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()()()()用分数表示下列各图的阴影部分:填空:(1)分母是9,分子是1的分数是()。(2)把一块蛋糕平均分成6份,每份是它的()(3)把一个物体或一个计量单位平均分成几份,分母就是(),表示这样的一份,分子就是()这个分数就是()分之()。1916几一几一唐僧师徒三人这天来到一个地方,天气很热,猪八戒自告奋勇去找水,一会儿,只见他拿了一个西瓜回来。孙悟空拿过来,对八戒说:“你今天表现不错,分你多些,分你三分之一吧?”猴哥,我要吃四分之一!不,更多!要八分之一!好!好!好!那你吃十分之一吧!等到八戒拿到分的西瓜,他直叫后悔,可急也没用啦!他已经快说不出话来了。猴哥!我?我???聪明的同学们,你们知道这是怎么回事吗?你吃了月饼的四分之一你吃的多你吃了月饼的二分之一你比我吃的多美羊羊和喜羊羊分着吃一个月饼,美羊羊分了其中的二分之一,喜羊羊分了其中的四分之一,它们在争论谁吃的多?214121413141<214131413121<<平均分的份数越多,每一份就越小。平均分的份数越少,每一份就越大。羊羊学堂第一站:在里填上“>“或“<”。41516131<>第二站:先用分数表示涂色,再比较每组分数的大小。①②4181>>3181③④3121<4161>⑤⑥10171<5141<在里填上“>“或“<”。213161513181216141517181916141717191315181914191><>>>><>>>>>
本文标题:人教新课标三年级数学上册分数大小比较(用)
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