九年级思想品德_第四单元《我们的未来不是梦》复习课件_鲁教版

鲁教版九年级思想品德第四单元《我们的未来不是梦》单元复习责任与使命第1单元在社会生活中承担责任第2单元五星红旗我为你骄傲第3单元关注国家的发展第4单元我们的未来不是梦九年级教材的总体框架责任教育国情教育国策教育理想教育第四单元我们的未来不是梦第10课“共同描绘美好未来”“实现共同理想不是梦”第11课“走向世界的中国”“实现和平发展不是梦”第12课“美好人生我选择”“实现美好人生不是梦”二、本单元逻辑结构我们的未来不是梦10课共同描绘美好未来12课美好人生我选择共同理想共同使命奋斗成就未来在旋转的世界舞台上直面升学与择业在竞争中和平发展11课走向世界的中国人生追求无止境知识回顾：一、共同理想共同使命◎我国各族人民的共同理想◎惠及亿万人民的小康蓝图二、奋斗成就未来◎理想的实现必须经过艰苦奋斗◎优良传统不能丢第十课共同描绘美好未来1现阶段,我国各族人民的共同理想是什么呢？它是依据什么提出来的，有什么作用呢？把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家提出依据：我国现阶段的基本国情作用：是团结全国人民共同奋斗的巨大精神动力2“三步走”战略部署的内容？第一步到1990年，实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题。→第三步到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。→→第二步到20世纪末，是国民生产总值再翻一番，人民生活达到小康水平。3小康的含义到20世纪末，人民生活总体上已经达到了小康水平我国现在达到的小康是低水平、不全面、发展很不平衡。4、全面建设小康社会与实现共同理想之间的关系全面建设小康社会，是实现现代化建设第三步战略目标必经的承上启下的发展阶段。5在党的十六大上，提出了“全面建设小康社会”的奋斗目标是什么？党的十七大对全面建设小康社会提出的新的更高要求是什么？经济更加发展，民主更加健全，科技更加进步，文化更加繁荣，社会更加和谐，人民生活更加殷实。经济——增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展。人均国内生产总值到2020比2000年翻两番。政治——扩大社会主义民主，更好保障人民权益和社会公平正义。文化——加强文化建设，明显提高全民族文明素质。社会——加快发展社会事业，全面改善人民生活。生态——建设生态文明，基本实现节能环保的产业结构、增长方式和消费模式。6在社会主义现代化建设的新阶段，为什么必须发扬艰苦奋斗精神？1、人口众多、资源短缺、生产力水平低且发展不平衡的基本国情没有根本改变。2、激烈的国际竞争，西方敌对势力还想尽办法遏止我国的发展。3民族共同理想的实现不会一帆风顺，我们还有很多困难和风险，需要我们继续发扬艰苦奋斗精神。7青少年为什么必须继承和发扬艰苦奋斗的优良传统？1青年是祖国的未来，民族的希望。对推动历史发展和社会进步起着重要作用。为实现全国各族人民的共同理想而奋斗,是时代赋予当代青年的历史责任。3我们提倡艰苦奋斗，并不是提倡过苦日子，当苦行僧，而是反对铺张浪费和贪图享受。这样做既是为了用今天有限的财力、物力去创造明天美好的生活，又是为了培养吃苦耐劳、不畏艰险、不断进取、奋发向上的艰苦创业精神。2当代青年要实现自己的个人理想，承担起自己的历史责任，就要继承优良传统，发扬艰苦奋斗精神，从日常学习、工作和生活做起。1、关于艰苦奋斗。（1）艰苦奋斗是中华民族的传统美德，必须发扬光大。（2）发扬艰苦奋斗精神对现代化建设的必要性：一是从国内来讲，是由我国初级阶段的国情决定的；二是从国际上来讲，是激烈的国际竞争决定的；三是实现共同理想任务的长期性、艰巨性所决定的。（3）在中学生的实际生活中，存在着艰苦奋斗精神的缺失。如：①在人生目标方面，缺少远大理想，进取心不够。②成才品质方面，缺少坚强的毅力，知难而退，缺少竞争意识自理能力和创新精神。③消费观念方面，不懂勤俭节约，或者不屑勤俭节约，在吃穿用上有较高甚至超高的要求，注重攀比，一味追求打扮，盲目崇尚时尚，浪费严重。④在生活中，自理能力差，依赖性强，饭来张口，衣来伸手，“娇、骄”二气严重。⑤在学习中，由于期望值低，毅力差，缺乏顽强拼搏，苦干攻关的精神等。重难点解析（4）时代赋予艰苦奋斗的新内涵：一是在思想上要锐意进取；二是在学习上要永不满足；三是在工作上要不断创新；四是在生活上要朴实无华。一、在旋转的世界舞台上◎当今世界的发展趋势◎国际竞争中的中国二、在竞争中和平发展◎抓住机遇，应对挑战◎开放的中国期盼着我第十一课走向世界的中国1当今时代的主题是什么？和平与发展是当今时代的主题。2不可阻挡的时代潮流？世界要和平，人民要合作，国家要发展，社会要进步，是不可阻挡的时代潮流。3当今世界的发展趋势及其影响？经济全球化、世界格局多极化是当今世界的发展趋势。它促进了世界的和平、稳定与发展，给广大发展中国家创造了许多新的机遇，也带来了严峻的挑战。4中国在世界上的地位？中国式世界上最大的发展中国家，已成为具有全球影响的地区性大国，是一个正在和平发展的大国。5怎样认识中国在国际上的作用？1我国是世界商品的销售市场，是世界上吸引外资最多的国家，是推动世界经济持续发展的重要动力。2我国在国际事务中发挥着日益重要的作用，已成为维护世界和平与稳定的重要力量，在当今世界树立起了一个负责任大国的形象。6中国面临的发展机遇？1．世界格局多极化为我们争取一个较长时期的和平环境提供了可能。2．经济全球化有利于我们更好地利用国际市场和资源来发展自己。3．新科技革命的兴起为我国实现跨越式发展提供了基本条件。4改革开放的巨大成就为实现更大的发展奠定了坚实的基础。7我国面临的严峻挑战？⑴霸权主义和强权政治又有新的表现，恐怖主义的威胁依然存在，对我国的国家安全有所影响；⑵经济全球化也给我国带来了一定的风险，某些西方大国，控制国际经济组织，动辄以经济制裁相威胁，给我过的经济发展造成困难；⑶我国的科技水平和综合国力总体上与发达国家相比还有较大差距，在激烈的国际竞争中还处于劣势。8日益开放的中国对青少年提出怎样的要求？①走向世界，需要用世界的眼光看问题;②走向世界，需要具有平等意识和参与意识;③走向世界，还需要善于学习。小芳说:当今世界的发展趋势给中国的发展带来了许多机遇。小明说：给中国的发展带来了严峻的挑战，没有任何好处。你的观点是什么？说出你的理由。既创造了许多新的机遇，又带来了严峻的挑战机遇：世界格局多极化为我们争取一个长期和平环境提供了可能。经济全球化有利于我们更好地利用国际市场和资源来发展自己。世界新科技革命的兴起为我国经济的跨越式发展提供了基本条件。我国现代化建设和改革开放的巨大成就为我们实现新的更大发展奠定基础挑战：霸权主义和强权政治又有新的表现，恐怖主义的威胁依然存在，对我国的国家安全有所影响。经济全球化也给我国带来一定的风险，某些西方大国对我国经济发展会造成困难。我国的科技水平和综合国力总体上与发达国家相比还有较大差距，在激烈的国际竞争中处于劣势。材料分析题：阅读下面的漫画，结合我们刚刚学过的相关知识回答下列问题。（1）漫画中“大个子”与“小个子”分别指代什么？漫画反映了当今国际社会存在的什么现象？（2）面对这一现象，请你为“小个子们”提出几条合理化建议。•答案：（1）、①“大个子”是指强国、大国；“小个子”是指弱小国家。②漫画反映了当今国际社会存在的霸权主义现象，即强国、大国不尊重弱小国家的主权和独立，蛮横地对别国进行干涉、控制和统治，推行侵略扩张政策，谋求一个地区或世界霸主地位的行径。（2）、①广大发展中国家应团结协作，共同反对霸权主义和强权组织，维护世界和平。②大力发展本国经济和高新科技，增强以经济和科技实力为基础的综合国力。③抓住当前新的科技革命带来的发展机遇，及时制定有效的发展战略，提高本国创新能力，实现跨越式发展。一、直面升学与择业◎升学与考试◎就业与择业二、人生追求无止境◎立志成才担重任◎不懈追求，实现人生意义第十二课美好人生我选择第一目“直面升学与择业”第一层次“升学与考试”1、正确认识考试中的焦虑现象2、认真克服考试焦虑现象3、合理填报升学志愿第二层次“就业与择业”1、我国劳动者的就业方式和渠道2、树立正确的择业观第十二课美好人生我选择升学与考试正确认识考试中的焦虑现象认真克服考试焦虑现象合理填报升学志愿就业与择业我国劳动者的就业方式与渠道树立正确的择业观立志成才担重任人才的需求奋发向上立志成才不懈追求实现人生意义现在做起，小事做起实现意义，必须追求材料：李师傅自下岗之后，一直拿着微薄的救济金在找工作。许多热心人也帮他介绍过几次。但他不是嫌累、嫌工资少、嫌离家远、嫌地位低，就是嫌与他那个适用面很窄的技术不对口，因此一直没有找到工作。①李师傅找不到工作的原因是什么？②你能不能帮李师傅出点主意？1、要树立正确的职业观。无高低贵贱之分。只要社会需要,能为社会作贡献,从事任何职业都是光荣的.2、要不断学习，全面提高自身素质与技能，拓宽就业面。3、要正确的认识自我,根据自己的兴趣、专长和条件，自主选择职业。首先，要发展经济，这是解决就业问题的根本；其次，需要国家实施积极的就业政策，鼓励、支持人们就业和再就业；再次，完善劳动力市场，为人们的就业和再就业创造良好的条件与环境。思考：要解决就业问题，作为国家和政府应当怎么办？材料：某校学生进行调查发现，面临毕业和升学，有两种心态值得注意：第一种情况是个别同学厌学情绪情绪严重。他们认为，学习没多大意思，不学习现在照样能干好工作。第二种情况是部分同学思想压力很大。他们一心想进名牌高中，好在将来尽名牌大学。他们认为，名牌大学出来的人就是人才，就能从事高贵的职业，获得更多的收入，实现自己的人生意义。运用所学，分别对这两种认识发表你的意见。对第一类同学的认识：①学习是进步的根基。②在科技日新月异的今天，需要更加勤奋学习。③在学习型社会中，要做好工作，即使就业后也需要不断学习。对第二类同学的认识：①只有能够进行创造性的劳动，对社会做出积极贡献的人，才是人才。②成才的关键是靠自己的勤奋努力和不懈追求。③社会需要的职业没有高低贵贱之分。④人生的意义不在于索取，而在于奉献。亲爱的同学们，祝福你们，愿你们迎着初升的太阳，走向成功！