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:怎样写《观后感》观后感,就是看了一部电影或电视剧后,把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因观看而激发的决心和理想,也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。•什么是感点,怎样抓感点;•结合生活实际怎样与感点联系;•观后感包括哪些内容;•观后感先写什么再写什么;•……写观后感的困惑:感点就是观看一部电影,读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,所获得的具体感受和得到的启示。⒋记下感受写观后感主要步骤※在看好影片的基础上,先把感点排列出来。※同一篇文章,从不同方面产生感想的“点”。⒈观看影片⒉捕捉感点⒊选择感点⒋写观后感佳作引路:1、影片讲了一件什么事?2、观后你感触最深的是什么?有什么收获?3、由此你想到了什么?4、写作顺序:(1)叙。简单概括原文的内容。(2)议。针对某一方面发表你自己的看法。(3)联。联系生活实际举例子。(4)结。总结全文,写出自己的心得、体会。拥有一颗纯洁的爱心——读《梦想的力量》有感今天,我读了一篇好文章,名字叫《梦想的力量》,文中年仅6岁的小男孩瑞恩,有爱心,富有同情心的行为让我十分感动。点《梦想的力量》中的男孩瑞恩,在听了老师说非洲的孩子生活困苦,成千上万的孩子因喝了不干净的水死去后,下决心为非洲的孩子挖一口井。瑞恩放弃玩耍的时间,靠做额外的家务活来赚取打井的钱。经过不懈努力,瑞恩的愿望最终实现了。介一个年仅六岁的小瑞恩,有一个很伟大的梦想,希望给遥远的非洲孩子挖一口井,好让他们有干净的水喝。当得知70元钱只能买一个水泵,打井要2000元钱时,而瑞恩只是说:“那么我来挣吧!”这连大人都很难做到的事,他做到了!他以梦想的力量,以坚定执著的精神,付出了不懈的努力,最终感动了许多善良而有爱心的人,人们纷纷伸出援助之手,帮她成立了“瑞恩基金会”,已经在非洲挖了70多口井。小瑞恩心中想着的就是那些无辜的,因喝了受污染的水死去的孩子们。一个梦想,竟有如此大的力量。瑞恩的梦想给安格鲁的孩子们送去了关爱,送去了健康。议瑞恩的爱心使我想起了白芳礼老人。白芳礼老人在74岁以后的生命中,为了圆一个让贫困孩子能继续学业的梦想,靠着一脚一脚地蹬三轮,挣下35万元人民币,捐给了天津的多所大学、中学和小学。而他自己却将物质生活压到了不能再低的地步。他一年四季从头到脚穿的总是不配套的衣衫鞋帽,那都是他从街头路边或垃圾堆里捡来的。老人和瑞恩同样都拥有一个充满爱心的梦想,他们既使我感受到了爱的温暖,又使我体会到了梦想的力量是多么伟大。《梦想的力量》给我一个启示:从小不仅要有一颗爱心,懂得关于他人,还要拥有一个美好的梦想。以自己的微薄之力,去帮助那些需要帮助的人,是人生中最快乐的事。结联•2015年《开学第一课》观后感•今天,我用了一个多小时钟的时间,收看了中央电视台播出的特别节目——《开学第一课》。通收看我受到了极大地震撼和教育。我知道了“爱国”、“勇敢”、“团结”、“自强”的真正含义。••开学第一课的第一节课讲的就是“爱国”。从中我知道了国歌是怎样诞生的,她鼓舞着我国亿万中华儿女,奋起反抗日本帝国主义的侵略,因此我对国歌更加敬重了。我还知道了赵一曼、左权等革命英烈的故事,他们给了我战胜困难勇气和努力工作刻苦学习的决心。我明白了在战争年代,抗击侵略、保家卫国、为祖国献身是爱国;今天,热爱祖国、建设祖国、为实现伟大的中国梦而发奋工作刻苦学习就是爱国。我们每一个人要在各自的岗位,奋发图强,勇于进取,贡献出自己的力量。••开学第一课的第二节课讲的就是“勇敢”。这一节课向我们讲述了王二小的故事和南京大屠杀的事件。这一节让我明白了,把生的希望留给他人,把死的危险留给自己,不怕牺牲勇敢战斗是勇敢。现在,不怕困难,勇于担当也是勇敢。南京大屠杀的事件,让我懂得了落后就要挨打,就要被凌辱。我们绝不能让悲剧重演,我们勇于担当,用自己的才智,把祖国建设得更加强大。。•开学第一课的第三节课讲的就是“团结”。她向我们讲述了我新四军为了营救五名“飞虎队员”,而牺牲了一百四五十战士的故事。这就是团结协作,否则那五名飞行员就会落到敌人的手里,就会给抗战造成重大的损失。从中我体会到只有团结才能战胜敌人,取得胜利。一个民族只有团结才不会遭到外敌的欺负。团结就是力量,团结是战胜一切困难的法宝。只要全国各族人民团结起来,伟大的中国梦就一定会早日实现!••开学第一课的第四节课讲的就是“自强”。这一节讲述的是,在抗战期间的爱国学生们,走出校门奔赴抗日前线的故事。那时,无数的爱国学子,唱着毕业歌“同学们,大家起来,担负起天下的兴亡!”走出校门,奔赴了抗日的战场。他们把青春献给了伟大的抗战事业,把一腔的热血,洒在了杀敌的战场上。谱写了一首首可歌可泣颂歌。我们是新世纪的少年,肩负着实现中梦的伟大重任,我们要自强不息,发奋学习,把我们伟大的祖国建设的更加美好富强!••爱国、勇敢、团结、自强是英雄先烈给我们留下的宝贵的精神财富,也是我们实现中国梦所必备的精神。实现中国梦的伟大重任已经落在我们的肩上,我们一定要发扬伟大的抗战精神,为中华名族的伟大复兴而努力奋斗!•《开学第一课》有感•今天我看了以英雄不朽为主题的《开学第一课》节目。那是一段中国人永远都不忘记的历史,这个节目不仅将抗日战士们的英雄气概展现了出过来,更让日军的会滔天罪行尽显在眼前。团结,自强。•从赵一曼的例子中,我们可以明白爱国的体现,在••这个节目一共讲了四堂课,分别是,爱国,勇敢,狱中,日本人动用酷刑,她没有吐露任何信息,身负重伤的赵一曼表现出了一个中国人保卫民族的决心,坚贞不屈。还记得秦怡奶奶说的那句话:“国歌不是编曲编出来的,是在抗战时做出来的!”•爱国就是为了祖国献身,不畏牺牲。我们会想到左权,他像钢铁般坚强,狮般勇猛,在一次战役中,身为长官的他并没有率先离开,反而压在最后,日军的炮声炸响了尾部,他把生命献给了祖国。•敢就是不怕牺牲的奉献精神,不怕困难,用于担当。勇敢不分男女老少,就连13岁的王二小为了保卫转移躲藏的乡亲,把敌人带进了八路军的埋伏圈。敌人知道上了当,用刺刀刺向了二小的胸膛,把二小摔在石头上。他用自己的勇敢,保护了战士们乡亲们的生命,谱写了一首勇敢的歌。••南京大屠杀,共有30多万死难。我们只有记住这样的教训,更好的爱自己的国家我们才可以振奋民族精神,把我们国家建设强大,让历史悲剧不在重演。唯有自强才不被欺负,勇敢坚定,自强不息。•只有自信、自立,才能成为对国家对社会有用的人,未来是属于我们的时代,做伟大祖国的接班人!•一段段英雄事迹,一个个爱国志士,一句句激奋人心的话语时时在我眼前浮现、在我耳边回荡……•如果没有这些抗战英雄,也不会有我们今天的辛福生活,他们用自己的生命,换回的是后代的和平与安乐。•英雄不朽”是今年《开学第一课》的主题,节目采用我们喜闻乐见的形式,以无数英雄的故事诠释了“爱国”、“勇敢”、“团结”、“自强”的伟大精神。国歌就诠释了无数英雄的伟大精神。当主持人问国歌的来历时,我脑袋一下子蒙了,我会唱国歌,却从没想过国歌是什么时候创作出来的,谁创作的。主持人告诉我们,国歌就是在抗战时期创作出来的,作词是田汉,作曲是聂耳。并举例解释了歌词的来历。当日本鬼子打到长城脚下时,八路军及时赶到,把枪放在长城的垛口上,猛烈地反击着。子弹用光,他们就用自己的身躯堵住垛口,不让敌人登上长城。“把我们的血肉筑成新的长城”这句歌词就是这么写出来的。看到这里,我的鼻子一酸,眼睛一热,我默默地对天堂里的英灵发誓:“我们永远也不会忘记你们!如果没有你们,哪有幸福的今天?”还有令日本鬼子闻风丧胆赵一曼,她不幸被日军俘虏,敌人想尽一切手段来折磨她,可她还是坚决不说出关于部队的任何信息。敌人无计可施,只好将赵一曼杀害。在牺牲前,她给七岁的儿子写了一封信,最后一句是:“可你不要忘掉,你的母亲是为国而牺牲的!”像这样的英雄还有很多,就比如,勇敢的王二小,团结一心救美国飞行员的八路……这些抗日英雄为了祖国,为了人民,抛头颅,洒热血,前仆后继,英勇奋斗。他们将永远活在我们的心中。“少年强,则国强……少年雄于地球,则国雄于地球……”。让我们从现在做起,从我做起,牢记历史,珍爱和平,努力拼搏,为实现中华伟大复兴做出自己的贡献吧!观后感叙述主要内容﹙要精﹚选择感受点﹙要巧﹚观感结合,谈感受﹙要巧﹚《》观后感拟题目:A、直接拟题。例如:读《……》有感读《……》后的感想《……》读后感B、以感点为正标题。以“读《……》有感”等为副标题。例如:愤怒与惋惜——读圆明园的毁灭有感观后感大纲如下:一、今天由于什么原因、在什么情况下看(可以选择写或者不写),看了什么(书、电影等)。二、文章讲了一件什么事?(对电影的故事简单描述。)三、读后你感触最深的是什么?有什么收获?(找出你感觉最好的情节重点进行介绍或者引发你的什么感慨。)四、由此你想到了什么?(在感慨以后联想到自己身边的某些类似的系列事情。)五、总结全文,写出自己的心得、体会。(最后用一句精辟的话(可以引用名人名言)进行画龙点睛。最好有一定的寓意。)观《开学第一课》有感•这个九月不仅仅是小学生开学的日子,也是抗战胜利70周年纪念日。在这个特殊的日子里,我和妈妈一起观看了中央一台播出的《开学第一课--英雄不朽》,通过一个个真实英雄故事的讲述,让我回顾了那段艰苦的岁月和那场伟大的胜利。••在“爱国”篇章中,我了解了国歌的故事,知道了“把我们的血肉筑成我们新的长城”这句歌词不是编出来的,而是真是的战斗场景。在“勇敢”篇章中我了解了王二小(转载自第一范文网,请保留此标记。)的英勇、南京大屠杀的残酷以及南京好人拉贝的故事。在“团结”篇章我们听新四军老兵讲述营救美国飞虎队飞行员的事迹。在“自强”篇章我们听“学霸”王伯惠讲述他在印缅战场做工兵的岁月。••四个篇章,将这段历史真实的展示眼前,我禁不住热泪盈眶。我们要珍惜来之不易的和平环境,不让抗日英雄的鲜血白流!我们要牢记历史、勿忘国耻、努力读书、学习本领,为祖国的未来献出我的一份力量!••《开学第一课》观后感•九月四日,我观看了中央电视台的开学第一课节目,这个课程共分为四部分,主题分别是爱国、勇敢、团结、自强。•第一节课由tfboys带领小朋友们唱国歌,秦怡奶奶给我们讲国歌创作时的故事,左权将军的女儿,怀念父亲曾给她写的11封家书,让我们懂得了有国才有家的道理。•第二课讲的是勇敢,史爷爷给我们讲了王二小原型的真实经历。在南京沦陷的时候,德国人拉贝,靠自己的力量挽救了许多中国人的性命,夏淑琴奶奶给我们讲了她的真实遭遇,告诫我们不要忘记这段惨痛的历史。勇敢就是要我们不怕困难,勇于担当。•在第三课里,孙爷爷向我们讲述了八路军冒死解救盟军飞行员的事情,以100多人的伤亡换回了五名飞行员的安全,飞虎队医生的孙子杰西也来到了中国。马天宇演唱了《友谊地久天长》。团结就是要做到彼此信任,互相帮助,合作共赢。•在最后一节的自强课中,小朋友们在八路军司令部旧址体验当一回小八路,抗战老兵们的自我介绍深深的感动了在场的每一位少先队员。•这次的开学第一课,给了我很大的启示,教育我们要爱国勇敢,团结自强。以后我会更加努力地学习,长大做一名对社会有用的人才,把祖国建设的更加强大。••
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