六年级2014.5.11家长会课件ppt

一切为了孩子为了孩子的一切为了一切的孩子•欢迎您：各位尊敬的家长育才中学六（1）班全体师生各位家长你们好！因为孩子，我们相识，因为孩子，我们常常交流，又是因为孩子，有的以后我们可能成了朋友。衷心感谢一是感谢你们在百忙之中,来到这里,和老师一起探讨孩子的教育问题。二是感谢你们平时对我工作的理解和支持。汇报班级工作•我们班共有55名学生，其中男生29人，女生26人。大部分学生学习比较认真。部分同学学习还不够积极主动，完成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学不及时完成作业，还有一部分同学上课不积极思考，发言不踊跃，这些都是学习上的不良行为。这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您的孩子，我的学生的美好明天！六（1）班段考各科总评汇总科目语文数学英语科学品德总评总人数555555555555人平分109102.1109.25047.3415.5尖子生人数523650515545优秀生人数544052545550及格生人数555154545554我应该很自豪地说，我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足，但他们的品行都是好样的。（一）品德方面：我应该很自豪地说，我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足，但他们的品行都是好样的。（一）品德方面：尖子生赵玓、刘玉博、闫婷、付艺柄、马佳琳、李萌、王震、黑玉晓、赵峻杰、杜成林、宁沛霖、张润芳、李萌洁、范仪彬、李党正、尚一凡、任婧楠、马薇、权开欣、郭新元、周田青、孙铂苒、耿震、梁家伟、尖子生姚晨旭、王甜、张睿栩、鲁豫阳、聂雪凡、张丽娜、王梦钊、常兆辉、万雨霖、马跃、李丹、朱兰兰、郭丽萍、常亚楠、张菁、杜静丽、王汉奇、薛姚祎、柳欢、任佳楠、宋赟、优秀生张眀渊、周甲楹、李奕麒、王宇博、杨冰楠进步之星付艺柄171名黑玉晓141名聂雪凡137名李党正107名赵峻杰98名闫婷94名宁沛霖93名张丽娜89名范仪彬83名李丹83名李萌洁78名梁家伟68名张睿栩67名鲁豫阳64名赵玓60名周田青55名有进步的刘玉博、张润芳、任婧楠、姚晨旭、马跃、朱兰兰、张菁、王汉奇、柳欢、李奕麒、阴磊、罗玉慧连续进步尚一凡、张丽娜、宁沛霖、张睿栩、张菁、黑玉晓、李奕麒、任婧楠、姚晨旭薛姚祎-129名任佳楠-105名常兆辉-90名杜静丽-81名马薇-81名王甜-75名郭新元-69名张眀渊-59名郭丽萍-58名王宇博-52名孙铂苒-40名杜成林-33名警钟长鸣马佳琳、李萌、王震、权开欣、耿振、王梦钊万玉霖、宋赟、周甲楹杨冰楠、祝童、警钟长鸣（二）学习方面：我们平时常说，十个指头有长短，这也说明学生与学生也是不一样的，他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。表扬学习优秀的同学：李洪雨、舒晴、陶炳宇、赵宁、戴梦艳、李靖园、杨皓麟、孙芳瑜、汤文雅等学生的学习一直是让老师省心的，他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。•个别同学学习习惯较差，平常听课容易分心，课堂学习效率较低，如（吕世杰、孔宇龙、白天赐、翟军召)。个别同学作业速度慢，不能及时完成,如（刘楷辰、韩雨璇）；还有部分学生写字太马虎潦草，没有恒心、耐心（何昊帆、白天赐）。•目前存在问题1、少数学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺乏自觉性。2、部分学生的习惯和学习方法较落后，效率较低。如不抓紧时间、发现问题不向老师提问等等。3、少数学生还没有摆正学习的位子，贪玩而浪费时间造成上课状态不好。目前存在问题4、现在班级还存在一些不好的现象，如：有的同学上课说话，做小动作，有的同学喜欢攻击别人，和同学关系相处不好，有的同学对班集体漠不关心，有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系，及时帮助学生改掉这些缺点。目前存在问题5、有一点情况是现实存在的,就是我们班的尖子很尖，但学困生人数太多，影响班级总评。6、学生的学习自觉性较差，没有主动性，做什么事都要老师看着，甚至于要老师在后边举着鞭子赶着．7、懒的人比较多，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事情都是完成任务，甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了，这样，就辛苦了好几位家长。8、学生安于现状，没有竞争意识．前苏联教育家苏霍姆林斯基说过：两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一直的信念，始终从统一原则出发，无论在教学的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧。错误想法：•有些家长认为，孩子既然来上学，就应该是老师教的，于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在老师的身上。我很不赞同这个看法，一个孩子的成长，一个孩子知识的积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，因为家是孩子最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教和潜移默化的作用。有人这样比喻：•老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。作为父母的你该怎样做呢？怎样才能做一个合格的家长呢？第一、要教育孩子学会合理安排时间。许多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起，比如要孩子早睡早起，早晨起来后晨读，下午放学后复习功课、做作业，晚饭后看会电视、读书等等，都应该给孩子规定一些具体任务，并使这些活动为孩子接受，逐渐成为习惯。家庭作业建议1、给孩子提供良好的作业环境。2、控制孩子做作业的时间。3、要养成认真书写，作业清楚的习惯。4、督促孩子养成检查作业的习惯。5、督促孩子养成及时整理书包，带齐学习工具的习惯。第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作业，要么在校抄袭他人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他检查，自己懒得动脑筋。第三、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长，有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯，如放学回家后贪玩，作业马虎，不愿自己检查，在作业本上乱涂乱画，不爱惜文具等。克服上述毛病的基本方法是，让孩子养成认真负责的态度，该学习时就集中精力学习，该玩的时候就痛痛快快地玩。说说语文这门学科•语文并不仅仅是字词句段篇的教学，我想更重要的是利用语言文字来滋养学生的心灵，培养孩子们丰富的情感，健全的人格，以及正确的人生观、价值观。因为语文课本及课外书籍中很多人物、很多故事都会给学生的成长很大的启发。作为家长，怎样帮助孩子提高语文学习成绩？孩子近一阶段语文学习的情况如何，只要看一下他的字就行了。字写得认真，表明孩子的心不浮躁，能静下心来学习。因此，我希望我们的家长可以经常看看孩子的作业本，假如发现孩子近阶段的字比较潦草，就有必要和孩子交流一下，让孩子认真写好每个字，让孩子静下心来学习。第一，让孩子从写好每个字开始学好语文。第二，要重视孩子语文基础知识的掌握情况。•基础知识主要包括：字词句段的积累。牢记生字、词语、成语，要背诵积累的古诗、课文片断等等。这些基础知识要靠孩子下功夫花时间去掌握，一般男孩子语文学得比女孩子差，就因为男孩子贪玩，不肯花时间去掌握这些基础知识。我们班有很多男孩子就存在着这样的现象，因此，作为家长，要督促孩子花功夫认真掌握语文基础知识。第三，帮助孩子提高阅读和写作水平•买些课外书看看，可以是优秀作文书，也可以是优秀的儿童故事书，而且优秀的儿童故事书对于你孩子的写作帮助更大。你有空的时候也可以读读孩子的书，和孩子一起聊聊他们看的书，这样，他们阅读的兴趣会更浓。二是可以经常和孩子进行交流，跟孩子说说怎样做人的道理，孩子要写好作文，先要学会做人。懂事的孩子才能写出优秀的作文来。另外，你也可以想办法让孩子的经历丰富一些，让孩子做些家务，带孩子出去走走等。生活丰富了，孩子的作文才有内容可写。了解一下孩子各学科作业的要求•语文作业方面：新课文要求读书至少5遍，写作业要求字迹端正。课本上要求背诵的片段，一定要在星期中督促孩子认真读背，听写、默写作业，麻烦各位家长在批改时要让学生把错处批改出来，错3个词的订正后再抄写3遍，错处在4个词以上订正后抄写5遍，把错的词再听写一下，知道全对为止。孩子做完之后，请家长检查签字。因为知道你要检查，孩子会有意认真去完成。数学作业：家长要做到每天看看学生的作业本，在检查孩子完成作业的同时，也从上一次的作业批改中了解孩子学习情况。同时要看看作业字迹，因为往往学生字迹端正了，态度也会是端正的，正确率也相对会比较高。各位家长朋友，你们的孩子需要我们的教育，我们的教育更需要您的大力的支持。和孩子们朝夕相处，他们的每一点进步我都感到高兴、欣慰。他们的每一次退步、懒惰我也会生气、着急。为了争取不让每一个孩子掉队，让优秀的能更优秀，学习困难的孩子得到进步，我非常需要各位家长的配合。当你们有什么想法和好的建议，请多和我们交流,可以电话联系、可以抽时间到我办公室面谈。俗话说得好：钱，你今天少赚了，明天可以赚回来，但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。我相信在我们的共同努力下，我们的孩子一定会茁壮成长！祝各位家长身体健康、工作顺利、家庭幸福。刚才的发言，如有不当之处请多指正。谢谢大家！