《周亚夫军细柳》《细柳营》

周亚夫军细柳《史记》是西汉著名史学家司马迁撰写的一部纪传体史书，是中国历史上第一部纪传体通史，被列为“二十四史”之首，记载了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史。与后来的《汉书》《后汉书》《三国志》合称“前四史”。《史记》原称《太史公书》，到了唐代才称作《史纪》。全书一百三十篇，由十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传五部分组成。它既是历史巨著，又是杰出地传记文学。鲁迅赞《史记》：“史家之绝唱，无韵之《离骚》”汉文帝--刘恒公元前203年--公元前157年，公元前180年--公元前157年在位汉高祖刘邦第四子，西汉第五位皇帝。即位后，励精图治，兴修水利，衣着朴素，废除肉刑，使汉朝进入强盛安定的时期。当时百姓富裕，天下小康。汉文帝与其子汉景帝统治时期被合称为文景之治。周亚夫公元前199年－公元前143年沛郡丰县人（江苏省徐州市西北部），西汉时期的军事家、丞相。他是名将绛侯周勃的次子，军事才华卓越，在吴楚七国之乱中，他统帅汉军，三个月平定了叛军，拯救了汉室江山。后被冤下狱，闭食自尽。本文讲述了周亚夫驻扎在细柳营时，汉文帝刘恒去慰问军队的事，通过其他军队和周亚夫军队的对比，表现出周亚夫忠于职守、治军严明。周亚夫军细柳—故事情节读准字音棘彀弩辔胄嗟曩被诏车骑（jí）(gòu)（nǔ）(pèi)(zhòu)(jiē)(nǎng)(pī)(zhào)(jì)祝兹zī作揖yī文帝之后/六年，匈奴/大入边。乃/以宗正刘礼/为将军，军/霸上；祝兹(zi)侯徐厉/为将军，军/棘（jí）门；以/河内守亚夫/为将军，军/细柳，以/备胡。朗读课文第一段；读准字音；正确断句周亚夫/军/细柳司马迁文帝之后/六年，匈奴/大入边。乃/以宗正刘礼/为将军，军/霸上；祝兹侯徐厉/为将军，军/棘(jí)门；以河内守亚夫/为将军，军细柳：以（之）备胡。周亚夫军细柳人名名词作动词，驻军。地名大规模入侵边境于是用凭借指代三支军队防备无意义作为掌管皇族事务的官员驻军。哪位同学能翻译第一段？汉文帝继位之后第六年，匈奴大举侵入边境。朝廷于是让宗正刘礼做将军，驻军霸上；让祝兹侯徐厉做将军，驻军棘门；让河内太守周亚夫做将军，驻军细柳：这样来防备匈奴。第一段译文第一自然段描写的是什么内容？第一段简明地介绍了故事发生的背景和开端,交待了边境的紧张形势和刘、徐、周三军的驻地。上/自劳军。至/霸上/及/棘门军，直/驰入，将以下/骑送迎。已而/之/细柳军，军士吏/被甲，锐/兵刃，彀(gòu)/弓弩（nǔ），持满。天子/先驱至，不得入。先驱/曰：“天子/且至。”军门都尉曰：“将军/令曰：‘军中/闻将军令，不闻/天子之诏(zhào)。’”朗读第二自然段读准字音；正确断句居/无何，上至，又不得入。于是/上/乃使使/持节诏将军：“吾欲/入劳军。”亚夫/乃传言开壁门。壁门士吏/谓从属车骑（jì）曰：“将军约，军中/不得驱驰。”于是/天子/乃按/辔(pèi)徐行。朗读第二自然段读准字音；正确断句至营，将军亚夫/持兵揖曰：“介胄(zhòu)之士/不拜，请/以军礼见。”天子/为动，改容/式车。使人/称谢：“皇帝/敬劳将军。”成礼/而去。朗读第二自然段读准字音；正确断句上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至。”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏。’”皇帝亲自慰劳名词，军队军营直接将军和他以下各级军官骑着马送迎。不久往，到。pī同“披”，穿亮出锋利的兵器gòu拉开nŭ先头的卫队。弓的一种将要命令皇帝的命令zhàoqí注释居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑（jì）曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔pèi徐行。停了不久就动词，派遣名词，使臣。旌节动词，告诉传令营垒跟随皇帝的车马。规定。告诉驱马奔驰控制驾驭马的缰绳慢慢地上/(指汉文帝)自劳军皇上亲自去慰劳军队。名词，军队慰劳亲自皇帝至/霸上/及棘门军，直/驰入，将以下/骑qí送迎。到了霸上和棘门的军营，长驱直入，将军及其属下都骑着马迎送。军营直接将军和他以下各级军官骑着马送迎。不久来到了细柳军营，只见官兵都披戴盔甲，兵器锐利，开弓搭箭，弓拉得如满月一般,戒备森严。不久已而之细柳军，军士吏/被pī甲，锐/兵刃，往，到。同“披”，穿彀/gòu弓弩nŭ，持满。亮出锋利的兵器拉开弓的一种天子先驱至，不得入。皇上的先行卫队到了营前，不准进入。先头的卫队。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏zhào。’先行的卫队说：“皇上即将驾到。”镇守军营的将官回答：“将军有令：‘军中只听从将军的命令，不听从天子的诏令。’”将要命令皇帝的命令先头的卫队命令居无何，上至，又不得入。过了不久，皇上驾到，也不让入军营。停了不久于是皇上就派使者拿了天子的凭证去告诉将军：“我要进营慰劳军队。”周亚夫这才传令打开军营大门。就于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。动词，派遣名词，使臣。旌节动词，告诉传令营垒守卫营门的官兵对跟从皇上的武官说：“将军规定，军营中不准纵马奔驰。”于是皇上也只好按住缰绳，让马慢慢行走。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。告诉跟随皇帝的车马。规定。驱马奔驰控制驾驭马的缰绳慢慢地到了大营，将军亚夫手持兵器，长揖到地说：“我是盔甲在身的将士，不能跪拜，请允许我以军礼参见。至营，将军亚夫持兵揖yī曰：“介胄zhòu之士不拜，请以军礼见。”兵器拱手致礼甲头盔穿戴盔甲的军人不行跪拜之礼。用皇上被感动了，脸上的神情改变了，俯身靠在车前横木上，派人致意说：“皇帝敬重地慰劳将军。”劳军礼仪完毕后辞去。天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。被感动变了脸色，神情严肃。同“轼”，车前横木。动词，派遣。告表示敬意。完成劳军之礼离开第一层：从“上自劳军”----“天子先驱至，不得入”。写细柳营军容严整，常备不懈。第二段分为三层第二层从“先驱曰：‘天子且至’”到“于是天子乃按辔徐行”，写细柳营军纪严明，连天子也不例外。第三层：从“至营----成礼而去”，写细柳营军礼严谨，一丝不苟。小结第二段•写周亚夫在细柳营严格治军。作者用了较多的笔墨从正面、侧面较详细地来描述刻画细柳营威赫森严的军容，和一丝不苟的军纪。既出/军门，群臣/皆惊。文帝曰：“嗟jiē乎！此/真将军矣！囊nǎng者霸上、棘门军，若/儿戏耳，其将/固可袭而虏也。至于/亚夫，可得/而犯邪yé？”称善者/久之。朗读第三自然段读准字音；正确断句出了细柳军营的大门，许多大臣都深感惊诧。文帝说：“啊！这才是真正的将军了。既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎！此真将军矣！曩nǎng者霸上、棘门军，若儿戏耳！……以后唉从前像罢了刚才霸上、棘门的军营，简直就像儿戏一样，那里的将军是完全可以通过偷袭而被俘虏的，至於周亚夫，岂能被侵犯？”长时间对周亚夫赞叹不已。其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪yé！”称善者久之。必定，当然谁能够侵犯他吗？无意义。称赞了好长时间。第三部分:写汉文帝深明大义，赞叹周亚夫治军严格。文章通过文帝劳军的场面塑造了周亚夫的形象，文帝是如何评价周亚夫的？你同意文帝的观点吗？请你从文中找出依据来！治军严格、刚正不阿、恪尽职守、不卑不亢军容严整军纪严明军礼严谨“君子直言直行，不婉言而取富，不屈行而取位。”（君子坦荡，有什么说什么，不阿谀奉承别人而取得富贵，不违反做人原则而取得地位。）千军易得，一将难求塑造人物的方法有很多，请你说一说！文中在塑造周亚夫形象时，都运用了哪些描写方法呢？你来讲一讲！亚夫乃传言开壁门。将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”将军令曰将军约课文讲的是周亚夫军细柳的故事，为什么还要写上刘礼军霸上、徐厉军棘门？这样写有什么好处？对比一：细柳军与霸上军及棘门军“军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。”“不得入”“又不得入”“乃传言”——军容严整，常备不懈，严阵以待，军纪严明。“直驰入”——军规松垮，守备松懈。对比二：文帝及随从入营“将军约,军中不得驱驰”“天子乃按辔徐行”——治军有方，令行禁止。“直驰入”——军纪松弛。对比三：三营将领“持兵揖”、“以军礼见”——周亚夫恪尽职守、刚正不阿“将以下骑送迎”——众将士受宠若惊，竭尽逢迎之能事。借文帝之口再作对比，进一步衬托出周亚夫“真将军”的风范。嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪？“细柳”、“细柳营”、“细柳兵”等成了后人用来比喻军纪严明的典故。“棘门霸上”则成了比喻军纪松弛的典故。一、词语解释入：侵入边：边境备：防备之：到直：径直约：规定徐：慢慢地兵：兵器揖：行礼介,铠甲。胄，头盔。称谢：告诉说1、匈奴大入边2、以备胡3、已而之细柳军4、直驰入5、将军约，军中不得驱驰6、于是天子乃按辔徐行7、将军亚夫持兵揖曰8、介胄之士不拜9、使人称谢·············军：驻军军：军队军：军营军：军队使：派遣使：使臣诏：皇帝的命令诏：通告劳：慰劳劳：慰问，犒劳。13111210｛于是上乃使使持节诏将军于是上乃使使持节诏将军军细柳上自劳军｛至霸上及棘门军曩者霸上、棘门军｛军中闻将军令，不闻天子之诏于是上乃使使持节诏将军｛皇帝敬劳将军上自劳军··········