新概念英语第一册61,62教案

Teacher’sname:PRICEDate&time:1.214：00-15：30ANNAStepsDetailsTimeWarmup复习everybodyupUNIT1(Lesson3—lesson4)1、Newwords2、What’sforlunch/supper/breakfast?3、Iwanttomake...Ineed...30’Review复习新概念的单词与语法P117--1201、newwords2、Doyouwantthelargesizeorthesmallsize?选择疑问句or前面的单词升调，or后面的单词降调3、Whatelsedoyouwant?4、Iwantmychange10’NewWords1.学习新单词读法10’2.重点词汇：10’①feel.v.感觉三种用法Ifeelill/Thedeskfeelssmooth/Ifeelitimportant名词Feeling.n.感情②look.v.看（起来）Lookat看lookfor寻找lookout小心Lookdownupon瞧不起lookafter照顾Look和see以及watch的区别Look表示看的动作See表示看的内容和结果20’Watch看的是移动的物体③remember.v.记得，记住表示记忆的动作，Itriedtoremembereveryone’snamewhenIwasinthenewschool.表示曾经的记忆，Icanstillrememberthemomentwemetforthefirsttime④news.n.消息不可数名词，不是复数形式Text&grammar1、引入课文：Haveyoueverbeensick?Thenwhatdidyoudo?I’mhavingabadcold.couldyoutellmewhattodo?Ok,let’sseewhat’sthematterwithJimmy.2、分角色朗读课文3、精讲课文内容①what’sthematterwith...常用来询问人或事物的状况，常作“是否有问题？”“有否有麻烦”讲。②feelill感觉病了；lookill看起来有病前者指自我感觉，后者指外表形象。Ill是表语，look和feel都是系动词，后面跟形容词。③haveacold/headache/temperature/...④主系表结构主语+系动词+表语系动词：be动词，感官动词主系表结构，其中系动词（link-verb）包括be动词和感官20’动词。be动词后可跟形容词和名词；感官动词后多加形容词做表语。主系表结构的句子中，表语一般是形容词、代词和名词充当。与everybodyuplesson3Thistastesgood对应例句：Ifeelhappy.Thefoodsmellsterrible.Shelookssad.Summarize回顾本节课所学的知识点：1、新单词2、what’sthematterwith...询问人或事物的状况3、各种疾病的表达方法以及第三人称单数的运用4、情态动词must10’Homework1、背单词2、熟读课文