【2018】全科医学概论继续医学教育公共课程考试答案

2018年山东省继续医学教育《全科医学概论》答案已经很全面，及格很容易（C）社区教育在国外形成完整的教学体系，为社区培养新型医师A、20世纪50年代B、20世纪60年代C、20世纪70年代D、20世纪80年代E、20世纪90年代（D）是全科医疗区别于专科医疗的一个十分重要的特征A、基础性照顾B、人性化照顾C、可及性照顾D、持续性照顾E、综合性照顾“以病人为中心”的治疗模式应强调（E）A、疾病B、病患和患病同等对待C、患病和疾病同等对待D、疾病和病患同等对待E、疾病、病患和患病同等对待《国家基本公共卫生服务规范2011版》建议对以下那些人进行骨质疏松风险筛查，除外（C）A、65岁以上女性B、有脆性骨折病史和脆性骨折家族史的成年人C、各种原因引起的性激素水平升高的成年人D、70岁以下男性，有1个以上骨质疏松危险因素E、有使用影响骨代谢药物史《国家基本公共卫生服务规范2011版》建议针对高血压的筛检，正确的是（E）A、35岁以上常住居民每年一次到乡镇卫生院、社区就诊时测一次血压B、高危人群每半年测一次血压，并接受生活方式指导C、第一次血压发现收缩压≥140mmHg，舒张压≥90mmHg，排除可引起高血压的因素后预约复查，非工日测量3次血压高于正常，可初步诊断为高血压D、ABCD都不对E、ABCD都对广告去逛逛以英文字母开头的APGAR家庭功能评估得分5分，显示（E）A、家庭功能良好B、家庭功能轻度障碍C、家庭功能中度障碍D、家庭功能重度障碍E、家庭功能严重障碍APGAR家庭功能评估中不包括（C）A、适应度B、合作度C、自由度D、情感度E、亲密度BATHE问诊不包括（B）A、了解病人的背景信息B、了解病人的疾病体征C、了解病人的情绪状态D、了解病人的自我管理能力E、了解问题对患者的影响程度COPC处于3级水平的是（C）A、以传统医疗模式，只对就诊者提供非连续性医疗，没有社区概念，不关注社区健康问题B、对所在社区的健康问题有进一步的了解，有间接调查得到的二手资料，具备计划和评价的能力C、通过社区调查或建立的档案资料能掌握所定义社区90%以上居民的健康状况，针对社区内的健康问题采取对策，但缺乏有效的预防策略D、对社区内每一个居民建立健康档案，掌握个人的健康及基本情况，采取有效的预防保健和疾病治疗措施，建立社区内健康问题收集的正式渠道和评价系统，具备解决问题的能力和协调管理社区资源的能力E、对所在社区的健康有所了解，缺乏社区内个人的资料，根据医生本人的主观影响来确定健康问题的优先顺序及解决方案COPC的基本要素为（A）A.基层医疗、社区人群、解决问题的过程B.基层医疗、社区人群、健康管理调查C.三级综合医疗、社区人群、解决问题的过程D.基层医疗、解决问题的过程E.基层医疗、社区人群、健康问题的评估与处理COPC提供（C）A、以个人为导向的健康照顾B、以家庭为导向的健康照顾C、以社区为范围的健康照顾D、以问题为导向的健康照顾E、以疾病为导向的健康照顾ECO-MAP图把（B）作为对象A、个人B、家庭C、疾病D、社区E、社会WHO五星医生应具备的五个方面能力不包括（D）A、卫生健康提供者B、医疗决策者C、健康教育者D、医疗政策制定者E、社区领导者WHO止痛阶梯中处于第一阶梯的是（A）A、阿司匹林B、阿司匹林+吗啡C、非类固醇类抗炎药+吗啡D、阿司匹林+吗啡+抗抑郁药E、神经安定药WHO止痛阶梯中第二阶梯可添加哪类药物（A）A、阿司匹林B、对乙酰氨基酚C、吗啡D、皮质类固醇E、抗惊厥药以A-G字母开头的被世界卫生组织称为20世纪的瘟疫的不良行为是（A）A、吸烟B、酗酒C、赌博D、药物滥用E、饮食不当不属于家庭内部结构的是（A）A.家庭人口构成B.家庭角色C.家庭沟通类型D.家庭价值观E.家庭权利结构不属于家庭生活周期发展阶段的是（A）A、恋爱期B、新婚期C、学龄前儿童期D、青少年期E、空巢期不属于全科医学的基本原则是（A）A、科学技术、人文相统一B、以生物-心理-社会医学模式为基础C、个人、家庭、社区一体化D、康复服务E、预防-医疗-康复整体性采用体质指数(BMI)判定肥胖时，WHO和我国的标准分别是（A）A、30,28B、28,24C、30,24D、28,26E、26,24从服务内容上来讲，全科医学以（C）为核心A、预防B、健康咨询C、医疗D、保健E、康复从全科医学的特性来看，开展科学研究具有以下学科基础，除外（D）A.循证医学基础B.医学伦理学基础C.流行病学和卫生统计学基础D.社会学和社区医学基础E.卫生经济学基础促使全科医学产生的背景不包括（D）A.环境污染的加剧B.人口的迅速增长与老龄化C.人群疾病谱与死因谱的变化D.医疗费用的高涨E.健康观的变化胆固醇含量最高的食物是（B）A、动物脑B、蛋黄C、青菜D、动物内脏E、大豆当前，被普遍认为是临床预防服务的“金标准”的是哪个指南（B）A、加拿大临床预防服务指南B、USPSTF《临床服务指南》C、慢性非传染性疾病预防医学诊疗规范D、国家基本公共卫生服务规范E、医疗机构隔离预防技术规范对“以社区为基础的照顾”描述正确的是（C）A、对辖区内全体居民进行健康登记B、在居民社区内设立全科医学诊室C、以一定的人群健康需求为基础，提供个体和群体相结合的服务D、对社区内所有居民的进行健康状况普查E、组成医-护-公卫团队每日巡回于居民区对高血压患者的生活方式指导不包括（B）A、限制钠盐、控制体重B、早睡早起C、戒烟、限酒D、加强体育锻炼、保持良好的心理状态E、合理搭配膳食对家庭生活周期理解正确的是（C）A、每个家庭都会经历家庭生活周期的各个阶段B、家庭生活周期的各个阶段是连续的，家庭不可以在任意阶段开始或结束C、家庭可以在家庭生活周期的某个阶段开始或结束D、恋爱和和丧偶不属于家庭生活周期E、家庭自身产生、发展与消亡的过程对精神疾病的发病影响密切的是（E）A、生物学因素B、心理因素C、社会因素D、生物-心理-社会因素E、以上都是高血压高危人群不包括（A）A、血压高值，即收缩压130-139mmHgB、超重人群C、高血压家族史D、高脂血症E、长期高盐膳食个人健康档案广泛使用SOAP来进行问题描述，其中哪个部分最为重要（E）A、病人主观及客观资料B、病人指导计划C、治疗计划D、诊断计划E、对健康问题的评估个体健康评价不包括（E）A、生理功能评价B、心理健康评价C、社会功能评价D、自我评价E、他评评价根据全科医疗服务的特点，其服务对象主要是（B）A、以老年人为主B、不分性别、年龄、疾病C、以某一组织系统为主D、经济能力较弱的人E、常见病、多发病者供职于基础医疗的医生包括EA.全科医生B.内科医生C.儿科医生D.妇科医生E.以上都包括构成社区的重要元素是（A）A、人群B、住房C、配套生活设施D、便利的交通E、适宜的环境构成社区的重要元素是（A）A、人群B、住房C、配套生活设施D、便利的交通E、适宜的环境关于家庭评估的方法，下列哪种除外（A）A、COOP量表B、家系图C、家庭圈D、APGAR量表E、ECO-MAP关于家庭治疗错误的是（B）A、只有少数经过专门训练的医生才能提供该项保健B、家庭治疗即医生上门进行家庭照顾治疗C、可分为个别成员的治疗和整个家庭的治疗D、包括特殊教育、药物治疗和心理治疗E、家庭危机是家庭治疗的一个指征关于临床预防医学的说法，错误的是（D）A、采取适当的干预措施防止疾病的发生B、采取适当的干预措施控制疾病的发展C、通过降低健康危险因素的强度来达到维护与促进健康的目的D、服务内容不包括化学预防E、通过在临床场所评估和干预疾病的发病危险因素来实施关于全科医疗的连续性服务不正确的说法是（D）A、是从生前到死后的全过程服务B、人生各个阶段都可覆盖在全科医疗服务之下C、从健康-预防-疾病负有不间断的管理责任D、社区内所有人口的健康问题都由全科医生亲自处理E、任何时间和地点，全科医生都对其负有连续性责任，要根据病人需要事先或随时提供服务关于社区诊断，以下叙述不正确的是（D）A.名词最早出现于1950年B.社区诊断以流行病学为基础C.了解居民的卫生需求属于社会学诊断内容D.目的是探明群体的治疗方法E.目标是预防、控制和消除疾病关于社区诊断手段，以下说法正确的是（C）A、病人病史的收集B、实验室检查C、运用社会学、人类学和流行病学的研究方法D、病人的体格检查E、运用社会经济学的研究方法关于一级、二级和三级预防的定义正确的是（D）A、病因预防、临床预防和临床前期预防B、发病期预防、发病后期预防和发病前期预防C、病因预防、临床前期预防和临床预防D、病因预防、发病期预防和发病后期预防E、免疫接种、社区筛查和康复治疗关于一级、二级和三级预防定义正确的是（C）A.病因预防、临床预防和临床前期预防B.发病期预防、发病后期预防和发病前期预防C.病因预防、临床前期预防和临床预防D.病因预防、发病期预防和发病后期预防E.免疫接种、社区筛查和康复治疗冠心病的发病正确的是（A）A、冬季频发B、春季频发C、夏季频发D、秋季频发E、全年发病无显著差异冠心病患者调脂治疗的首要目标是降低（A）的水平A、LDL-CB、TGC、HDL-CD、VLDL-CE、ApoA广义的家庭是指一对在一起生活了（B）以上的男女核心组合单位A、3个月B、6个月C、12个月D、2年E、3年广义的医患关系是指哪种关系（E）A、医生为中心的群体—患者为中心的群体B、医生—患者C、医生为中心的群体—患者D、医生护士—患者为中心的群体E、医生、护士及所在的医疗机构等-患者、家属、监护人、单位等以H-L字母开头的合格的全科医生应具备的素质不包括（B）A、有丰富的临床经验B、以疾病为中心，建立一个相互信赖的医患关系C、出色的管理能力D、执着的科学精神E、强烈的人文情感核心家庭是指（A）A、主要指一对夫妇及未婚子女所组成的家庭B、由父母与一对已婚子女组成的家庭C、仅一对夫妇不能组成核心家庭D、两对或以上同代夫妇及其未婚子女组成的家庭E、传统权威型家庭家人提供医疗信息及建议的程度属于哪一类家庭资源（D）A、维护支持B、医疗处理C、情感支持D、信息和教育E、家庭结构上的支持家庭处于重大生活危机状态时，生活变动单位（LCU）总分数（D）A、＜150B、150-199C、200-299D、≥300E、＜100家庭的内在结构不报包括（B）A.家庭的权利结构B.家庭的利益分配构成C.家庭角色D.家庭价值观E.相互作用模式家庭对个体健康和疾病的影响有（E）A、影响遗传B、影响儿童发育C、影响疾病的传播D、影响成年人发病率和死亡率E、以上都是家庭对健康与疾病的影响不包括下列哪项（E）A、家庭遗传性疾病B、慢性疾病C、子女智力与行为D、疾病的传播方面E、血型特征家庭对压力事件的适应能力称为适应度，其分类中不包括（D）A、混乱型B、结构型C、灵活型D、僵硬型E、计划型家庭沟通是通过（A）完成A、发送者→信息→接受者B、发送者→接受者→信息C、接受者→信息→发送者D、接受者→发送者→信息E、信息→发送者→接受者家庭健康的评价指标不包括（E）A.家庭结构的完整性B.家庭关和谐度C.家庭生活周期D.家世健康谱E.家庭权力构成家庭角色期待建立在健康的家庭功能基础上，良好的家庭功能表现除外哪一项（A）A、家庭对每一个成员的角色期待一致B、角色期待能满足成员的需求C、角色期待符合家庭利益发展D、对角色的转变富有弹性E、都能适应转换的角色规范家庭评估的主要目的是（A）A、了解家庭的结构和功能状况B、进行家庭生活干预C、了解病人的家庭矛盾D、了解家庭发展历史E、找出家庭问题的根源家庭生活周期理论将家庭的发展过程分为数个阶段，下列哪期的划分不确切（C）A、新婚期B、学龄期C、更年期D、空巢期E、退休期家庭生活周期理论为家庭的发展过程分为数个阶段，下列哪期的划分不确切（C）A.新婚期B.学龄期C.更年期D.空巢期E.退休期家庭医师普遍使用的表达家庭结构的方法是（B）A.家谱B.家系图C.家庭圈D.朋友圈E.家庭结构表家庭照顾的服务等级最高级别是（D）A、提供医疗信息和咨询B、对家庭的考虑较少C、同情和支