《现代汉语》重点课程概要

1《现代汉语》重点课程第二章汉字第一节现代汉字概述2第一节现代汉字概述学习要点：了解汉字的由来、特点，能够运用汉字的造字法分析汉字。了解古今汉字演变的主要字体以及印刷体的几种字体。3一、现代汉字的由来1、文字文字是在语言的基础上产生的，是纪录语言的符号。没有语言，便没有文字，文字存在的唯一理由和价值就在于记录和表现语言。文字是把语言听觉符号转换为视觉符号的一种手段。文字的产生和存在使语言突破了时间和空间的限制。有声语言以声音为物质形式，一发即逝；而文字用书面的形体代替了口语的声音，使只能耳听的口语变成了目视的书面语，即可以传于远方，也可以留于异时。这样就增强了语言的交际功能，扩大了语言的交际范围。文字的出现使人类进入了文明时代，历代人民丰富的文化遗产借此得以流传下来，成为推动社会发展的巨大动力。即使在拥有现代化的录音和通讯设备的今天，文字仍然是人类交际中最重要最常用的辅助性工具。文字是纪录语言，是用一定的符号标记一定的语词，符号有形体，语词的音义，所以，任何文字都是形、音、义的统一体。42、汉字的由来汉字是纪录汉语的书写符号体系，出自我们祖先的独特创造，几千年来一直相沿袭应用。从时代上说，汉字分为古代汉字和现代汉字。从字体上看，一般把小篆及其以前的甲骨文、金文、籀文和战国时通行的文字称为古文字，把隶书至现在通行的文字称为“今文”或“今字”。现代汉字使用楷书。5汉字是世界上现存的仍在使用的最古老的文字。人类其他的古老文字，如古埃及的圣书字，古代美索不达米亚的楔形字，都早已废置不用了。唯独汉字却世世代代流传下来，历经几千年而不衰。当今世界上，还没有一种文字像汉字这样源远流长，历史悠久。6汉字究竟产生于何时，目前还难以作出确切的论断。根据考古资料，至少在原始社会晚期已经有了汉字的萌芽。1975年前后，在距今六千年左右的西安半坡仰韶文化遗址中，发现了许多陶器上的记号。这些符号虽然难以确认为文字，但它们都刻于陶器的同一部位，这就可能不是任意的刻划，而是代表一定意义的符号，因此，它们同汉字便有着一定的联系。诸如此类的刻划符号之外，1974年在山东莒（jǔ）县大汶口文化遗址中也曾发现四个象形符号，同后来的甲骨文、金文相比照，显示出其间有着一脉相承的关系，有人认为它们是文字。大汶口文化距今四千多年，由此看来，可以说汉字至少已经有四五千年的历史了。7汉字是谁创造的？古代流传着黄帝的史官仓颉造字的说法。显然，把文字的创造归于某一个人，这是难以令人置信的。文字的产生是一个由少到多，由单个文字符号到整个文字体系的漫长而复杂的过程，不可能只是出于个人之手，而只能是人民群众集体创造的。至于仓颉，如果确有其人，作为史官，他很可能对汉字的搜集整理做出过突出贡献。8现代汉字是从古代汉字演变而来的。现今发现的最早的成系统的汉字是殷商时代的甲骨文，距今已有三千多年的历史。从甲骨文发展到现代汉字，大体说来，经历了三个阶段。910（一）古文字阶段1、甲骨文甲骨文是指殷商时代刻写在龟甲和兽骨上的文字。这种文字是1899年在河南省安阳殷墟（殷代都城遗址）发现的，是殷商中后期的文字。甲骨文内容大多是殷代统治者的占卜纪录，所以也称为“卜辞”、“殷墟卜辞”。甲骨文是用刀刻写的，因而也称为“殷契”。到目前为止，出土的有字甲骨已有十多万片，单字共有四千五百多个，其中已认识的只有一千左右，剩下的多数是人名、地名、族名。甲骨文已经是相当成熟的文字，能够完整地记录语言。在甲骨文里应用了“六书”的各种造字方法。其中假借字很常见，形声字已出现不少，而最多的是象形字和会意字，在形体上还保留着比较强的图象性。甲骨文的字体结构还没有定型，同一个字可以有几种不同的写法，笔画多少不拘，正写、反写、倒写不一。合体的偏旁可以更换，位置也不固定，同一段文辞里，字形也会随结构繁简而大小不等。同时，受刻写工具的影响，笔画以方折居多，线条纤细直挺，字形瘦长。112、金文金文是错刻于青铜器上的文字。古代称铜为“金”，所以叫“金文”。而铜器中以钟和鼎最为常见，也最具代表性，因此，旧时也称“钟鼎文”。金文最早出现在殷商时期，但殷商铜器铭刻的文字很少，往往只有一个或几个字，字体与甲骨文基本相同。到了西周，青铜器盛行起来，铭文也增多了，所以，通常以金文作为西周时期的文字代表。金文和甲骨文是同一系统的文字，字形与甲骨文很相近，基本上保留了甲骨文的特点。但图象性已开始减弱（字体参见教材P77页）。形体结构虽仍不够定型，但异体字相对减少，金文中有些字的结构简化了。金文多是铸在青铜器上，可以精雕细啄，因而笔画丰满粗壮，多用肥笔，屈曲圆转，字形长圆，行款也趋于固定。123、大篆、小篆大篆和小篆通常合称为篆书。大篆是通行于春秋战国时代秦国的一种字体，以籀文、石鼓文为代表。籀文是著录于字书《史籀篇》中的字体，也是大篆的别称。石鼓文是刻在鼓形石上而得名。大篆比金文笔画均匀，字体整齐。小篆是秦王朝推行的标准字体。秦始皇统一中国后，下令“书同文字”，由丞相李斯等人对大篆进行整理改造，从而形成了小篆。小篆的字体以秦朝的泰山刻石为代表。小篆的字体比大篆更加匀称，笔画也更流畅，同时也更加简化。异体字也基本废除了。小篆通行的时间不长，到汉代就被隶书取代了，但两千年来一直保存在篆刻艺术中。从甲骨文到小篆，历经一千一百多年，汉字的形体已发生了不小的变化。小篆字形工整、定型，是古文字的最后一种字体。13（二）隶书阶段1、隶书隶书始于秦朝，但那时还没有取得合法地位，一般典重之文用篆而不用隶，小篆是标准的正体，隶书是辅佐篆书的俗体，所以又称“左（佐）书”。到了汉代，隶书才逐渐取代小篆成为通用字体。根据时代先后，隶书分为秦隶（又称“古隶”）和汉隶（又称“今隶”）。秦隶只把小篆圆转曲折的笔画改为方折、平直。汉隶在秦隶的基础上又增加了“波势挑法”，即在一些横、撇、捺等笔画上挑起来表现出波折、笔势舒展，字体呈扁方形。总之，隶书的产生，打破了古文字象形的传统，奠定了今文字的基础，是古代文字的分水岭。142、章草章草是隶书的草写体，因流行于东汉章帝时而得名。章草减省了隶书的一些笔画，书写时笔画相连，但字与字之间不相连属。字形上还保留着隶书形体扁平和一波三折的特点。章草后代已不很流行。15（三）楷书阶段1、楷书楷书最初通指可以作为楷模的字体，唐代以后才专指现在的楷书。楷书萌牙于西汉宣帝时，汉末渐趋成熟，魏晋南北朝时开始盛行，一直使用到今天。楷书是由隶书发展起来的，也称为“真书”、“正书”。楷书的结构与隶书基本相同，它继承了隶书笔画平直，结构方正的特点，而去掉了隶书的“波势挑法”，把波磔改为平笔，字形也改扁平为竖长方形。这样，就成了横平竖直的方块字。汉字形体至此最终定型。在此后的字体有了手写体和印刷体之分。----------------------------------------------------常见的印刷体有老宋体（又称宋体）、仿宋体、长方体、正楷体、黑体等，每种字体又有多种不同的字号。16宋体方正仿宋体清秀楷体端庄黑体丰满172、今草今草是楷书的快写体。它由章草发展而来，但去掉了波势，而取楷书的笔画并加以减省，书写时笔笔相连，一笔到底，“偶有不连，而血脉不断”。字与字之间上下钩连，顾盼呼应。但字形省改，难以辨认。到了唐代，张旭、怀素等人，变本加厉，书写诡奇疾速，任意减省笔画，恣意连写，发展成“狂草”，除了在书法艺术上的独特价值之外，实用意义不大。183、行书行书是介于楷书和草书之间的一种字体，它基本上保持了楷书的笔画结构，只是作了一些适当的减省，笔势连贯，写起来比楷书简便、迅速，又不象草书那样面目全非，不易辨认，因而实用性很强。19从上述汉字形体演变的情况可以看出，汉字的形体是朝着简单易写的方向发展的，这主要表现在四个方面：第一，从图画性的象形文字逐步变成不象形的书写符号；第二，笔形从类似绘画的线条，逐步变成横、竖、撇、点、折的笔画，书写更方便了；第三，许多字的结构和笔画逐步简化，如“书”，在小篆中本是从“聿”“者”声的形声字，现在简化多了；第四，甲骨文、金文都异体繁多，小篆、隶书、楷书的异体字减少了。20二、现代汉字的特点判断一种文字的性质，着眼点首先应该放在文字与语言的关系上，也就是文字是怎样记录语言这个问题上；其次，现代汉字作为一种体制相当特殊的文字，要考察汉字的特点，就必须跟其他拼音文字进行比较。现代汉字有以下几个主要特点。21（一）汉字基本上是一种表意文字1．从意义入手，用意符记录语言。如用侧身而立的人的形象记录ren(人)这个名词，用三条横线记录san（三）数词，用手采树上的果子的形象记录cai(采)这个动词。2．从语音入手，用音符记录语言。如“其”本像簸箕，后借去记录代词qi(其)，“须”本像胡须，后借去记录副词xu（须）。这些符号当它们被借去记录同音的语词时，跟原字和新字的字义都不发生关系，仅在语音上保持一致。3．同时从音义入手，兼用音符和意符记录语言。如“柑”，左半像树木，跟名词“柑”在意义上有联系，是意符；右半“甘”标注这个词的读音，是音符。22（二）汉字基本上是一种语素文字汉字在记录语言时，兼顾了语素的音义，产生了占汉字绝大多数的形声字。形声字的广泛应用使汉字记录语素成为可能，它的形旁表示语素的意义所属类别，它的声旁表示语素的音节。因此从汉字符号记录语言的单位来看，汉字基本上是一种语素文字。23(三)汉字在形体上表现为方块形文字符号的构成主要有两种方式：一种是线性排列，一种是平面组合。大多数拼音文字(西方拉丁系文字、斯拉夫系文字和阿拉伯系文字等)是线性文字，它们的构成成份像线似的依次排列，顺着一个方向延伸。汉字是平面性文字，它的构成成份是横向和纵向双向展开，形成全字的平面布局。在平面内，不管有多少构成成份都要均衡地分布在一个方方正正的框架里，呈现方块形，所以汉字又叫“方块字”。24（四）汉字在语音上代表音节大多数拼音文字用字母来代表语言里的音素，一个字母或字母组合代表一个或几个音素。汉字则用方块字形来表示语言里的音节，一个汉字基本上代表一个音节。例如“现代化”三个字，读出来是xian＿dai＿hua三个音节。一个字形恰好同一个音节单位相对应。汉字中只有极少数是一个字对应几个音节的。25(五)汉字在书面上不实行分词连写大多数拼音文字书写时以词为单位实行分词连写，词与词的界限十分明显。而方块汉字不管是一个字独立记录单音节词，还是几个字合起来记录多音节词，在书面上一律等距离连续排列，即不实行分词连写，词与词之间没有任何界限。方块汉字不实行分词连写，人们阅读时不是以一个个词为单位。因此要准确理解语义，必须作一番组字成词的工作。如果一时不知道某字与前一字组合还是与后一字组含，必须把一串字符看完后联系上下文才能确定。例如“发展中国家用电脑”这一字符串，其中“国”字和前面的“中”字相连可以组成“中国”，但和后面的“家”字相连又可以组成“国家”，读起来容易产生歧解，究竟是“发展／中国／／家用／／／电脑”，还是“发展中／/国家／用//电脑”，必须联系上下文才确定。这类歧解的情况在我们阅读中是经常遇到的，我们常常因为在一串字符中划不清词界而一时弄不清这一字符串的语义。比如有一篇文章的标题是《为国是民情尽心尽责》，读者开始很可能读作“为国／／是／民情//……”，及至读不通了才又重新阅读，方知应该读成“为／／国是／／／民情／尽心／／尽责”。26三．现代汉字的造字法现代汉字中，大部分是从古代汉字演变而来的传承字，小部分是现代新造的字和经过简化的字。分析现代汉字的造字法主要是要分析传承字和新造字的造字法。至于有关汉字简化的方法，由于情况比较特殊，将放在第五节中去分析。(一)“六书”造字法传承字是指产生于古代而现代仍继续沿用的字。例如“天、地、大、小、有、走”等。这部分字占现代汉字的绝大多数。这些沿用了几千年的传承字，虽然在形、音、义诸方面已经发生了不少变化，但是从造字的方法上来看，联系考古字形还是可以看出它们造字时的原始构想。所以我们今天在分析传承字的造字法时，不能不追溯到古代汉字的造字法。分析古汉字的造字方法，总离不开“六书”。“六书”是我国古代