高三一轮复习(人口迁移)

高三地理一轮复习—人口迁移北海国际学校李玄一、考纲研读.回归教材考纲：人口迁移的主要原因。解读：1.识记：人口迁移的概念和分类。2.理解：人口迁移的影响因素，人口迁移对地理环境的影响。3.应用：运用人口资料对比分析不同地区或不同国家人口迁移的特点及原因。回归教材基础知识1.一个地区人口数量的变化，包括人口自然增减和人口迁移。人口迁移就是一段时间内人的居住地在国际或本国范围内发生改变。随着社会经济的发展，人口迁移已成为一种普遍现象，也是区域人口动态变化的重要因素。2.19世纪以前，国际人口迁移的总特点是集团性、大批的移民为主。例如15-16世纪，欧洲进行的殖民主义扩张，引发了700多万欧洲人迁移到以美洲和大洋洲为主的国家和地区。这些人口迁移在客观上开发了新大陆、传播了工业文明，也改变了人种的空间分布。3.二战以后，国际人口迁移表现出新特点：人口从发展中国家流向发达国家；定居移民减少，短期流动增加。（教材p.1-7)回归教材基础知识4.人口迁移是人们对特定环境中一系列自然的、经济的和社会的因素的综合反映（1）自然因素：地区之间自热饭环境的差异，以及自然环境的变化，对人口迁移有重要影响（气候、土壤、水源和矿产资源等）。（2）经济因素：经济因素对人口的影响是多方面的，其中经济发展、交通和通信是主要因素。（3）社会因素：政治、文化等社会因素对人口迁移有着特殊影响，其中政策、社会变革、战争和宗教等是重要的影响因素（如两次世界大战和地区性武装冲突都促使人口发生迁移，1947年的印巴分治促使上千万穆斯林从印度迁往巴基斯坦）。在影响人口迁移的诸多因素中，经济因素往往起着主导作用。但在特点时空，任何一种因素都有可能占主导。二、考点梳理.夯实基础（一）人口迁移1．概念一段时间内人的居住地在国际或本国范围内发生变化。2．国际人口迁移(1)两段不同时期的比较：时间19世纪前“二战后”特点以集团性、大批的移民为主从发展中国家流向发达国家；定居移民减少，短期流动的人口增多方向欧洲向美洲、大洋洲迁移为主迁入地：北美、西欧等发达国家及西亚石油产区。迁出地：亚非拉发展中国家(2)分析19世纪前的人口迁移有什么重要意义？答案：在客观上开发了新大陆，传播了工业文明，也改变了人种的空间分布。3．国内人口迁移(1)我国古代人口迁移的主要原因有哪些？答案：受脆弱的农业经济、频繁的战争、自然灾害的影响。(2)新中国成立以来的人口迁移：[温馨提示]改革开放以来，我国人口迁移的流向从内地迁往沿海，山区迁往平原，农村迁往城市，落后地区迁往发达地区，并出现了大规模的“民工潮”。二、影响人口迁移的因素(1)自然因素自然地理因素：、土壤、水和矿产资源等自然环境变化：(2)经济因素：、交通和通信等。(3)社会因素：、社会变革、战争和宗教等。[温馨提示]人口迁移是多种因素共同作用下的一种有意识的行为。经济因素对人口迁移往往起着重要的作用，但在某种特定的条件下，任何一种因素都有可能成为促使人口迁移的决定性因素。气候自然灾害经济发展政策影响人口迁移的主要因素1．影响人口迁移的主要因素引起人口迁移的原因表现为“两个变化”“四个因素”，即：2．影响人口迁移因素的分析原则(1)由主要因素到次要因素：影响某地人口迁移的因素不止一个，要抓住主要因素作重要分析。一般情况下，在现代社会中，社会经济因素是主要的经常起作用的因素。(2)具体问题具体分析：看似相同的人口迁移现象，发生不同地区之间、不同时间的人口迁移现象，它们的原因和动力可能是不一样的，因此要具体问题具体分析。例如同样是老年人的迁移，美国老年人向“阳光地带”迁移，主要是气候因素的吸引作用。中国老年人则多出于家庭因素考虑而向成年儿女居住地迁移。[例1](2013·广州一模)引起春节期间下图城市人口巨大变化的最主要原因是()A．洪涝灾害B．疾病传播C．旅行度假D．民工返乡人口迁移的主要影响1．人口迁移影响的分析思路(1)从辩证角度：有利影响和不利影响。(2)从区域角度：对迁出地影响和对迁入地影响。(3)从三大要素角度：对生态环境、经济、社会三方面影响。(4)从具体方面：人口迁移对人口数量、性别比、职业构成、产业结构、交通、社会治安、城市化等都有重要影响。2.具体影响［动漫演示更形象见课件光盘］超链接[例2](2011·福建高考)下表为2002～2007年我国某特大城市郊区年平均人口迁移统计资料，迁入人口以初中学历的外来人口为主。读表完成(1)～(2)题。50006400～1427500240015～2430000200025～445000160045～59800700≥60迁入人口(人)迁出人口(人)年龄段(岁)(1)上表反映的人口迁移对该市的影响是()A．促进高新技术产业的发展B．扩大环境人口容量C．加速土地利用类型的转变D．加快人口老龄化进程(2)为了社会和谐发展，该市郊区最需要增加的职业人员是()A．环卫人员B．中小幼教师C．工程技术人员D．建筑设计师［课件展示更直观见配套光盘］超链接“读图析图能力——多增分”系列之(九)人口统计图的判读[图表特征概览]人口统计图是根据人口的相关地理数据绘制成的直观图形，最常考查的如下列各图，主要用来反映人口构成(年龄、性别、文化、职业等)、数量变化、迁移状况等。每种图示的形式不同，其特点不尽相同，而且表现内容在侧重点上也有很大差异。一、选择题读下列材料和图，回答1～2题。材料1：1978年，黑龙江农民人均纯收入比山东高2/3，可到了1985年，山东农村经济大发展，超过了黑龙江。材料2：“美国与中国东北部人口迁移示意图”。1．影响人口迁移的因素中，经济因素起着主要作用。下列组合中，影响人口迁移的主导因素不全为经济因素的是()A．①④B.②③C.③④D.①③④解析：②为美国老年人由东北部迁往南部地区，主要是受气候条件影响；③为1980年前山东人口迁往东北地区，也有自然灾害的原因。答案：B2．人们习惯上把20世纪80年代中后期以来东北人口的迁移叫做“雁南飞”。对于雁南飞现象，对山东省产生了极大的影响。下列有关这种影响的说法，正确的是()①提供了大量的劳动力②促进了思想和文化的交流③对交通、教育、住房等带来一定的压力④一定程度上缓解了东北地区环境压力A.①②④B.①②③④C.①②③D.①③④解析：一定程度上缓解了东北地区环境压力不是对山东省的影响。答案：C(2013·太原模拟)下图为“东部城市某社区2010年的人口流动数量统计图”。读图，完成3～4题。3．根据人口流动的年龄结构判断，该社区最需增加的职业人员是()A．医生B．网络人才C．教师D．建筑工人4．根据人口流动状况判断，该社区最可能位于()A．近郊区B．工业区C．行政区D．中心商业区解析：第3题，图示迁入人口中有大量的学龄前儿童，则需要教师来教这些儿童，故最需要增加的职业是教师。第4题，迁入人口以青年人最多，应为外来务工人员。由于大量外来务工人员收入较低，故大多在城市的近郊区居住和生活。答案：3.C4.A★综合题体验5．结合材料，完成下列问题。材料1：不同时期户籍迁移记忆漫画材料2：与2000年人口普查相比，2010年我国东部地区的人口比重上升2.41个百分点，中部、西部、东北地区的比重都在下降。材料3：“第五、六次人口普查的流动人口变化图”。(1)材料1反映出的影响人口迁移的因素有哪些？(2)根据材料2、3描述我国人口流动的特点和方向。(3)目前我国的国内人口流动和迁移以务工和经商为主要形式，这对我国乡村有何影响？解析：第(1)题，“孩子上学”这属于社会因素，“回村致富”属于经济因素。第(2)题，材料2反映我国人口由中西部向东部发达地区迁移；材料3反映我国流动人口数量快速增长。第(3)题，从有利和不利两方面分析。答案：(1)社会文化因素、经济因素。(2)人口流动特点：人口流动数量快速增长。人口流动方向：由中西部地区向东部发达地区迁移、流动。(3)①加强与外界的联系与交流，有利于社会经济的发展；②缓解人地矛盾，保护生态环境；③更好地利用和开发土地资源；④人才外流，劳动力减少。三、感受高考.能力拓展1.《五三》p.1082.课后作业：小题狂做-基础过关22