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容斥原理主讲刘欢例1一个班有48人,班主任在班会上问:“谁做完语文作业?请举手!”有37人举手。又问:“谁做完数学作业?请举手!”有42人举手。最后问:“谁语文、数学作业没有做完?”没有人举手。求这个班语文、数学作业都完成的人数。解37+42-48=31答:语文、数学作业都完成的有31人在一次数学、语文测试中,有22人至少有一科得优秀,其中数学得优秀有15人,语文得优秀的有18人。两科都得优秀的有多少人?在由30人组成的运动员中,每人至少会摔跤或击剑中的一项,其中有22人会摔跤,18人会击剑。既会击剑又会摔跤的有多少人?例2、学校四年级开设了数学和科技两个兴趣小组,参加兴趣数学小组的有16人,参加科技小组的有20人,这两个兴趣小组都参加的有5人。这两个兴趣小组共有多少人?16+20-5=31(人)答:这两个兴趣小组共有31人。同学们去野外采集昆虫和花草标本,采集昆虫标本的有32人,采集花草标本的有28人,这两种标本都采集的有16人。去采集标本的一共有多少人?例3某班有36个同学在一项测试中,答对第一题的有25人,答对第二题的有23人,两题都答对的有15人。问有多少同学两题都答错了?只答对第一题的有:25-15=10(人)至少有一题答对的人数:10+23=33(人)两题都答错的有:36-33=3(人)答:3名同学两题都答错了。某旅行社有28人,其中会英语的有22人,会法语的有18人,两样都会的有15人,两样都不会的有多少人?例4一个翻译社有40人,其中会英语的有24人,会德语的有18人,两中语言都不会的有4人,两种语言都会的有多少人?至少会一种的:40–4=36(人)两种都会的有:24+18-36=6(人)答:两种都会的有6人。一个旅行社有36人,其中会英语的有24人,会法语的有18人,两样都不会的有4人,两样都会的有多少人?一个俱乐部有103人,其中会下中国象棋的有69人,会下国际象棋的有52人,这两种象棋都不会下的有12人。问这两种象棋都会下的有多少人?例5大长方形的长和宽分别是8厘米和5厘米,小长方形的长和宽分别是6厘米和4厘米。将这两个长方形像下图一样叠放在桌面上,已知重叠部分长方形的长和宽分别是3厘米和2厘米,那么这两个长方形盖住桌面的面积是多少?8×5+6×4-3×2=58(平方厘米)答:两个长方形盖住桌面的面积是58平方厘米如图,两个正方形的边长分别为5厘米、4厘米,叠放时重叠部分也是一个正方形,边长是2厘米。两个正方形盖住桌面的面积是多少平方厘米?下图中两个长方形盖住桌面的面积是58平方厘米,大长方形的长和宽分别是10厘米和5厘米,小长方形的长和宽分别是6厘米和3厘米。重叠部分的面积是多少?例6光明小学举办书法展览.学校的橱窗里展出了每个年级学生的书法作品,其中有24幅不是五年级的,有22幅不是六年级的,五、六年级参展的书法作品共有10幅,其他年级参展的书法共有多少幅?解:(24+22-10)÷2=18(幅)答:其他年级参展的作品共有18幅.科技节那天,学校的科技室里展出了每个年级学生的科技作品,其中有110件不是一年级的,有100件不是二年级的,一、二年级参展的作品共有32件。其他年级参展的作品共有多少件?六一儿童节那天,学校画廊里展出了每个年级学生的图画作品,其中有25幅不是三年级的,有19幅不是四年级的,三、四年级参展的作品共有8幅,其它年级参展的图画共有多少幅?例7:某班小学生订了语文、数学、作文指导报中至少一种.订语文报的有17人,订数学报的有18人,订作文指导报的有15人,同时订语文报和数学报的有6人,同时订数学报和作文指导报的有6人,同时订语文报和作文指导报的有5人,三种报都订的有2人.(1)只订一种报纸的分别有多少人?(2)订语文报、数学报而没有订作文指导报的有多少人?(3)这个班共有多少人?分析与解:我们将题中的条件和问题用下图来表示.题中“三种报都订的有2人”说明同时订语文报和数学报而没有订作文指导报的有6-2=4(人),同时订语文报和作文指导报而没有订数学报的有5-2=3(人),同时订数学报和作文指导报而没有订语文报的有6-2=4(人).•(1)只有语文报的有17-4-2-3=8(人),同理,只订数学报的有8人,只订作文指导报的有6人.•(2)订语文报、数学报而没有订作文指导报的有8+4+8=20(人).•(3)这个班共有8+4+2+3+8+4+6=35(人).•答:只订语文报的有8人,只订数学报的有8人,只订作文指导报的有6人;订语文报、数学报而没有订作文指导报的有20人;这个班共有35人.作文指导报语文报数学报4638248四年级(1)班有学生若干,每人在暑假里都参加训练队,其中参加足球队有25人,参加排球队的有22人,参加游泳队的有34人,足球、排球都参加的有12人,足球、游泳都参加的有18人,排球、游泳都参加的有14人,三队都参加的有7人。那么四年级(1)班有多少人?家庭作业:1、学校有两个特长班,1班有42人参加,每人至少参加一个特长班,参加语文训练的有30人,参加思维训练的有26人。两个特长班都参加的有多少人?2、四(3)班有55人,有15人参加科技兴趣小组,有22人参加数学兴趣小组,这两个兴趣小组都参加的有6人。问:这两个兴趣小组都没参加的有多少人?3、在1——100中,既不是5的倍数也不是6的倍数,总共有多少个?4、四个正方形如下图那样叠放在桌面上,每个正方形的顶点恰好是另一个正方形的中心,且每边互相平行,每一个正方形的周长是8厘米这四个正方形盖住桌面的面积是多少平方厘米?
本文标题:容斥原理
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