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第四单元试卷评讲P101•最高的价值标准:•最高的价值追求:人民的利益维护人民的利益•1-5CCCBC•6-10DDAAB•11-15ADCBA•16-20CCAAB•21.B•认识的根本任务;•从感性认识上升到理性认识!26(1)•很简单的题目。•①社会存在决定社会意识。•“舌尖上的浪费”现象要求我们推行“光盘行动”,形成人人节约的良好风气。(3分)•②社会意识对社会存在具有能动的反作用,•先进的的社会意识对社会发展起积极的推动作用。•倡导“光盘行动”能够促使人们厉行节约,促进社会健康发展。(3分)价值观社会意识对人的价值的评价:人的价值在于....价值观的导向作用价值判断和价值选择如何实现人生价值——价值观知识点梳理(2)贡献?•①人的价值在于创造价值,就在于对社会的责任和贡献。•“感动中国”人物凭借其对社会的贡献,实现了自己的人生价值。价值观导向作用?•②价值观对人们认识和改造世界的活动具有导向作用,价值观是人生的重要向导。•“感动中国”人物之所以感动中国,是因为树立了正确的价值观。价值判断和价值选择?•③价值判断和价值选择必须遵循社会发展的客观规律,须自觉站在最广大人民的立场上。•“感动中国”人物能够把人民群众的利益作为最高的价值标准,把维护人民的利益作为的最高的价值追求。P101•最高的价值标准:•最高的价值追求:人民的利益维护人民的利益怎样实现人生价值?•④要在劳动和奉献中创造价值,要在个人与社会的统一中实现价值,在砥砺自我中走向成功。•“感动中国”人物投身社会,辛勤奉献,发挥主观能动性,实现人生价值。27.•——运用社会发展的规律相关知识,谈谈你对上述文化活动的理解。(12分)•“提笔忘字”现象越发严重的今天,该节目寓意唤醒更多的人对文字基本功的掌握和对汉字文化的学习。社会存在•①社会存在决定社会意识,•中国汉字听写活动是根据“提笔忘字”危机现象做出的正确决策。(4分)•②社会意识对社会存在具有能动的反作用,•先进的社会意识对社会发展起着积极的推动作用,•这一文化活动有利于人们对汉字文化的学习以及传承。(4分)•“上述文化活动”归属于。上层建筑•③经济基础决定上层建筑,上层建设对经济基础具有反作用。•经济基础决定社会的各种思想文化,为先进的经济基础服务的上层建筑会推动社会进步。(4分)29.•人民群众•改革①群众观点和群众路线②价值判断和价值选择•①人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者,要求我们坚持群众观点和群众路线。•所以该市推进…必须坚持激发人民群众的创造活力。(4分)•②自觉站在最广大人民的立场上进行价值判断和价值选择。•该市的做法让百姓得到实惠,体现了把维护人民利益作为最高价值追求。(4分)改革P92①性质②目的③作用自我…自我…强大…使得…适应…,使得…适应…,•③改革是社会主义的自我完善和发展,是发展中国特色社会主义的强大动力。•深化经济体制、政治体制和文化体制等改革,使生产关系适应生产力发展,使上层建筑适应经济基础的发展。(4分)下节课带《文化生活》课本
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