部编版一年级语文下册18小猴子下山课件

一会儿（），一会儿（）一会儿（），一会儿（）猴子①②③④扛玉米摘桃子摘西瓜追兔子18.小猴子下山初读课文，整体感知。1、课文有几个自然段？2、找出课文中难读的生字，看清拼音读一读，认一认。18.小猴子下山有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子，去摘西瓜。小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着，他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的，真可爱。就扔了西瓜，去追小兔子。小兔子跑进树林里，不见了。小猴子只好空着手回家去。我会读猴子结果掰开扛着满地抱着追赶扔下摘下捧着蹦跳西瓜hóujiēbāikángmǎnrēngzhāipěngguābàobèngzhuī摘捧瓜抱蹦追猴结掰扛满扔摘捧瓜抱蹦追猴结掰扛满扔扛玉米捧玉米掰玉米摘桃子扔玉米追兔子抱西瓜蹦蹦跳跳我会读掰读一读，做一做扛扔摘捧抱用下面几个词各说一句话。下课了，几个男生在一起掰手腕。爸爸力气真大，能扛起一袋大米。我们不能随地扔垃圾。花坛的花是供大家的欣赏的，不能摘。我双手捧着奖杯，心里乐开了花。看到我的“三好学生”奖状，爸爸高兴地一下子抱起了我。掰扛扔摘捧抱18.小猴子下山有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子，去摘西瓜。小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着，他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的，真可爱。就扔了西瓜，去追小兔子。小兔子跑进树林里，不见了。小猴子只好空着手回家去。12345边读边想：小猴子去了哪些地方，用“——”划出来，小猴子看见了什么，用“~~”划出来。小猴子下山的路线图：（)----()----()----()玉米地桃树下西瓜地树林里1、它来到了哪里？2、看到了什么？3、心情怎么样？4、又是怎么做的呢？有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。玉米又大又多玉米地里1、它来到了哪里？2、看到了什么？3、心情怎么样？4、又是怎么做的呢？又大又多小猴子扛着玉米，走到一棵桃树底下。他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。又大又红桃子2、看到了什么？1、它来到了哪里？3、心情怎么样？4、又是怎么做的呢？又大又红小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子，去摘西瓜。西瓜又大又圆1、它来到了哪里？2、看到了什么？3、心情怎么样？4、又是怎么做的呢？又大又圆小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着，他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的，真可爱，就扔了西瓜，去追小兔子。1、它来到了哪里？2、看到了什么？3、心情怎么样？4、又是怎么做的呢？小兔子可爱一块玉米地里又大又多掰扛→一棵桃树底下又大又红扔摘捧跑进树林里真可爱追←一片瓜地↓又大又圆扔摘抱扔非常高兴小兔子跑进树林里，不见了。小猴子只好空着手回家去。此时小猴子的心情怎么样？只好小猴子一会儿（），一会儿（），一会儿（），一会儿（），最后（）。摘桃子掰玉米空手而归追兔子摘西瓜扔玉米三心二意一无所获桃子桃子西瓜西瓜小兔摘扔摘扔追因为小猴子做事不专一，没有明确的目标，而且三心二意，所以最终他什么也没找到，只好空着手回家去。小朋友，我们真为小猴子感到惋惜，它为什么只有空着手回家呢？如果你是这只猴子，你会怎么做？故事大王挑战赛小猴子回家后，看见妈妈。妈妈问小猴子：“？”小猴子说：“。”妈妈对小猴子说：“。”小猴子说：“。”1.地里的玉米又大又多。2.树上的桃子又大又红。3.瓜地里的西瓜又大又圆。又……又……看图说故事小猴子第二次下山我会说：ABAC又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）大多大红大圆细长脆香松软我会积累：AABB蹦蹦跳跳（）（）（)ABB慢吞吞白（）活（）水（)绿（）亮（）金（）高高兴兴多多少少欢欢乐乐花花生生汪汪油油晶晶灿灿•一（）玉米地•一（）桃树•一（）瓜地•一（）小白兔块棵片我会填：只