),∴AC•AA′=3AA′=9,∴AA′=3,即将函数y=12(x-2)2+1的图象沿y轴向上平移3个单位长度得到一条新函数的图象,∴新图象的函数表达式是y=12(x-2)2+4.故选D.考点:二次函数图象与几何变换.-4-二、填空题(每题3分,满分30分,将答案填在答题纸上)7.请写出一个无理数【答案】2(答案不唯一)【解析】试题解析:2是无理数.考点:无理数.8.分解因式a2b-a的结果为【答案】a(ab-1)【解析】试题解析:a2b-a=a(ab-1)考点:提公因式法与公式法的综合运用.9.2016年12月30日,盐城市区内环高架快速路网二期工程全程全线通车,至此,已通车的内环高架快速路里程达57000米,用科学记数法表示数57000为【答案】5.7×104.考点:科学记数法—表示较大的数.10.若x3在实数范围内有意义,则x的取值范围是【答案】x≥3.【解析】试题解析:根据题意得x-3≥0,解得x≥3.考点:二次根式有意义的条件.11.如图,是由大小完全相同的正六边形组成的图形,小军准备用红色、黄色、蓝色随机给每个正六边形分别涂上其中的一种颜色,则上方的正六边形涂红色的概率是.-5-【答案】13.考点:概率公式.12.在“三角尺拼角”实验中,小明同学把一副三角尺按如图所示的方式放置,则∠1=°.【答案】120°.【解析】试题解析:由三角形的外角的性质可知,∠1=90°+30°=120°.考点:三角形的外角性质;三角形内角和定理.13.若方程x2-4x+1=0的两根是x1,x2,则x1(1+x2)+x2的值为【答案】5.【解析】试题解析:根据题意得x1+x2=4,x1x2=1,所以x1(1+x2)+x2=x1+x1x2+x2=x1+x2+x1x2=4+1=5.考点:要有与系数的关系.14.如图,将⊙O沿弦AB折叠,点C在AmB上,点D在AB上,若∠ACB=70°,则∠ADB=°.【答案】110°考点:圆周角定理.15.如图,在边长为1的小正方形网格中,将△ABC绕某点旋转到△A'B'C'的位置,则点B运动的最短路径长为.21教育网【答案】132【解析】试题解析:如图作线段AA′、CC′的垂直平分线相交于点P,点P即为旋转中心,-7-观察图象可知,旋转角为90°(逆时针旋转)时B运动的路径长最短,PB=22233=1,∴B运动的最短路径长为=1809013132.考点:旋转的性质.16.如图,曲线l是由函数y=6x在第一象限内的图象绕坐标原点O逆时针旋转45°得到的,过点A(-42,42),B(22,22)的直线与曲线l相交于点M、N,则△OMN的面积为.2-1-c-n-j-y【答案】8.∴直线AB解析式为y′=-2x′+8,-8-由286y=xy=x,解得16x=y=或32x=y=,∴M(1.6),N(3,2),∴S△OMN=S△OBM-S△OBN=12•4•6-12•4•2=8考点:坐标与图形变化-旋转;反比例函数系数k的几何意义.三、解答题(本大题共11小题,共102分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.计算:4+(12)-1-20170.【答案】3.考点:实数的运算;零指数幂;负整数指数幂.18.解不等式组:311442xxx<x【答案】x>2.【解析】试题分析:分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.【来源:21cnj*y.co*m】试题解析:解不等式3x-1≥x+1,得:x≥1,解不等式x+4<4x-2,得:x>2,∴不等式组的解集为x>2.考点:解一元一次不等式组.19.先化简,再求值:35222x(x)xx,其中x=3+3.【答案】13.-9-【解析】试题分析:原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,约分得到最简结果,把x的值代入计算即可求出值.【版权所有:21教育】当x=3+3时,原式=11=33+3-3.考点:分式的化简求值.20.为了编撰祖国的优秀传统文化,某校组织了一次“诗词大会”,小明和小丽同时参加,其中,有一道必答题是:从如图所示的九宫格中选取七个字组成一句唐诗,其答案为“山重水复疑无路”.(1)小明回答该问题时,对第二个字是选“重”还是选“穷”难以抉择,若随机选择其中一个,则小明回答正确的概率是;(2)小丽回答该问题时,对第二个字是选“重”还是选“穷”、第四个字是选“富”还是选“复”都难以抉择,若分别随机选择,请用列表或画树状图的方法求小丽回答正确的概率.【答案】(1)12,(2)14.【解析】试题分析:(1)利用概率公式直接计算即可;-10-(2)画出树状图得到所有可能的结果,再找到回答正确的数目即可求出小丽回答正确的概率.试题解析:(1)∵对第二个字是选“重”还是选“穷”难以抉择,∴若随机选择其中一个正确的概率=12,考点:列表法与树状图法;概率公式.21.“大美湿地,水韵盐城”.某校数学兴趣小组就“最想去的盐城市旅游景点”随机调查了本校部分学生,要求每位同学选择且只能选择一个最想去的景点,下面是根据调查结果进行数据整理后绘制出的不完整的统计图:请根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)求被调查的学生总人数;(2)补全条形统计图,并求扇形统计图中表示“最想去景点D”的扇形圆心角的度数;(3)若该校共有800名学生,请估计“最想去景点B“的学生人数.【答案】(1)40人;(2)补图见解析;72°;(3)280人.【解析】-11-试题分析:(1)用最想去A景点的人数除以它所占的百分比即可得到被调查的学生总人数;(2)最想去D景点的人数为40-8-14-4-6=8(人),补全条形统计图为:扇形统计图中表示“最想去景点D”的扇形圆心角的度数为840×360°=72°;(3)800×1440=280,所以估计“最想去景点B“的学生人数为280人.考点:条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图.22.如图,矩形ABCD中,∠ABD、∠CDB的平分线BE、DF分别交边AD、BC于点E、F.(1)求证:四边形BEDF是平行四边形;(2)当∠ABE为多少度时,四边形BEDF是菱形?请说明理由.【答案】(1)证明见解析;(2)当∠ABE=30°时,四边形BEDF是菱形,理由见解析.【解析】-12-试题分析:(1)由矩形可得∠ABD=∠CDB,结合BE平分∠ABD、DF平分∠BDC得∠EBD=∠FDB,即可知BE∥DF,根据AD∥BC即可得证;【来源:21·世纪·教育·网】(2)当∠ABE=30°时,四边形BEDF是菱形,由角平分线知∠ABD=2∠ABE=60°、∠EBD=∠ABE=30°,结合∠A=90°可得∠EDB=∠EBD=30°,即EB=ED,即可得证.∴BE∥DF,又∵AD∥BC,∴四边形BEDF是平行四边形;(2)当∠ABE=30°时,四边形BEDF是菱形,∵BE平分∠ABD,∴∠ABD=2∠ABE=60°,∠EBD=∠ABE=30°,∵四边形ABCD是矩形,∴∠A=90°,∴∠EDB=90°-∠ABD=30°,∴∠EDB=∠EBD=30°,∴EB=ED,又∵四边形BEDF是平行四边形,∴四边形BEDF是菱形.考点:矩形的性质;平行四边形的判定与性质;菱形的判定.23.某商店在2014年至2016年期间销售一种礼盒.2014年,该商店用3500元购进了这种礼盒并且全部售完;2016年,这种礼盒的进价比2014年下降了11元/盒,该商店用2400元购进了与2014年相同数量的礼盒也全部售完,礼盒的售价均为60元/盒.(1)2014年这种礼盒的进价是多少元/盒?-13-(2)若该商店每年销售这种礼盒所获利润的年增长率相同,问年增长率是多少?【答案】(1)2014年这种礼盒的进价是35元/盒.(2)年增长率为20%.试题解析:(1)设2014年这种礼盒的进价为x元/盒,则2016年这种礼盒的进价为(x-11)元/盒,21*cnjy*com根据题意得:3500240011xx,解得:x=35,经检验,x=35是原方程的解.答:2014年这种礼盒的进价是35元/盒.(2)设年增长率为m,2014年的销售数量为3500÷35=100(盒).根据题意得:(60-35)×100(1+a)2=(60-35+11)×100,解得:a=0.2=20%或a=-2.2(不合题意,舍去).答:年增长率为20%.考点:一元二次方程的应用;分式方程的应用.24.如图,△ABC是一块直角三角板,且∠C=90°,∠A=30°,现将圆心为点O的圆形纸片放置在三角板内部.(1)如图①,当圆形纸片与两直角边AC、BC都相切时,试用直尺与圆规作出射线CO;(不写作法与证明,保留作图痕迹)(2)如图②,将圆形纸片沿着三角板的内部边缘滚动1周,回到起点位置时停止,若BC=9,圆形纸片的半径为2,求圆心O运动的路径长.-14-【答案】(1)作图见解析;(2)15+3.试题解析:(1)如图①所示,射线OC即为所求;(2)如图,圆心O的运动路径长为C△OO1O2,-15-过点O1作O1D⊥BC、O1F⊥AC、O1G⊥AB,垂足分别为点D、F、G,过点O作OE⊥BC,垂足为点E,连接O2B,过点O2作O2H⊥AB,O2I⊥AC,垂足分别为点H、I,∴BD=BG,在Rt△O1BD和Rt△O1BG中,∵11BD=BGOB=OB,∴△O1BD≌△O1BG(HL),∴∠O1BG=∠O1BD=30°,在Rt△O1BD中,∠O1DB=90°,∠O1BD=30°,∴BD=12233033ODtan,∴OO1=9-2-23=7-23,∵O1D=OE=2,O1D⊥BC,OE⊥BC,∴O1D∥OE,且O1D=OE,∴四边形OEDO1为平行四边形,∵∠OED=90°,∴四边形OEDO1为矩形,同理四边形O1O2HG、四边形OO2IF、四边形OECF为矩形,又OE=OF,∴四边形OECF为正方形,-16-考点:切线的性质;作图—复杂作图.25.如图,在平面直角坐标系中,Rt△ABC的斜边AB在y轴上,边AC与x轴交于点D,AE平分∠BAC交边BC于点E,经过点
本文标题:2017年江苏省盐城市中考数学试题(解析版)
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