必修三第三单元13文艺复兴巨匠的人文风采(2014.9.18视导课)

难挡神秘之笑拿破仑将《蒙》挂在卧室内，每日独自欣赏多次；法国总统戴高乐心绪不宁时，便前往卢浮宫赏画；1954年英国首相丘吉尔派出六架专机和300多名礼仪小姐，将它从巴黎接到伦敦，法国破例允许丘吉尔用手指摸画，但规定手指必须反复洗刷和严格消毒。达·芬奇《蒙娜丽莎》现藏于巴黎的卢浮宫——历数政界要人与《蒙娜丽莎》之缘第13课文艺复兴巨匠的人文风采课标要求：知道文艺复兴的背景、影响，薄伽丘等人的主要作品和主要思想，认识文艺复兴时期人文主义的含义。12.希腊先哲的精神觉醒（人文精神的起源）13.文艺复兴巨匠的人文风采（人文主义的复兴）14.挑战教皇的权威（人文主义的发展）15.理性之光（人文主义的成熟）16.近代科学技术革命（人文主义的实践）第三单元结构:从人文精神之源到科学理性之光中世纪希腊先哲：智者学派、苏、亚春秋战国第13课文艺复兴巨匠的人文风采（14-17世纪）材料一：14、15世纪先后在意大利的威尼斯、佛罗伦萨一些城市里出现了资本主义萌芽。材料二：教会统治了人的思想，垄断了社会的文化和教育，推行愚民政策和禁欲主义……基督教教义含有明显反商意识，也禁止商业文化带来的世俗享乐和物质追求。14世纪，崛起于意大利中北部城市的商人阶级由于拥有财富而创造了为财富服务的新思维，提出了关于人的生命与尊严的价值观。材料三：意大利同拜占庭一直有着经济和文化联系，意大利人更容易接触古希腊的文稿和艺术古迹。1453年，拜占庭帝国灭亡后，大批学者逃亡意大利。一、探源文艺复兴——背景（为什么在14世纪兴起于意大利？）(1)经济：(2)政治：(3)思想：(4)人才：资本主义萌芽的发展教会腐化和封建统治保留了古希腊、罗马文化意大利汇聚众多人才（为什么在14世纪起源于意大利？）根本原因一、探源文艺复兴——背景(5)直接：黑死病蔓延埋葬黑死病人一、探源文艺复兴——背景二、解读“文艺复兴”--内涵第13课文艺复兴巨匠的人文风采（14-17世纪）二、解读“文艺复兴”--内涵1、概念：原意是“再生”、“复活”，即借助宗教题材，以复兴古希腊、古罗马文化为名，以“人文主义”为旗帜，宣扬资产阶级思想的社会思潮。①天主教会势力强大．②资本主义发展不充分，资产阶级力量弱小，没有形成完整的思想体系。2、实质：是一场新兴资产阶级反封建的思想解放运动3、核心：人文主义宗教神学人文主义以神为中心来世的幸福禁欲主义愚昧思想以人为中心现世的享受个性解放理性和科学人文精神1、强调人的价值，人的作用2、提倡人的怀疑精神，反对迷信（即用人的头脑去理智、理性的探索世界，而不是依赖、迷信神或宗教解释——理性）一、探源“文艺复兴”—背景二、解读“文艺复兴”--内涵第13课文艺复兴巨匠的人文风采（14-17世纪）三、感受“文艺复兴”--成就1、文学“前三杰”：（意）2、艺术“后三杰”：（意）3、高潮（扩展）：薄伽丘——《十日谈》但丁——《神曲》彼特拉克——“人文主义之父”达·芬奇——《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》米开朗琪罗——《大卫》《摩西》《西斯廷教堂穹顶壁画》拉斐尔——《西斯廷圣母》（英国）莎士比亚《哈姆雷特》三、感受文艺复兴--成就《十日谈》的作者——薄伽丘薄伽丘（1313—1375），他的杰作是短篇小说集《十日谈》是欧洲文学史上第一部现实主义著作，与但丁《神曲》齐名，享有“人曲”的美称。文艺复兴前三杰--14c但丁与《神曲》但丁，意大利诗人。《神曲》全长14000多行，分为《地狱》、《炼狱》、《天堂》三部分。文艺复兴前三杰--14c《神曲》以第一人称记述作者误入一座黑暗森林，并遇到三只猛兽拦路，在他呼救时出现了古罗马诗人维吉尔的灵魂，带领他穿过地狱、炼狱，然后把他交给恋人贝亚德的灵魂，带他游历天堂，一直到见到上帝，这一路上的所见所闻。彼特拉克开创了研究古典文化的新风，主张用“人学”对抗“神学”，因此他被称为“人文主义之父”。彼特拉克最重要的作品是《歌集》，主要是爱情诗，同时也抨击了教皇的腐败，抒发了渴望意大利和平统一的情怀。他的诗篇在形式上和内容上都开创了一代诗风，他在1341年在罗马接受“桂冠诗人”的称号。文艺复兴前三杰--14c文艺复兴后三杰--15c中～16c早达·芬奇（LeonardodaVinci1452—1519）意大利文艺复兴时期最负盛名的艺术大师，他是有史以来最多才多艺的天才之一，他是位画家、建筑师、音乐家、工程师、发明家、语言学家、生物学家、科学家……达·芬奇——智慧的象征中世纪的《最后的晚餐》文艺复兴后三杰--15c中～16c早达.芬奇《最后的晚餐》米开朗基罗是一位多才多艺的博学的艺术大师。他集雕刻家、画家、建筑家、诗人于一身。他的艺术创作以现实主义方法和浪漫主义的幻想，表现当时市民阶层的爱国主义和斗争精神，被称为“市民英雄的创造者”。米开朗基罗——力量的展现文艺复兴后三杰--15c中～16c早比较这二幅雕塑在表现形式上有什么不同?图一：中世纪--《安东尼·奥索》随心所欲禁欲苦行无拘无束压抑人性张扬个性麻木顺从思想开放愚昧迷信以人为本言论自由神权至上追求享受米开朗琪罗--《大卫》西斯廷教堂穹顶壁画--《创世纪》“画圣”拉斐尔——理想的化身拉斐尔自自画像（1483～1520）文艺复兴后三杰--15c中～16c早请同学们认真比较、欣赏这几幅画在人物服饰、面部表情、情感状态等方面有什么不同?莎士比亚（1564—1616），英国大文豪，他塑造了许多富有个性的人物形象，深刻反映了他的人文主义思想。的戏剧代表了文艺复兴时期文学的最高成就。文艺复兴的扩展--16c中～17c莎士比亚——拷问人的灵魂《哈姆雷特》台词：人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！从上述台词中你感受了什么？人的价值、尊严和伟大，即人文主义精神。莎士比亚《哈姆雷特》文艺复兴的扩展一、探源“文艺复兴”—背景二、解读“文艺复兴”--内涵第13课文艺复兴巨匠的人文风采（14-17世纪）三、感受“文艺复兴”--成就1、文学“前三杰”：（意）2、艺术“后三杰”：（意）3、高潮（扩展）：四、回味“文艺复兴”--影响文艺复兴是一个承“前”启“后”的时代。正如恩格斯所说：“在人文主义的伟大思想光辉和永恒艺术魅力面前，中世纪的幽灵消失了。”因为文艺复兴期间人文主义者的启发，欧洲随之而来的是商业革命，宗教改革，政治革命，并且开创了一个理性的时代，世界也随之发生了巨大的变化。思考：文艺复兴的影响是什么？四、回味文艺复兴——影响积极：（1）经济：（2）政治：（3）思想：（4）文化：局限性：四、回味文艺复兴——影响推动资本主义发展动摇教会统治，推动宗教改革打破神学的束缚，促进思想解放创造了划时代的艺术、文学成就为近代自然科学和各种学术发展清除思想障碍对人文主义的过分推崇，造成了个人私欲膨胀、泛滥和社会混乱。法国文豪雨果曾经说过：比大地更广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵。大家不要忘记，正是文艺复兴运动，解放了人的心灵，宣扬了人的理性，人类才逐步进入今天这个思想解放、行动自由的现代社会。1、有人说：“西欧封建社会末期是‘人’和‘世界’被发现的时代。”这里的“人”和“世界”的被发现指的是：A、资产阶级的兴起和新航路的开辟B、殖民掠夺和新航路的开辟C、文艺复兴和宗教改革D、文艺复兴和新航路的开辟随堂练习2、下列对文艺复兴运动性质的表述，最准确的是A、是希腊、罗马古典文化的复兴B、中世纪欧洲文化的发展C、是反神学的新文化运动D、是资产阶级文化的兴起随堂练习3、文艺复兴时期一位作家说：“人是能够随心所欲地改造自己的”这反映了A肯定人的价值和创造性的思想B打破了中古的教会权威和封建愚昧的禁锢C藐视宗教作用的思想D追求幸福生活的思想4、文艺复兴运动时期的思想大师把人文主义当做自己的旗帜。他们颂扬“人”，蔑视“神”，赞美“人性”，贬低“神性”，提倡“人权”，否定“神权”，造成这一现象的社会根源在于资产阶级A．反对天主教会宣扬神性的封建思想B．要求实现个人主义社会C．反对封建束缚，要求维护其政治经济利益D．要求发展商品经济5、达芬奇提出“谁不尊重生命，谁就不配有生命”的口号，它所表达的思想是A追求自由、幸福和物质享受B强调人性的觉醒C抨击封建道德和禁欲苦行D讴歌人的伟大和高贵随堂练习6、达·芬奇的《最后的晚餐》和拉斐尔的《西斯廷圣母》具有的相同特点是：①以《圣经》为题材②突破传统“圣像图”画法，将宗教题材融入世俗的绘画③反映了人文主义的精神内涵④追求画面主题的戏剧性A、①②③④B、①②③C、①③④D、①②④7、《蒙娜丽莎》是一部伟大的人文主义作品，因为A达·芬奇成功的运用“圣像图”的画法B它是文艺复兴时期的代表作品C达·芬奇将解剖学、透视法和明暗转移法运用其中D它肯定人的价值，颂扬人的力量，表现人性的美8、文艺复兴时期人文主义思潮强调人的价值，追求个性解放，主要是因为A新航路的开辟打破了“天圆地方”说B资本主义工商业的发展突出了人的作用C宗教改革运动动摇了天主教会的地位D哥白尼“太阳中心说”创立9、阅读下列关于文艺复兴的材料材料1：1835年某画家写道：“许多已经湮没的事物将要再生。”材料2：人文主义小说《巨人传》描写道，1533年时人们都相信，存在着一千年的精神黑暗。相继而来的将不会是新生，而是真理的重新恢复。请回答：（1）结合材料1、2，说明“已经湮没的事物”指的是什么，被湮没的原因是什么？是指希腊、罗马古典文化。被湮没的原因是“一千年的精神黑暗”，即中世纪基督教的文化统治。材料3：文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始地重复。（2）就材料3所说文学、艺术方面的巨大成就各举一例，并指出它们是否属于被湮没的事物及理由。文学：《神曲》、《十日谈》；艺术：《蒙娜·丽莎》、《最后的晚餐》、《西斯廷圣母》。它们不属于被湮没的事物，因为它们属于资产阶级新文化。