部编版雾在哪里

像云不是云，像烟不是烟，风吹轻轻飘，日出慢慢散。(打一自然现象)雾wù雾：在水汽充足、微风及大气层稳定的情况下，相对湿度达到100%时，空气中的水汽便会凝结成细微的水滴悬浮于空中，使地面水平的能见度下降，这种天气现象称为雾。R·二年级上册17雾在哪里雾wù我会认自由读课文，读准字音，读通句子。淘气táo顽皮wán变暗àn街道jiē桥梁liánɡ海岸àn躲藏duǒ于切甚至失yúqièshènzhìshī读一读淘气顽皮于是变暗岸边房屋街道桥梁甚至一切táowányúànànwūjiēdàoliángshènzhìqiè读一读淘气顽皮于是变暗岸边房屋街道桥梁甚至一切顽岸于淘雾街躲甚梁暗至切失读一读淘气顽皮淘气的（）顽皮的（）课文解读雾课文的主人公是谁？课文解读雾先把谁藏了起来？大海无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。淘气的雾把_______藏了起来，无论、还是，都看不见了。雾还会把什么藏起来，出现什么情况呢？于是，他把天空连同太阳一起藏了起来。霎时，四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。请用“无论……还……都……”仿照说话。无论_________还_________都_________课文解读想一想，雾说这话时是什么语气？“我要把大海藏起来。”顽皮、好奇课文解读接着雾又把谁藏了起来？天空连同太阳霎时，四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。课文解读想一想，雾说这话时是什么语气？“现在我要把天空连同太阳一起藏起来。”开心，觉得更好玩了课文解读第三次雾把谁藏了起来？海岸和城市房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人和小黑猫，雾把一切都藏了起来，什么都看不见了。课文解读想一想，雾说这话时是什么语气？“现在我要把海岸藏起来。”有点得意课文解读“现在，我该把谁藏起来呢？”有点疑惑，不知道该藏谁“我要把自己藏起来”肯定课文解读雾把自己藏起来之后，变成了什么样子？大海连同船只和远方，天空连同太阳，海岸连同城市，街道连同房屋和桥梁，都露出来了。路上走着行人，小黑猫也出现了。接下来……大海连同船只和远方，天空连同太阳，()连同城市，（）连同房屋和（），都露出来了。路上走着行人。小黑猫也出现了，它摇着黑尾巴，悠闲地（）。雾呢？不知道（）到哪里去了。海岸街道桥梁散步消失雾到哪里去了？课文解读“雾呢？不知道消失到哪里去了。”你觉得雾去了哪里呢？雾去了天上、草原……雾去了地球的其他地方。总结课文说雾“是个又淘气又顽皮的孩子”，在你眼里，雾是什么呢？雾还是个听话的孩子。课文中说雾是“又淘气又顽皮的孩子”，在你眼里，雾又是什么呢？说一说，并讲一下理由。课外拓展雾是怎么形成的？1.抄写今天学习的生字词。2.有感情地朗读课文，读好雾说话的语气。3.在有雾的天气里观察雾究竟是什么样的，有什么样的变化过程，然后给同桌或老师讲一讲。课后作业获取更多免费新改版教学资料请加微信：hlshtx01于岸屋于是议论海岸房屋论切散步一切长久散步步子久