翟继满HR应对《劳动合同法》全攻略

HR应对《劳动合同法》全攻略翟继满上海2008-1Tel:[phone]北京市朝阳区永安东里16号ＣＢＤ国际大厦Ｂ588关于翟继满中国人民大学劳动关系研究所客座研究员中国人力资源学会劳动关系学会理事中国法学会社会法研究会理事北京行为科学学会会员北京劳动法与社会保障法学会理事上海市法制建设研究会委员上海市普陀区青年联合会委员和弈咨询机构特邀咨询师Tel:861065637666北京市朝阳区永安东里16号ＣＢＤ国际大厦Ｂ588服务以及项目经历“新人力”理念的提出者，“职涯愿景”、“职业链”的首创者。现任和弈劳动关系咨询机构特邀咨询师、高级培训师、《新人力》杂志主编、《劳动关系》编辑。曾任阳光投资集团、延华高科、富叶通信、CHICMedical、易才集团等单位董事长特别助理、行政人事总监、人力资源高级经理人力资源产品总监、人力资源发展研究中心主任＆高级培训师。多次应邀前往中国人民大学、西安交通大学、华东理工大学、江南大学等高校授课、专题报告，被称为人力资源管理和劳动法劳动关系实务相结合的实战派代表。凤凰卫视《商旅冲动》专访专家、上海电视台第一财经频道《谁来一起午餐》节目脑库专家。服务的客户有日立数字影像、海信、佳通轮胎、简柏特、惠普、致达科技集团、华晨宝马、新飞电器、首创安泰、中宏保险、延华智能、神州数码、上海航道勘察设计研究院、中国医药保健品进出口商会、部分省市劳动保障局等机关、企事业单位。Tel:[phone]北京市朝阳区永安东里16号ＣＢＤ国际大厦Ｂ588服务客户（部分）内容提要一个HR从业者眼中的《劳动合同法》正本清源：当前对《劳动合同法》哪些误区应对《劳动合同法》怎样防止误区未来《条例》《实施细则》展望案例评析：《劳动合同》文本如何撰写积极意义大大加大对劳动者保护力度大大提高用人单位违法成本大大加强了公权力干预力度合法经营的企业：管理粗放到精细违法经营的企业：关停并转重大缺陷劳动关系本质异化劳动合同的实践化工作内容无助强化劳动合同法的新变化关于劳动关系的确立（第七、十条）关于适用范围（第二条）关于规章制度（第四条）关于劳动法原则（第三、八条）关于劳动合同期限（第十四、五十八条）关于必备条款（第十七、三十五条）关于服务期协议（第二十二条）关于违约金（第二十六、九十七条）关于预告解除权（第二、六十五条）关于劳务派遣（第五章第二节共十一条）内容提要一个HR从业者眼中的《劳动合同法》正本清源：当前对《劳动合同法》哪些误区应对《劳动合同法》怎样防止误区未来《条例》《实施细则》展望案例评析：《劳动合同》文本如何撰写误区一：中断不是连续？第十四条：有下列情形之一，劳动者提出或者同意续订劳动合同的，应当订立无固定期限劳动合同：（一）劳动者已在该用人单位连续工作满十年的；误区二：变更不是续签？第十四条：有下列情形之一，劳动者提出或者同意续订劳动合同的，应当订立无固定期限劳动合同：（三）连续订立两次固定期限劳动合同且劳动者没有本法第三十九条规定的情形续订劳动合同的。误区三：无固定期限劳动合同是铁饭碗？第十四条：无固定期限劳动合同，是指用人单位与劳动者约定无确定终止时间的劳动合同。误区四：可以签订劳务合同聘用合同？第二条：中华人民共和国境内的企业、个体经济组织、民办非企业单位等组织（以下称用人单位）与劳动者建立劳动关系，订立、履行、变更、解除或者终止劳动合同，适用本法。国家机关、事业单位、社会团体和与其建立劳动关系的劳动者，订立、履行、变更、解除或者终止劳动合同，依照本法执行。第九十六条：事业单位与实行聘用制的工作人员订立、履行、变更、解除或者终止劳动合同，法律、行政法规以及国务院另有规定的，依照其规定；未作规定的，依照本法有关规定执行。误区五：员工手册签收是规章的公示第四条：用人单位在制定、修改或者决定直接涉及劳动者切身利益的……时，应当经职工代表大会或者全体职工讨论，提出方案和意见，与工会或者职工代表平等协商确定。在规章制度实施过程中，工会或者职工认为用人单位的规章制度不适当的，有权向用人单位提出，通过协商作出修改完善。直接涉及劳动者切身利益的规章制度应当公示，或者告知劳动者。误区六：岗位变更无须协商一致第十七条：劳动合同应当具备以下条款：（四）工作内容和工作地点；误区七：终止条件可以约定？第十七条劳动合同应当具备以下条款：（一）用人单位的名称、住所和法定代表人或者主要负责人；（二）劳动者的姓名、住址和居民身份证或者其他有效身份证件号码；（三）劳动合同期限；（四）工作内容和工作地点；（五）工作时间和休息休假；（六）劳动报酬；（七）社会保险；（八）劳动保护、劳动条件和职业危害防护；（九）法律、法规规定应当纳入劳动合同的其他事项。误区八：劳务派遣员工没有预告解除权？第六十五条：被派遣劳动者可以依照本法第三十六条、第三十八条的规定与劳动务派遣单位解除劳动合同。第三十七条：劳动者提前三十日以书面形式通知用人单位，可以解除劳动合同。劳动者在试用期内可以提前3天通知用人单位解除劳动合同。误区九：劳动合同解除更加苛刻不能做到劳动者可以随时通知用人单位解除劳动合同：（二）用人单位未及时足额支付劳动报酬的；（三）用人单位未依法为劳动者缴纳社会保险费的；（第三十八条）非法解除终止，须支付双倍补偿金：用人单位违反本法规定解除或者终止劳动合同，劳动者要求继续履行劳动合同的，用人单位应当继续履行；劳动者不要求继续履行劳动合同或者劳动合同已经不能继续履行的，用人单位当依法支付赔偿金。（第四十八条）用人单位违反本法规定解除或者终止劳动合同的，应当依照本法第四十七条规定的经济补偿标准的二倍向劳动者支付赔偿金；（第八十七条）误区九：劳动合同解除更加苛刻不能做到第三十九条：劳动者有下列情形之一的，用人单位可以解除劳动合同：（一）在试用期间被证明不符合录用条件的；（二）严重违反用人单位的规章制度的；（三）严重失职，营私舞弊，给用人单位的利益造成重大损害的；（四）劳动者同时与其他用人单位建立劳动关系，对完成本单位的工作任务造成严重影响，或者经用人单位提出，拒不改正的；（五）因本法第二十六条第一项规定的情形致使劳动合同无效的；（六）被依法追究刑事责任。误区九：劳动合同解除更加苛刻不能做到第四十条：有下列情形之一的，用人单位在提前三十日以书面形式通知劳动者本人或者额外支付劳动者一个月工资后，可以解除劳动合同：（一）劳动者患病或者非因工负伤，在规定的医疗期满后不能从事原工作也不能从事由用人单位另行安排的工作的；（二）劳动者不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的；（三）劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使劳动合同无法履行，经用人单位与劳动者协商，未能就变更劳动合同内容达成协议的。误区九：劳动合同解除更加苛刻不能做到第四十一条：有下列情形之一，需要裁减人员二十人以上或者裁减不足二十人但占企业职工总数百分之十以上的，用人单位应当提前三十日向工会或者全体职工说明情况，听取工会或者职工的意见后，裁减人员方案经向劳动行政部门报告，可以裁减人员：（一）依照企业破产法规定进行重整的；（二）生产经营发生严重困难的；（三）企业转产、重大技术革新或者经营方式调整，经变更劳动合同后，仍需裁减人员的；（四）其他因劳动合同订立时所依据的客观经济情况发生重大变化，致使劳动合同无法履行的。误区十：选择派遣是为了降低用工成本？为什么选择派遣？转嫁劳动风险实现灵活用工非核心业务的外包更加专注核心业务误区十：选择派遣是为了降低用工成本？第五十八条：劳动派遣单位是本法所称用人单位，应当履行用人单位对劳动者的义务。劳务派遣单位与被派遣劳动者订立的劳动合同，除应当载明本法第十七条规定的事项外，还应当载明被派遣劳动者的用工单位以及派遣期限、工作岗位等情况。第六十二条：用工单位应当履行下列义务：（一）执行国家劳动标准，提供相应的劳动条件和劳动保护；（二）告知被派遣劳动者的工作要求和劳动报酬；（三）支付加班费、绩效奖金，提供与工作岗位相关的福利待遇；（四）对在岗被派遣劳动者进行工作岗位所必需的培训；（五）连续用工的，实行正常的工资调整机制。内容提要一个HR从业者眼中的《劳动合同法》正本清源：当前对《劳动合同法》哪些误区应对《劳动合同法》怎样防止误区未来《条例》《实施细则》展望案例评析：《劳动合同》文本如何撰写劳动合同法顶级权威的论战常凯——北丐“中国人力资源管理成于转型毁于应对”董保华——东邪“铁合同铁交椅铁饭碗”“贵族法、观赏法、三输”王全兴——南帝“一个硬币两个面”的关系彭光华——中神通“引导与规范—人力资源管理的法制化”为什么说一般的律师不懂劳动法劳动法是对民法基本原则的正面否定意思自治原则－－契约自由公平原则－－机会平等、利益均衡、等价有偿过失责任所有权的绝对劳动关系不是零和游戏处置得当是双赢，处置不当是双输强调合作而不是对抗吃小亏沾大便宜“专家”？钻夹！《劳动合同法》对《劳动法》的纠正和突破立法精神就包括要消除劳动合同短期化、复杂化民法思维推导劳动法不可取中文逻辑判断劳动法更不可取做事先要做人追求共赢，拒绝双输内容提要一个HR从业者眼中的《劳动合同法》正本清源：当前对《劳动合同法》哪些误区应对《劳动合同法》怎样防止误区未来《条例》《实施细则》展望案例评析：《劳动合同》文本如何撰写实施细则&条例内容提要一个HR从业者眼中的《劳动合同法》正本清源：当前对《劳动合同法》哪些误区应对《劳动合同法》怎样防止误区未来《条例》《实施细则》展望案例评析：《劳动合同》文本如何撰写案例评析如何撰写《劳动合同》文本以某企业合同文本为例应对之道学习，学习！找对机构和对象选对教材和辅助工具设立劳动关系专员（员工关系专员）