散文构思2017.5.25

行文构思是作者按照一定的条理表达思想的路径、脉络。思路有不同层面，对全篇而言有总体思路，对具体段落或层次而言就是局部思路。《2017年高考语文考试说明》关于文学类文本阅读，第二点“分析综合”的第1条就是“分析作品结构，概括作品主题”，前半句我们简称为结构思路题。此考点，一般会设置两种题型，一是分析文章构思脉络，一是分析构思特色。如何分析文章的写作思路（构思脉络）：1、从分析文章的段落层次入手，看作者是按照怎样的写顺序构思全文的。如何分析文章的构思特色：1、从文章的写作目的、中心主旨入手，看作者是怎样围绕中心选择材料，运用哪些技巧来突出中心或吸引读者。2、从表现文章主旨的效果入手分析为什么要这样安排文章的结构、为什么要运用这些构思技巧。不同类别散文的构思脉络与解读要点。（一）写人叙事散文典型构思脉络：简叙写作缘由→多角度多层次写人记事→中间穿插一些细节描写→结尾抒发情感，反映世态，总结感悟。解读要点:（1）明了人物形象的内涵（身份、地位、思想性格、人物形象意义）。（2）了解刻画人物形象的方法（各种描写、映照、衬托等）。写人叙事散文阅读注意点：叙事散文所记之事一般来说都比较平凡，讲究以小见大；叙事散文很少有单一、完整、曲折的故事情节，常以若干零碎、琐屑之事来反映一个主题，这是散文“形散而神不散”的特点在叙事中的体现；（二）写景状物散文典型构思脉络：引出写作对象→咏物状景，时空拓展→中间常穿插其他景、物对比反衬→再由自然之物作拟人化延伸议论→结尾抒情言志，升华主旨解读要点:（1）把握景物形象的外在特征（形态、声色味等）。（2）分析形象的内在品质和蕴含的作者的思想感情。（3）分析刻画形象的表达技巧。写景状物散文阅读注意点：（1）要注意作者是如何抓住景物特征来绘形状物的。（2）要注意作者是如何安排描写的顺序的，一般地说，这类散文都以空间的转换为顺序。（3）还要注意作者的观察点与被观察景物之间的关系，注意观察角度的变化。（三）议论说理散文典型构思脉络：对现实的事、物有触动（触发点）→类似事情相近或相反的联想议论（联系点）→点出道理（感悟点）→结合现实议论升华（升华点）议论说理散文阅读注意点：哲理性散文带有人生感悟性质，这类作品从一点入手，入题较小，对生活的积累和感悟尤为重要，表现上点到为止，不过于直白，留咀嚼回味的空间，水到渠成地引发出对人生对生活的慨叹感喟，写出人人心中有笔下无的个体感受。拿到一篇散文，通读之后迅速判断出散文的类型，是写人还是记事，是咏物还是写景。判断之后，树立这样一种意识：写人一定是说某人的精神、品质；写事一定是叙事明理；写物当然是托物言志；写景当然是借景抒情。写人的寻品，写事的析理，写物的找志，写景的析情。从而保证阅读效果。二、文章的局部构思一、文章的整体构思:照应、过渡、剪裁、伏笔（铺垫）悬念、抑扬、衔接、对比（反衬）1、详略安排：详略、主次2、行文顺序：倒叙、插叙、平叙3、线索设计：单一线索、明暗线索5、整体布局：总分模式、层层深入、一波三折、虚实结合、蒙太奇法4、特殊结构：回环复沓、形散神聚、点面结合具体从以下方面考虑：1、从题材的选择：以小见大2、从材料的安排：详略得当、文章的线索（文章围绕什么线索）红线串珠、形散神聚、开门见山点明主旨、照应（前呼后应）、结构缜密、开头设置悬念、结尾卒彰显志、画龙点睛、结尾处逆转（出乎意料又在情理之中）、情节曲折跌宕（误会法）、有波澜、处处伏笔、先抑后扬。层层深入、环环相扣等。3、主要表现手法：象征（托物言志）、由实到虚、想象联想、(梦境到现实)、对比烘托等。4、记叙的顺序：顺叙（按事件先后的时间顺序）、倒叙、插叙等。补充：常用构思技巧及效果（1）悬念法（2）误会法（3）一波三折法古人说：“文似看山不喜平”，文章写得波澜起伏，摇曳多姿，才更能激起读者强烈的阅读兴趣。（4）一线串珠法事物线索、人物线索、情节线索、情感线索、事理线索、空间线索、时间线索（5）先抑后扬（6）对比法（7）照应法（首尾照应、伏笔照应）（8）层进法即对事理作纵深剖析,以显示思维的深刻性。