分析报告初中学生数学创新能力测评表

七年级、八年级初中学生数学创新能力测评表问卷分析报告主要了解课题研究的效果与进展情况，以便修订课题研究方案，我们永昌县第七中学课题组全体成员对七年级、八年级学生进行了抽样的问卷调查，发放问卷400份，收回问卷398份，统计如下（结果精确的1%）1、A，60%；B，27%；C，13%。2、A，55%；B，31%；C，14%。3、A，63%；B，28%；C，9%。4、A，54%；B，5%；C，41%。5、A，83%；B，3%；C，14%。6、A，81%；B，8%；C，11%。7、A，20%；B，32%；C，48%。8、A，60%；B，27%；C，13%。9、A，55%；B，31%；C，14%。10、A，63%；B，28%；C，9%。11、A，54%；B，5%；C，41%。12、A，83%；B，3%；C，14%。13、A，81%；B，8%；C，11%。14、A，20%；B，32%；C，48%。15、A，63%；B，28%；C，9%。通过调查，表明，通过近三年的中学生数学创新能力的培养，我校中学教师的素质及教学水平都有极大的提高，学生的创新能力已明显增强，特别是交流与合作能力有较大的进步，但仍有少部分学生因基础太差，丧失了数学学习的信心，几乎放弃了对数学科的学习，因此思维能力还需进一步培养研究，特别是对数学学习有较大困难的学生群体的研究，并充分运用到教学实践中去。