初一上学期英语语法

1初一上册英语语法一、动词be（is，am，are）的用法我（I）用am，你（you）用are，is跟着他（he），她（she），它（it）。单数名词用is，复数名词全用are。变否定，更容易，be后not加上去。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。还有一条需注意，句首大写莫忘记！二．this，that和it用法（1）this和that是指示代词，it是人称代词。（2）距离说话人近的人或物用this，距离说话人远的人或物用that。如：Thisisaflower.这是一朵花（近处）Thatisatree.那是一棵树。（远处）（3）放在一起的两样东西，先说this，后说that。如：Thisisapen.thatisapencil.这是一支钢笔。那是一支铅笔（4）向别人介绍某人时说thisis...，不说thatis...。如：ThisisHelen.Helen，thisisTom.这是海伦。海伦，这是汤姆。（5）thisis不能缩写，而thatis可以缩写。如：Thisisbike.that’sacar.这是一辆自行车。那是一辆轿车。（6）打电话时，介绍自己用this，询问对方用that。如：--Hello!IsthatMissGreen?喂，是格林小姐吗？--Yes，thisis.Whoisthat?是的，我是，你是谁？注意：英语打电话中绝不可以说：Iam....;Areyou...../Whoareyou?（7）在回答this或that作主语的疑问句时，要用it代替this或that。如：①--Isthisanotebook？这是笔记本吗？--Yes，itis.是的，它是。②--Whatisthat？那是什么？--Itisakey.是钥匙。三、these和those的用法This，that，these和those是指示代词，these是this的复数形式，指时间、距离较近的或下面要提到的人或事；those是that的复数形式，指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。①Thisismybed.ThatisLily’sbed.这是我的床。那是莉莉的床②Thesepicturesaregood.那些画很好。③Arethoseappletrees?那些是苹果吗？在回答主语是these或those的疑问句时，通常用they代替these或those以避免重复。如：④Arethese/thoseyourapples?这些（那些）是你的苹果吗？2Yes，theyare.是的，他们是。四．不定冠词a和ana和an都是不定冠词，表示一（个，支，本，块....）的意思，但不强调数量概念，而是强调类别，用来限定名词。①a用在辅音音素开头的单数名词前，如：apencil（一支铅笔），abook（一本书）②an用在元音音素开头的名词前，如：aneraser（一块橡皮）。如果名词前有修饰词，用a还是用an，则以该修饰语的第一音素决定用a还是an。如aclock一座钟，anoldclock一座旧钟abook一本书，anEnglishbook一本英语书aniceapple一个可爱的苹果，anapple一个苹果五．名词+’s所有格1、单数名词后直接加’s，如：Jim’scoat吉姆的外套，Jeff’smother杰夫的妈妈2、以s结尾的复数名词，只加“’”,如Teacher’sDay教师节thetwins’books双胞胎的书3、不以s结尾的不规则的名词复数，加“’s”,如Children’sDay儿童节，men’sshose男士鞋4、表示两者共同拥有时，只在最后一个名词后加’s表示两者各自拥有时，要在每个名词后加’s，如LucyandLily’smother露茜和莉莉的妈妈（共同的妈妈）Lucy’sandKate’srooms露茜和凯特的房间（各自的房间）六．therebe句型（1）Therebe句型主要表达“某处（某时）有某人（某物）。”其基本结构为“Therebe+某物（某人）+某地（某时）”其中there是引导词，没有词义；主语是be后面的名词，be是谓语动词，在一般现在时中be只用is和are两种形式。这首歌诀可帮你巧记therebe句型结构：Therebe放句首，主语跟在后。地、时放句末，强调置前头。如：Thereisabookonthedesk.有时为了强调地点，也可以把介词短语放在句首。如；Onthedeskthereisabook.（2）Therebe句型中的be动词如何确定呢？请先看看下面这首歌诀：Be动词，有三个，an，is还有are。“Therebe”真特别，不留am只留俩，那就是is还有are。3要用is还是are，须看其后的名词是单数还是复数。若是单数或不可数名词用is，否则就用are。如：①Thereisatreebehindthehouse.②Thereissomewater（水）inthebottle(瓶子).③Therearesomepearsinthebox.（2）注意：如果“be”后的主语是由and连接的两个或两个以上的名词，那么be的形式要遵循“远亲不如近邻”的原则。也就是说，“be”的形式是由与它最近的那个名词来确定的。若那个名词是单数或不可数名词要用is，是复数就用are。如：①Thereisabookandsomepensonthefloor.②Therearesomepensandabookonthefloor.七、一般现在时一般现在时表示经常性、习惯性的动作，或表示现在的特征、状态。①当主语是非第三人称单数时，行为动词的一般现在时变化形式（见下表）。如②当主语是第三人称单数时，行为动词一般在时的句型变化如下表：句式结构例句肯定句主语+行为动词原形+其他WespeakChinese.否定句主语+don’t+行为动词原形+其他Wedon’tspeakChinese.一般疑问句Do+主语+行为动词原形+其他？DoyouspeakChinese?肯定回答Yes，主语+doYes,wedo.否定回答No，主语+don’tNo,wedon’t句式结构例句肯定句主语+行为动词s/es+其他ShespeaksChinese.否定句主语+doesn’t+行为动词原形+其他Wedoesn’tspeakChinese.一般疑问句Does+主语+行为动词原形+其他？DoesshespeakChinese?肯定回答Yes，主语+doesYes,shedoes.否定回答No，主语+doesn’tNo,shedoesn’t4八．句子单数变复数，注意一下五要素（1）主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词，即I→we，you→you；she，he，it→they。如：Sheisagirl.→Theyaregirls.（2）am，is要变成are，如：I’mastudent.→Wearestudents.（3）不定冠词a，an要去掉。如：Heiisaboy.→Theyareboys.（4）普通单数名词要变为复数形式。如：Itisanapple.→Theyareapples.（5）指示代词this，that要变成these，those。如：Thisisabox.→Theseareboxes.九．英语日期的表示法英语中月份和星期名称都有专有名词，它们的首字母必须大写，并且前面无需用冠词。用英语表示日期，其顺序为月+日+年，日和年之间用逗号隔开。如：August2nd，2003（2003年8月2日）。也可以用日+月+年来表示。如：10thMay，2003（2003年5月10日）。英语日期前介词的使用：若指在哪一年或哪一月，则用介词in，若具体到某一天，则需用介词on。如：①Shewasbornin1989.②ShewasborninAugust.③ShewasborninAugust1989.④Shewasbornon2ndAugust,1989.十．名词单数变复数在英语里面，名词分可数名词和不可数名词。不可数名词没有单复数之分，用时只当单数词用；可数名词有单复数之分，一个的前面要用a或an，如：apancil，abasketball，adictionary，anegg，anIDcard，而复数即两个或两个以上的要做相应的变化，情况如下：（1）一般的词在单数词后直接+“s”book→books，pen→pens，car→cars，map→maps，cartoon→cartoons（2）以s，x，sh，ch结尾的词+“es”box→boxes，watch→watches（3）以辅音字母+y结尾的名词去掉“y”，改成“i”，再加“es”family→families，comedy→comedies（4）以f或fe结尾的词，先去掉f或fe，改成“v”再加eskinfe→knives，wife→wives，handkerchief→handkerchieves（5）特殊词，特殊变化，需单独记忆：child→children,man→men,foot→feet,woman→women,tooth→teeth,5deer→deersheep→sheep十一．时间的表达法（1）直读式，即直接读出时间数字7:05sevenfive8:16eightsixteen（2）过，差式，即几点差几分，几点过几分。（以30分为分界线）1:25twenty-fivepastone2:30halfpasttwo3:43seventeentofour4:38twenty-towtofive（3）12小时制6:00a.m.上午6点8:20p.m.下午8点20分（4）24小时制13:0013点钟22:1522点15分（5）15分可用quarter4:15aquarterpastfour5:45aquartertosix（6）时间前通常用介词atat5o’clockat7:30p.m.十二．关于时间的问法（1）以when提问，“什么时候”可以是较长的时间段，也可以是较短的时间点，如：①--Whenisyourbirthday？你的生日是什么时候？--MybirthdayisDec.29th.我的生日是12月29日。（这里指的就是一天的时间段）②--Whendoyougohome？你几点回家？--Igohomeat4:30p.m.我下午4：30回家。（2）具体到几点我们通常用whattime提问，如：①Whattimeisitnow?/What’sthetimenow?现在几点了？It’s9:26.现在九点二十六。②Whattimeisitbyyourwatch？你手表几点了？It’s8:36.Oh,it’s50minuteslate.8:36,哦，它慢了50分钟。③Whattimedoyougetup？你几点起床？Igetupat6:00a.m.我早上6:00起床。6[介词短语聚焦]①in+语言/颜色/衣帽等，表示使用某种语言或穿着……。②in+Row/Team/Class/Grade等，表示“在……排/队/班级/年级”③inthemorning/afternoon/evening/在上午/下午/傍晚。④inthedesk/pencil-box/bedroom表示“在书桌/铅笔盒/卧室里”。⑤inthetree表示“在树上(非树本身所有)”；onthetree表示“在树上(为树本身所有)”。⑥inthewall表示“在墙上（凹陷进去）”；onthewall表示“在墙上（指墙的表面）”。⑦atwork（在工作）/atschool（上学）/athome（在家）应注意此类短语中无the。⑧at+时刻表示钟点。⑨likethis/that表示方式，意为“像……这/那样”。⑩of短语表示所属关系。⑪behind/beside/near/under+名词等，表示方位、处所。⑫from与to多表示方向，前者意为“从……”，后者意为“到……”。另外，以下这些短语也必须掌握。如：onduty,afterbreakfast,atnight,atthedoor,inthemiddle,i