【创新方案】2015届高考英语二轮复习 题型攻略篇 专题三 完形填空 总述 完形填空解题攻略课件剖析

完形填空是新课标卷的必考题型之一，编者对近几年的高考真题进行研究比较，可以发现有如下特点：一、选材体现新课标理念。文章的选材注重原汁原味，内容体现了新课标的“关注学生情感，提高人文素养”这一理念。文章的长度、难度和设空的密度相对稳定。二、题目难度逐渐加大。文章的体裁以记叙文和夹叙夹议文为主，首句不设空，试题的设置比较注重“低头翘尾”，也就是说文章第一空的难度往往较低，这有助于考生融入语境，而最后一空升华全文的主题，难度往往较大。三、强调学生的综合阅读能力。文章注重考查学生对语篇的理解，而单纯对词语搭配、语法知识和文化背景知识的考查相对较少。考生在解题时必须结合语境进行推断和分析，一定要注意“上下联系”和“前思后想”。四、考查重点明晰。试题以考查实词为主，包括动词、名词、形容词、副词和代词等，而对介词和连词这些虚词的考查较少。总述完形填空解题攻略高考完形填空题是一种集词汇强化、语法渗透、句式表达、文化背景知识于一身的综合语言测试题，它旨在通过完整的语言环境，特别是通过对上下文的理解来检验学生综合运用语言知识的能力，同时考查学生的逻辑推理能力和对比上下文的驾驭能力，因此考生在做完形填空时，除了掌握必要的词汇、语法、习语搭配、文化常识等基础知识外，具有好的解题方法和良好的解题步骤和习惯，也是提高完形填空解题能力的重要因素。下面将从六个方面阐述完形填空题的解题技巧。一、解完形填空题的6大技法1．利用上下文暗示解题在完形填空选项的设置上多考查学生通过上下文的前后提示或暗示，对整体文意进行把握的能力。因此，在做题时要有全局观念，进行连贯性思维，要把每个空白处的含义与前后句的意思联系起来理解，进行合乎逻辑的推理判断。开头的题目需要从下文查找信息；中间或最后的试题需要从上下文查找信息，信息常见的有单个的词、短语、句子，但有时是语境暗示。[典例在线]试着根据上下文暗示选出题目答案。1．(2014·四川高考)It's__11__foragrousetohaveanycontact(接触)withpeople.Infact,they'rehardtospot,12_(because)theyusuallyflyoffwhentheyhearhumansapproaching.11．A.interestingB．reasonableC．impossibleD．unusual解析：根据下文中的“theyusuallyflyoffwhentheyhearhumansapproaching”可知，松鸡与人接触是不同寻常的。故11空处应选D，unusual“罕见的，异乎寻常的”。答案：D2．(2014·湖南高考)Momclearlyexplainedher__36__forthislesson.Iwasgoingtobe37_(independent)andneededtolearnthisvitalskill.Also,Iwouldbemeetingnewpeople,andproperlyironedclotheswouldhelpmemakeagood38_(impression)．36．A.reasonsB．rulesC．emotionsD．methods解析：根据下文中的“Iwasgoingtobe...agood38_(impression)．”可知，这些是母亲向作者解释学习熨烫衣服的原因。选A。答案：A2．利用复现词汇解题在完形填空选项的设置上，命题人往往会通过原词、同根词、同义、反义等方式重现已经出现过的词汇，或创设一种必须使用特定词汇的语境来考查学生对词汇在具体语境中的使用。在做题时要注意查找选项中是否有与上下文中的词汇相照应的，从上下文分析是否有创设该词使用的语境。一般规律为上文出现的词从下文找，反之亦然。[典例在线]试着根据复现词汇选出题目答案。1．(2014·新课标卷Ⅰ)Asageneralrule,allformsofactivityleadtoboredomwhentheyareperformedonaroutine(常规)basis.Asamatteroffact,wecanseethis__41__atworkinpeopleofall42_(ages)．41．A.principleB．habitC．wayD．power解析：同义词复现。通常说来当各种活动变成常规的时候都会让人厌倦。实际上这一定律在各个年龄段的人身上都有反映。第一段出现短语“Asageneralrule”，本空填principle“定律”，呼应名词rule。答案：A2．(2014·山东高考)Theparrotsaid,“Your__12__isreallyugly.”Themangotvery13_(angry)andwenttothestoreownerandsaid,“Yourbirdjust14_(offended)mywife.Itsaidshewasugly.”12．A.wifeB．sisterC．motherD．daughter解析：原词复现。下文中“Yourbird...mywife.Itsaidshewasugly.”照应12题所在句，属于原词重现。答案：A3．利用逻辑关系语解题逻辑关系语指表示各种逻辑意义的连接成分，主要有：(1)词(包括连词、副词和少数介词)，如and,but,or,because,though,however,yet,therefore,otherwise,despite等。(2)短语，如inotherwords,inaddition,asaresult,onthecontrary,insteadof等。(3)分句和独立结构，如thatistosay,whatismore,generallyspeaking等。在解题时要充分利用这些逻辑关系语，找到与文中某些词、短语有密切关系的选项。[典例在线]试着根据逻辑关系语选出题目答案。1．(2014·山东高考)Shehad34_(applied_for)adoctor'slicenseinbothMontrealandWinnipeg,butwas__35__.35．A.punishedB．refusedC．blamedD．fired解析：上文说她申请行医执照，而句中but表明前后文是转折关系，由此可以判断此处是指她没有被批准。故选B。答案：B2．(2014·天津高考)27_(Faced_with)difficultdecisions,sheusedtotellme,youwouldn'tknowwhetheryoumadetherightchoice,butyoucouldalwaysmakethebestoutofthesituation,withpassionanda__28__attitude.28．A.differentB．friendlyC．positiveD．general解析：句意：面对着这个艰难的决定，她过去常常告诉我：你不会知道你是否做出的是正确的决定，但是你总是要充分利用好具体情景，用你的激情和积极的态度去应对困难。由连词“and”可知，空处要填的词应与“passion”是近义词，再结合上文的“difficultdecisions”可知，此处指应用满腔的热情、积极的态度去应对困难。故选C。答案：C4．寻找习语搭配解题该类题型虽然在完形填空题中所占比重较小，但也是考查重点之一。在解题时，不能单从词义上辨析，而应审查空格前后构成的动词短语、名词短语、形容词短语、介词短语等习惯性搭配及英语中一些常用的固定句式。[典例在线]试着根据习惯搭配选出题目答案。1．(2014·新课标卷Ⅰ)Forexample,onChristmasmorning,childrenareexcitedabout__43__withtheirnewtoys.43．A.workingB．livingC．playingD．going解析：在圣诞节早上孩子们一开始很喜欢玩自己的新玩具。playwith“玩耍”，是固定搭配。选C。答案：C2．(2014·辽宁高考)Severalweekslater,whenI49_(described)thesituationtomyfriendKenHardy,hesmiled,“You__50__aclassicmistake.”50．A.knewB．madeC．foundD．took解析：当作者向他的朋友描述当时的情况时，他说作者犯了一个典型的错误。固定短语makeamistake意为“犯错误”。选B。答案：B5．利用语法关联解题虽然高考完形填空题越来越淡化对语法的考查，各类从句的引导词(关系词)仍时常作为命题者的关注点。因此，平时要熟记各类引导词(关系词)的用法，并善于分析句子结构，这样才能选出正确答案。[典例在线]试着根据语法关联选出题目答案。1.(2014·福建高考)Myfatherhadlongedtoplaymusicsincechildhood,buthisfamilywaspoorandcouldn't43_(afford)lessons.Hecouldhavegoneonregrettingit,__44__toomanyofusdo.44．A.asB．onceC．ifD．while解析：上一句提到他从童年时就渴望演奏音乐，可是家境贫寒，由此可知他本可以继续为此遗憾，“正如”我们中太多的人所做的那样。句中as引导非限制性定语从句，并在从中作宾语。选A。答案：A2．(2014·陕西高考)Sowewentoverandtoldtheflowerseller__37__wewanted.“Justtakeit，”shereplied.“I38_(can't)takeyourmoneyforsuchawonderful39_(deed)．”37．A.whichB．whenC．whatD．whether解析：根据句子的结构来判断，所缺词引导宾语从句，且从句中缺少宾语，故要用what。句意：所以我们走过去告诉卖花者我们想要的花。选C。答案：C6．巧借背景常识解题解答完形填空题时，有时文章中提供的信息还不够，还需要考生把符合常识的一些知识信息结合起来考虑，最后选出符合常识的最佳答案。因此，考生的知识面越广，对文章的理解就越容易。总体上了解整篇文章在讲什么，那么局部上的每一个空填起来也会得心应手。完形填空中的背景常识是个较广泛的范畴，从文化、科学常识，到历史、地理知识，从风俗民情到民族习惯等等。在解决此类题目时，要特别注意中西文化方面所存在的差异。具备了一定的背景常识，才能比较准确地判断正确答案。[典例在线]试着根据背景常识选出题目答案。1．(2014·重庆高考)“Hediedmonthsago.Whenhewasalive,hedidalltherepairjobs23_(wonderfully)，”Isaidquietly.Ahmedlookedatme__24__，butdidn'treply.24．A.strangelyB．innocentlyC．painfullyD．sympathetically解析：考查文化背景常识。听到作者的丈夫去世了，Ahmed当然是给予同情。选D。答案：D2．(2014·湖南高考)Moreover,anironproducedsteamanditcarriedanelementof41_(danger)．Ifyoutouchedthewrongpartofit,you'dgetburnt.Ifyouforgottoturnitoffwhenyou__42__，youmightburndownthehouse.42．A.wentawayB．felldownC．jumpedoffD．lookedup解析：考查生活背景常识。熨斗能产生水蒸气甚至还有一定的危险。根据常识可知：当你离开时如果忘记关闭它，可能会(引发火灾)烧掉房子。选A。答案：A二、解完形填空题的4个步骤1．细读首句，预测主题完形填空所选短文一般无标题，但