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当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 27.1.1相似三角形(李祥云公开课课件)
请观察下面几组图片想一想:我们刚才所见到的图形有什么相同和不同的地方?相同点:形状相同.不同点:大小不相同.1.相似图形的概念:在数学上,我们把具有相同形状的图形称为相似形。注意:相似图形的大小不一定相同。形状、大小都相同的图形称为全等形。2、全等图形:注:全等形是相似形的特殊情况。3、相似的图形具有传递性;图形A图形B图形C如果图形A与图形B相似,图形B与图形C相似,那么图形A与图形C相似。相似ABDF图(1)中的△A1B1C1是由正△ABC放大后得到的,观察这两个图形,它们的对应角有什么关系?对应边呢?对于图(2)中的两个相似的正六边形,你是否也能得到类似的结论?(1)C1B1A1CBA(2)对应角相等对应边的比相等对应角相等对应边的比相等4.相似多边形的性质:相似多边形对应边的比称为相似比•相似多边形对应角相等,对应边的比相等.全等相似比为1时,相似的两个图形有什么关系?5.相似多边形的判定方法:若两个多边形满足对应角相等,对应边的比相等,则这两个多边形相似.例题如图,四边形ABCD和EFGH相似,求∠α、∠β的大小和EH的长度x.ABEFADEH837818cm21cmDCBAEFGH24cmx解:∵四边形ABCD和EFGH相似∴∠α=∠C=83°,∠A=∠E=118°118°又在四边形ABCD中∠β=360°-(78°+83°+118°)=81°∵四边形ABCD和EFGH相似∴即182421x∴x=28(cm)课堂练习•1填空:(口答)•(1)等腰三角形两腰的比是________;•(2)直角三角形斜边上的中线和斜边的比是_________.1∶11∶2•2.如图所示的两个四边形是否相似?•(口答)3.如图,正方形的边长a=10,菱形的边长b=5,它们相似吗?请说明理由.(口答)4.如图所示的两个三角形相似吗?为什么?(p38)101055相似因为对应角相等,对应边的比相等.5.如图所示的两个五边形相似,求未知边a、b、c、d的长度.(p38)532cd7.5ba69解:由图示:可知两图形的相似比为:527.53∴233bb=4.5223aa=3263cc=4293dd=66.如图矩形草坪长20m,宽10m,沿草坪四周有1m宽的环形小路,小路内外边缘所成的矩形EFGH和矩形ABCD是否相似?AFEHGDCB∴不相似10122022本节课,你学到了什么?作业:活页练习(p31-34)必做题:1.活页练习(p31-32)1-11,2.活页练习(p33-34)1-7选做题:1.活页练习(p32)12,13.2.活页练习(p34)8,9,10
本文标题:27.1.1相似三角形(李祥云公开课课件)
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